湯愿 湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院
隨著籃球運(yùn)動(dòng)普及程度的不斷提高,籃球競(jìng)技不再僅限于男子,女子籃球也開(kāi)始受到人們的重視。而在我國(guó),女子職業(yè)籃球隊(duì)的吸收人才的重要渠道就是高職女籃,因此,開(kāi)展高職女子籃球隊(duì)體能和技能的訓(xùn)練,提升高職女籃運(yùn)動(dòng)員的體能素養(yǎng)和技能素養(yǎng),成為了女子籃球隊(duì)發(fā)展的首要任務(wù)。
籃球運(yùn)動(dòng)技能很多,并且具有強(qiáng)烈的競(jìng)技色彩,使得籃球比賽很有看點(diǎn),受到了人們的普遍歡迎。適當(dāng)?shù)幕@球運(yùn)動(dòng)可以幫助人們活動(dòng)身體的各個(gè)關(guān)節(jié),促進(jìn)人們身心的健康發(fā)展,而對(duì)于女子籃球運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),更有必要加強(qiáng)體能和技能的訓(xùn)練。女子籃球運(yùn)動(dòng)員大都還處于生長(zhǎng)發(fā)育的階段,這也是開(kāi)展女子籃球訓(xùn)練的最佳時(shí)期,加強(qiáng)體能的訓(xùn)練,不僅能夠提升女籃運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì),還可以提高女籃運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)和抗壓能力,而加強(qiáng)技能訓(xùn)練,可以提升女籃運(yùn)動(dòng)員的專(zhuān)業(yè)技能,培養(yǎng)綜合性發(fā)展的籃球人才,促進(jìn)我國(guó)女籃事業(yè)的發(fā)展。
在籃球隊(duì)的體能和技能的訓(xùn)練過(guò)程中,與男籃運(yùn)動(dòng)員相比,女籃運(yùn)動(dòng)員比較缺乏斗志和激情,在對(duì)抗訓(xùn)練中也比較缺乏信心。部分女籃運(yùn)動(dòng)員認(rèn)為進(jìn)行體能訓(xùn)練會(huì)影響自身的女子魅力,因此在訓(xùn)的過(guò)程中缺乏積極性,甚至產(chǎn)生抵觸心理,愿意長(zhǎng)期接受體能訓(xùn)練的少之又少。而且,因?yàn)槲覈?guó)對(duì)于女籃訓(xùn)練缺乏經(jīng)驗(yàn),教練的專(zhuān)業(yè)性不高,訓(xùn)練方法也比較陳舊,缺乏針對(duì)性和創(chuàng)新性,無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)代女籃運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中的真正需求,長(zhǎng)此以往,會(huì)打擊女籃運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練興趣和積極性,甚至一些教練采用的男籃的訓(xùn)練方法來(lái)為女籃運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,忽視了女籃運(yùn)動(dòng)員與男籃運(yùn)動(dòng)員在身體和心理上的差異,致使訓(xùn)練效果不明顯,體能與技能都無(wú)法得到提高。
在女籃的體能和技能訓(xùn)練中,教練專(zhuān)業(yè)與否,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練效果起著決定性的影響,針對(duì)女籃運(yùn)動(dòng)員與男籃運(yùn)動(dòng)員在身體和心理上存在的根本差異,女籃教練應(yīng)該提升自身的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),創(chuàng)新自身的教學(xué)理念和訓(xùn)練模式,為女子籃球隊(duì)設(shè)計(jì)專(zhuān)屬于女籃的訓(xùn)練方案。教練可以通過(guò)各種訓(xùn)練小游戲吸引運(yùn)動(dòng)員的注意力,并在游戲過(guò)程中,為運(yùn)動(dòng)員普及籃球知識(shí)、競(jìng)技思想等,讓運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練過(guò)程中充滿(mǎn)樂(lè)趣,充分感受到籃球運(yùn)動(dòng)的魅力,激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練興趣和積極性,并且教練在訓(xùn)練過(guò)程中,應(yīng)該結(jié)合每一位運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn),為隊(duì)員量身定做訓(xùn)練內(nèi)容,做到因材施教,充分發(fā)揮運(yùn)動(dòng)員的自身優(yōu)勢(shì)。
