葉婧

摘 要：從農(nóng)戶耕種角度看，完善的技術(shù)方案和農(nóng)機(jī)設(shè)備必然會(huì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。近幾年，國家推出了很多扶貧政策，技術(shù)扶貧政策的實(shí)施對(duì)農(nóng)村的發(fā)展發(fā)揮著極為重要的作用。在農(nóng)村實(shí)行農(nóng)機(jī)化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與技術(shù)扶貧的融合，有助于促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：實(shí)用人才;專業(yè)化技術(shù)培訓(xùn);技術(shù)扶貧;意義;措施分析

文章編號(hào)：1004-7026（2019）15-0121-02 ? ? ? ? 中國圖書分類號(hào)：F323.6;C975 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

近幾年隨著我國的發(fā)展，智能化和信息化逐漸深入到各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域，智能化設(shè)備的應(yīng)用不僅改變了生產(chǎn)作業(yè)方式，而且改變了人才的培養(yǎng)、資金的投入、生產(chǎn)觀念和生產(chǎn)制度等。對(duì)農(nóng)村來說，農(nóng)機(jī)化耕種作業(yè)比傳統(tǒng)的耕種作業(yè)獲得的結(jié)果更為理想，且減少了大量的人力和資金的投入，但是要想全面發(fā)揮農(nóng)機(jī)化作用，離不開具備農(nóng)機(jī)化專業(yè)技術(shù)的實(shí)用人才，所以國家結(jié)合當(dāng)前的發(fā)展趨勢提出了科技扶貧的政策。圍繞農(nóng)村的發(fā)展、實(shí)用人才培養(yǎng)的重要性和科技扶貧等方面，深入分析農(nóng)村實(shí)用人才農(nóng)機(jī)化技術(shù)培訓(xùn)與技術(shù)扶貧相結(jié)合的重要性及具體的措施。

1 ?農(nóng)村實(shí)用人才農(nóng)機(jī)化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的現(xiàn)狀

根據(jù)近幾年各市區(qū)農(nóng)村的實(shí)用人才農(nóng)機(jī)化專業(yè)培訓(xùn)調(diào)查結(jié)果可知，每個(gè)地區(qū)的農(nóng)村中參與農(nóng)機(jī)化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的人數(shù)，達(dá)到了整個(gè)農(nóng)村人口總數(shù)的1/2。在實(shí)行農(nóng)村實(shí)用人才農(nóng)機(jī)化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的過程中，各個(gè)地區(qū)以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村貧困人口脫貧為主要目的，考慮到各個(gè)地區(qū)農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求并結(jié)合了技術(shù)扶貧，力求在每一個(gè)農(nóng)村的貧困家庭，都能培養(yǎng)出會(huì)操作和維修農(nóng)機(jī)的農(nóng)機(jī)化實(shí)用農(nóng)村人才，從而促進(jìn)各地區(qū)農(nóng)村脫貧致富。

從農(nóng)村實(shí)用人才農(nóng)機(jī)化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)現(xiàn)狀可知，我國近幾年對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才農(nóng)機(jī)化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的效果良好，符合預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)，為了收獲更為理想的成果，各地區(qū)實(shí)行了技術(shù)扶貧與農(nóng)機(jī)化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)相融合的發(fā)展策略，以實(shí)現(xiàn)致富奔小康的目標(biāo)[1]。

2 ?農(nóng)機(jī)化實(shí)用人才培訓(xùn)與技術(shù)扶貧結(jié)合的重要意義

農(nóng)機(jī)化實(shí)用人才培訓(xùn)的主要目的就是有效提高農(nóng)村地區(qū)農(nóng)戶的農(nóng)機(jī)化技能素質(zhì)，隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，幫助農(nóng)戶掌握農(nóng)機(jī)技術(shù)，提高農(nóng)戶對(duì)先進(jìn)機(jī)械應(yīng)用重要性的認(rèn)知，促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械的科學(xué)化應(yīng)用，從而最大限度地發(fā)揮農(nóng)機(jī)的應(yīng)用作用。在技術(shù)培訓(xùn)的角度，農(nóng)機(jī)化專業(yè)性實(shí)用人才的培養(yǎng)推動(dòng)著農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)向現(xiàn)代化和農(nóng)機(jī)化轉(zhuǎn)型。建設(shè)實(shí)用人才隊(duì)伍是貧困農(nóng)戶脫貧的理想路徑，每個(gè)農(nóng)戶通過農(nóng)機(jī)化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)都能擁有實(shí)用技術(shù)和穩(wěn)定的收入，這項(xiàng)活動(dòng)是農(nóng)戶自身脫貧致富奔小康的發(fā)展基礎(chǔ)。由此可見，技術(shù)扶貧與農(nóng)機(jī)化實(shí)用人才培訓(xùn)的結(jié)合意義深遠(yuǎn)，無論從農(nóng)戶的發(fā)展還是從農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的角度看，二者的結(jié)合都有著基礎(chǔ)性的推動(dòng)作用。

