張利霞　馬小英

【摘 要】目的：對協同護理模式對帕金森病患者生活質量的影響進行分析研究。方法：選擇2016年4月到2018年4月間到我院就診的帕金森病患者60例作為研究對象，將其隨機分為觀察組和對照組，其中觀察組30例實施協同護理模式進行護理;對照組30例僅采用常規(guī)護理模式;使用簡明健康調查量表（SF-36）對患者的生活質量進行統計，并將結果進行比較;結果：觀察組的患者在進行協同護理模式后生活質量明顯高于對照組（P<0.05）;結論：對帕金森病患者實施協同護理模式可以明顯提高患者的生活質量，值得在臨床上推廣使用。

【關鍵詞】協同護理模式;帕金森病;生活質量

【中圖分類號】R473.74【文獻標識碼】B【文章編號】1005-0019（2019）21--01

帕金森病在臨床上的表現癥狀為動作遲緩、強直、震顫和平衡感異常，屬于一種中樞神經系統變性疾病[1]。協同護理模式是近年來一種新的護理模式，是一種以有限的人數最大的發(fā)揮患者自我護理的能力，并積極鼓勵患者家屬積極參與其中，主要強調集體護理協同的作用，從而達到良好的治療效果。目前該護理模式在臨床上也得到了廣泛的應用，并取得了較好的護理效果[2]。本文主要研究協同護理模式對帕金森病患者生活質量的影響，現報道如下。。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選擇2016年4月到2018年4月間到我院就診的帕金森病患者60例作為研究對象，將其隨機分為觀察組和對照組，其中觀察組30例實施協同護理模式進行護理;對照組30例僅采用常規(guī)護理模式;兩組患者在年齡和性別等資料上無顯著差異（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法 對照組實施常規(guī)化護理模式：包括病情觀察記錄、飲食等常規(guī)護理;

觀察組在常規(guī)護理模式的基礎上實施協同護理模式，積極鼓勵患者及其家屬參與到健康護理中來，具體步驟主要包括確定教育需求→建立教育目標→選擇教育方法→制定實施教育計劃→進行效果分析;協同護理模式的內容為（1）為每位患者建立電子和紙質檔案，詳細記錄患者的病情資料和護理過程，以便及時調整護理內容;（2）飲食方面。給予患者低糖、適當蛋白質、高纖維素、低脂、高維生素飲食原則的食物，并且做到少時多餐、定時、定量。（3）康復訓練。孤立患者進行康復訓練并向患者教育訓練的重要性，訓練內容應循序漸進;（4）建立良好的護患關系;（5）對患者的心理疏導。由于并發(fā)癥會帶來機體、語言等功能障礙，導致患者的心理障礙會更加嚴重和復雜，患者容易引起心情煩躁、治療過程不配合等情況，所以護理人員應及時與患者和患者家屬進行溝通交流，鼓勵其進行康復訓練和治療，給予患者心理上的支持和鼓勵。

1.3 觀察指標 應用簡明健康調查量表（SF-36）測定患者的生活質量，得分越高表明其生活質量越好。

1.4 統計學方法 采用SPSS20.0軟件對患者生活質量水平得分數據進行統計，以均數±標準差（）表示，給予t檢驗，P<0.05說明具有統計學意義。

2 結果

2.1 觀察組和對照組實施協同護理后生活質量的比較 如表1所示，觀察組的患者在進行協同護理模式后生活質量明顯高于對照組在統計學上差異有意義（P<0.05）。

3 討論

帕金森病又被叫震顫麻痹綜合征，有可能是因為多種疾病引起，主要臨床癥狀有靜止性震顫、行動遲緩、平衡感異常等[3]。對患者的生活質量有著嚴重的影響。協同護理模式是一種新的護理模式，指的是在常規(guī)責任制護理模式的基礎上充分發(fā)揮患者及其家屬的積極性，主動參與到疾病的治療和恢復過程，是患者能最大限度減少對生活質量的影響，使醫(yī)護人員、患者本人和患者家屬三方協同，達到做大的護理效果，改善患者的生活質量。通過本文研究，觀察組的患者在進行協同護理模式后生活質量明顯高于對照組。

綜上所述，對帕金森病患者實施協同護理模式可以明顯提高患者的生活質量，值得在臨床上推廣使用。

參考文獻

朱小霞， 陳 曦.帕金森病言語障礙的評定及康復治療研究進展[J].中國康復醫(yī)學雜志， 2013， 28（4）：377-380.

閆愛紅.協同護理模式在康復科護理中的應用分析[J].現代醫(yī)學與健康研究電子雜志， 2018（10）：91-91.

劉琳， 羅曉光， 任艷，等.帕金森病患者的言語功能障礙[J].中華老年醫(yī)學雜志， 2011， 30（8）：693-695.