曾秋紅 江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院

在當(dāng)前社會(huì)，體育教學(xué)是高職教育階段一項(xiàng)重要的課程，并且隨著我國體育行業(yè)的不斷發(fā)展，參與到校園運(yùn)動(dòng)中行的學(xué)生以及一些社會(huì)人士的數(shù)量也在逐漸的增加著，在此基礎(chǔ)上，必然要不斷的提升體育場館的利用效率。基于此，本文深入探析高職院校體育場館的主要發(fā)展方向以及改進(jìn)的具體方式，望對(duì)我國高職院校體育場館的經(jīng)營發(fā)展起到一定的幫助。

一、高職院校體育館經(jīng)營現(xiàn)狀分析

受全民運(yùn)動(dòng)理念的影響下，我國的體育事業(yè)獲得了較好的發(fā)展，為此，告知體育場館的經(jīng)營管理也做出了相應(yīng)的改變，但是從實(shí)際情況來看，高職院校的體育場館相對(duì)來說較為特殊，其不僅要能夠有序奧的滿足告知體育教育的是極其需求，還要充分考慮到經(jīng)濟(jì)效益等方面因素，但是伴隨著全民運(yùn)動(dòng)會(huì)理念的不斷深入，高職院校體育場館的經(jīng)營模式以及經(jīng)營理念愈發(fā)的難以滿足全民運(yùn)動(dòng)理念的實(shí)際需求。為此，其必須結(jié)合當(dāng)前時(shí)代發(fā)揮在那的趨勢對(duì)自身的經(jīng)營模式進(jìn)行創(chuàng)新，以此來更好的滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)其提出的實(shí)際需求。

（一）使用率不高，經(jīng)濟(jì)效益低

在一般情況下，高職院校所處地的價(jià)格相對(duì)來說較為便宜且環(huán)境質(zhì)量較好，因此對(duì)社會(huì)群眾有著較大的吸引力，此外，國家也為其出臺(tái)了許多相應(yīng)的政策，這都為高職院校體育場館的發(fā)展經(jīng)營提供了較大的便利。但是從實(shí)際情況來看，高職院校的體育場館存在的主要作用仍舊是為各類體育教學(xué)活動(dòng)以及體育賽事的開展提供場地，在節(jié)假日內(nèi)則很少被利用。在社會(huì)服務(wù)方面，其與社會(huì)上的體育場館還有這較為明顯的差距，也并不具備規(guī)?；倪\(yùn)營體制，致使其很難充分的發(fā)揮出自身的經(jīng)濟(jì)效益。

（二）設(shè)施不完善

在國家針對(duì)高職院校體育場館不斷進(jìn)行投資的背景下，高職院校的體育場館得到了較好的完善，但是由于我國的人口基數(shù)大，資金投入也因此還有著較為明顯的不足，從實(shí)際情況來看，當(dāng)前社會(huì)，多數(shù)高職院校自身的體育場館仍存在規(guī)模小、設(shè)施單一等有待解決的問題[1]。其次，在人才管理方面，其配備的專業(yè)支教人員數(shù)量也有著十分明顯的不足，致使群眾服務(wù)能力較為落后，這些方面的不足致使高職院校的體育場館難以有效的發(fā)揮出自身的實(shí)際價(jià)值，進(jìn)而導(dǎo)致場館人員流失，嚴(yán)重的影響體育場館日后的發(fā)展與開發(fā)。

二、合理開發(fā)與經(jīng)營對(duì)策的研究

（一）轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式

相對(duì)于社會(huì)上的一些體育場館來說，高職院校的體育場館有著明顯的天然優(yōu)勢，為此，高職院校體育場館在開展經(jīng)營活動(dòng)時(shí)要更加充分的發(fā)揮出自身具有的優(yōu)勢，進(jìn)而吸引更多的社會(huì)資源走入高職院校的體育場館，以此有效的處理自身因設(shè)備陳舊以及經(jīng)營資費(fèi)不足等實(shí)際問題。此外，高職院校的體育場館在創(chuàng)新自身的管理模式時(shí)，應(yīng)以能夠有效的滿足告知體育教學(xué)的實(shí)際需求為基礎(chǔ)，進(jìn)而創(chuàng)新出更加適用的經(jīng)營管理模式，以此在最大限度上提升體育場館的利用效率。例如，高職院校的體育場館卡伊面射社會(huì)開展一些租賃活動(dòng)，進(jìn)而吸引社會(huì)資源走進(jìn)體育場館，使體育場館能夠更好與外界社會(huì)所接軌，從而更好的創(chuàng)新自身的經(jīng)營管理模式。

（二）培養(yǎng)專業(yè)人才

從當(dāng)前高職院校開展體育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際情況來看，體育專業(yè)人才是十分緊缺的，但是其自身的體育場館在日常經(jīng)營的過程中需要大量的體育人才作為基礎(chǔ)，這就使得高職院校要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)人才的培育工作，以此來為體育場館的經(jīng)營發(fā)展提供更多更高質(zhì)量的專業(yè)性人才[2]。例如，可針對(duì)這方面人才開展一些專業(yè)知識(shí)講座以此來提升體育場館管理者自身的思想理念，進(jìn)而有效的提升體育場館的使用效率，使其能夠獲得更加科學(xué)的發(fā)展。

（三）提升服務(wù)意識(shí)

在我國市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，各類職業(yè)的發(fā)展都面臨著全新的挑戰(zhàn)，為此，要想使高職院校體育場館的開發(fā)與利用更具合理化標(biāo)準(zhǔn)，就必須在日常經(jīng)營的過程中堅(jiān)信可持續(xù)發(fā)展等相關(guān)理念，例如，在一些節(jié)假日時(shí)期，要結(jié)合實(shí)際情況創(chuàng)新自身的具體經(jīng)營方式，并保障各筆資金都能夠落實(shí)到具體的地方，以此來不斷的完善體育場館內(nèi)部的體育設(shè)施，進(jìn)而能夠更加全面地滿足社會(huì)群眾參與體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)際需求。此外，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)社會(huì)體育場館的經(jīng)營模式，進(jìn)而開設(shè)更加多元化的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，從而達(dá)到吸引社會(huì)群眾、增加場館收入的實(shí)際發(fā)展目的。

三、結(jié)語

綜上所述，在當(dāng)前社會(huì)，高職院校的體育場館在日常經(jīng)營的過程中要是能夠合理的將社會(huì)資源利用起來，并長信自身的經(jīng)營模式，便可以達(dá)到在有效的滿足高職院校體育教學(xué)實(shí)際需求的同時(shí)吸引更多的社會(huì)群眾參與到體育運(yùn)動(dòng)中去，以此來喚醒廣大人民群眾的運(yùn)動(dòng)潛能，進(jìn)而在提升高職院校體育場館經(jīng)營效率的同時(shí)推動(dòng)我國的體育事業(yè)朝著更高質(zhì)量的方向發(fā)展。