在女子籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候,教練可以在訓(xùn)練中融入實(shí)戰(zhàn)解析,通過(guò)對(duì)實(shí)際戰(zhàn)況的分析,幫助運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行有針對(duì)性的體能和技能訓(xùn)練,激發(fā)運(yùn)動(dòng)員參加訓(xùn)練的主動(dòng)性和積極性。實(shí)戰(zhàn)分析可以分為兩種:第一,為運(yùn)動(dòng)員們講述他們所崇拜的籃球明星的精彩戰(zhàn)事,激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練熱情,幫助運(yùn)動(dòng)員了解籃球明星們每一份精彩背后艱辛的付出,提高運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中的決心與信心,讓運(yùn)動(dòng)員有越挫越勇的精神。第二,為運(yùn)動(dòng)員們解析自己參加過(guò)的比賽,對(duì)運(yùn)動(dòng)員在比賽中出現(xiàn)的失誤、薄弱點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)分析,進(jìn)而為運(yùn)動(dòng)員設(shè)計(jì)符合自身發(fā)展的、具有針對(duì)性的訓(xùn)練內(nèi)容,幫助運(yùn)動(dòng)員在比賽中成長(zhǎng),同時(shí)對(duì)于運(yùn)動(dòng)員在比賽中的精彩表現(xiàn),教練應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),增加運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練信心,激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練積極性,進(jìn)而提升自身的體能素養(yǎng)和技能素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)女子籃球運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展。
在女籃運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練過(guò)程中,教練應(yīng)該結(jié)合現(xiàn)代女籃賽事的發(fā)展和需求,為運(yùn)動(dòng)員明確訓(xùn)練的目標(biāo)。而在當(dāng)前的籃球賽事中,運(yùn)動(dòng)對(duì)抗的情況越來(lái)越激烈,這對(duì)于女子籃球運(yùn)動(dòng)員的力量、速度與耐力都有了更高的要求,教練應(yīng)該對(duì)運(yùn)動(dòng)員體能方面的訓(xùn)練提高重視,通過(guò)控制運(yùn)動(dòng)員的體重指標(biāo),進(jìn)行夾臂擊掌俯臥撐、傳遞實(shí)心球等訓(xùn)練方式,加強(qiáng)女籃運(yùn)動(dòng)員在力量方面的訓(xùn)練;通過(guò)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)球、傳球、進(jìn)攻、防守等方面的速度訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)員在強(qiáng)度對(duì)抗的狀態(tài)下進(jìn)行攻防的能力;通過(guò)提升運(yùn)動(dòng)員的彈跳、縱跳、高空停留等能力,提升運(yùn)動(dòng)員的爆發(fā)實(shí)力。
總而言之,對(duì)于女子籃球隊(duì)體能及技能的訓(xùn)練,不能沿用男籃的訓(xùn)練方法,教練要提升自身的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),轉(zhuǎn)變自身的訓(xùn)練理念和模式,結(jié)合女籃運(yùn)動(dòng)員的身心特點(diǎn)和差異,設(shè)計(jì)出專(zhuān)屬女子籃球隊(duì)的訓(xùn)練方案??梢酝ㄟ^(guò)實(shí)戰(zhàn)解析,激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練興趣和積極性,為運(yùn)動(dòng)員明確訓(xùn)練的方向和目標(biāo),幫助運(yùn)動(dòng)員夯實(shí)自身的基本功底,鼓勵(lì)隊(duì)員進(jìn)行互相督促,激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練恒心和意志力,進(jìn)而提升女子籃球隊(duì)的體能和技能。