龍永杰／文

院里飛來兩只小鳥，烏黑的翅膀，雪白的脊梁，人們叫它青鳥?；蚯宄?，或傍晚，總在樹上跳來跳去，唱它們自己的歌。中午，常是回家一趟，卻不進窩，在院中，雙足跳躍著，說它們自己的話。乏了，就在樹枝上相偎著，閉了眼兒，作一短暫的小憩。待人們?nèi)ヌ镩g勞作，它們“嗖”地飛起，一前一后，平展了雙翅，斜斜地繞過屋頂，互應一聲，轉個圈兒，飛向遠方。

它比麻雀大，比喜鵲小，也不像燕子那樣筑窩，屋檐上有孔小洞，便是它們溫溫暖暖的家了。它們形影相隨，步調(diào)一致，是對可愛的小夫妻。

過了一月，又過了一月，人們很少聽到它們的歌聲了，卻意外地發(fā)覺洞里有了“嘰嘰喳喳”的叫聲，也看到它們飛來飛去，格外忙碌。原來它們已是有了兒女的“人”呢！

五月的一天下午，突地陰了天，“嘎”地來了雷，眼前一個閃電，雨點就跟著風來了。風一起，大雨潑了下來。倏忽，從那昏昏的天邊，出現(xiàn)了一個白點，像風箏在飄。白點愈來愈近，像要落地似的，但那風兒太猛，總使它忽高忽低，落不下來。幾多盤旋，幾次掙扎，總也是高了又低，低了又高。人們終于看清了，是一只青鳥。猛地，只見它斜著翅膀，硬是沖了下來，低了，又一個圈兒，沖進院子，嘿，它嘴里還銜著條蟲子哩！它一飛進院子，院樹上便響起另一只青鳥的叫聲，隨著叫聲，洞口便探出四個小鳥的腦袋，張著扁扁的鑲著黃邊的嘴巴，吵嚷著要食吃。它飛進洞去，不知給哪只小鳥喂了，飛出來，叫上一聲，另一只飛去了，它卻在那里，守護著洞口，任風兒去刮，任雨兒去淋了。

那飛走的，也極是艱難，風猛，雨急，它全然不顧了。高空一陣呼嘯，使它失去了方向，零亂了羽毛，一個把握不住，劃道弧線，像石塊般地拋在街上。它摔壞了，一動不動，怕是再也飛不起來了呢！

我不禁為它動情了，便跑出門去，想把它逮回來，免得雨中受苦。但它毫不理會，極力掙扎，但還是被我捉了回來，擦了雨水，放在炕上，用篩子蓋了，讓它暖和。先是安靜地躺著，一會兒工夫，似平緩過了氣力，再也不安于這溫暖的地方了，急著出去，撞得篩子亂響。傻鳥兒，難道忘記外面在下雨嗎？難道不知道黑夜就要來了嗎？為什么一定要去冒險呢？我剛揭篩去看，它卻瞅準方向，“噗喀”一聲，飛了出來，沖門而去了……

雨小了，人們都回了屋去，我卻千般萬般的不安。望那昏昏的雨空，不知它飛向哪里，在干著什么。樹上的那只，也終未進洞去，縮著脖頸，靜靜地棲守著……

【閱讀大闖關】

1.雨那樣大，風那樣大，青鳥為什么要在風雨中努力飛回來，又要在風雨中努力飛出去？

2.你從哪些詞句中感受到了青鳥的情懷？

3.生活中，你見到過、聽說過這樣至真至情的動物嗎?像選文一樣，跟家人、伙伴講講你的動物故事吧。

參考答案

1.為了給自己的孩子找食物，為了孩子的安全，青鳥在風雨中奔波。

2.“幾多盤旋，幾次掙扎”“它卻在那里，守護著洞口，任風兒去刮，任雨兒去淋了”“我剛揭篩去看，它卻瞅準方向，‘噗喀’一聲，飛了出來，沖門而去了”等。

3.略。