3 ?措施分析

3.1 ?加大政府的資金扶持力度

想獲得較為理想的成果僅依靠實(shí)用人才農(nóng)機(jī)化培訓(xùn)是不夠的，政府應(yīng)明確技術(shù)扶貧與農(nóng)機(jī)化實(shí)用人才培訓(xùn)結(jié)合的重要性，認(rèn)識(shí)到農(nóng)村發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展間的緊密聯(lián)系。在國內(nèi)發(fā)展的新趨勢下，要想做好扶貧工作，較為重要的途徑就是為農(nóng)村提供先進(jìn)的技術(shù)支撐和資金扶持。

①政府方面應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)刂苓呣r(nóng)村的生產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，制定關(guān)于全面落實(shí)扶貧技術(shù)的政策，并整合政府財(cái)務(wù)財(cái)政和農(nóng)業(yè)等部門，全面推動(dòng)農(nóng)村貧困戶技術(shù)脫貧。②實(shí)地調(diào)查各農(nóng)村中的貧困農(nóng)戶并做好登記，在發(fā)放農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼過程中優(yōu)先考慮較為貧困的農(nóng)戶，當(dāng)遇到農(nóng)戶需求大型農(nóng)機(jī)時(shí)，政府應(yīng)盡可能為其多爭取一些農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼。③政府應(yīng)提高對(duì)農(nóng)戶的引導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，特別在土地流轉(zhuǎn)和規(guī)?；?jīng)營等方面給予貧困農(nóng)戶優(yōu)先的經(jīng)營權(quán)，從而全面實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧和精準(zhǔn)脫貧的目標(biāo)[2]。

3.2 ?制定農(nóng)機(jī)化實(shí)用人才技術(shù)培訓(xùn)方案

扶貧工作是系統(tǒng)性的工程，不僅需要技術(shù)支撐和資金投入，還需要農(nóng)戶的配合。因此政府不能只求快速完成規(guī)定的扶貧工作，要以“變送為引”的方式逐漸引導(dǎo)和幫助農(nóng)戶建立起“千金在手不如一技在身”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作業(yè)的思想觀念，這才能切實(shí)地保證扶貧工作順利開展。

在扶貧工作技術(shù)培訓(xùn)方面，建立一個(gè)健全完善的農(nóng)機(jī)化實(shí)用人才技術(shù)培訓(xùn)方案是政府扶貧的工作重點(diǎn)。開展農(nóng)村實(shí)用人才技術(shù)扶貧的工作，應(yīng)將農(nóng)機(jī)化實(shí)用人才技術(shù)培訓(xùn)作為主要培訓(xùn)方式。在開展培訓(xùn)前安排專門的工作人員開展實(shí)地考察，明確農(nóng)戶需求的農(nóng)機(jī)和技術(shù)，結(jié)合農(nóng)戶的需求制定一個(gè)科學(xué)的培訓(xùn)方案，選擇合理適用的培訓(xùn)內(nèi)容。

政府可聘請(qǐng)一些農(nóng)機(jī)化技術(shù)培訓(xùn)的專家，并事先溝通，以農(nóng)戶最容易接收的方式進(jìn)行有關(guān)農(nóng)機(jī)知識(shí)等方面的培訓(xùn)。在實(shí)際培訓(xùn)中還應(yīng)要求培訓(xùn)專家結(jié)合農(nóng)戶的購機(jī)需求，有針對(duì)性地為農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)機(jī)操作示范。例如農(nóng)戶需求購置一臺(tái)聯(lián)合收割農(nóng)機(jī)，那么針對(duì)該農(nóng)戶的需求，應(yīng)結(jié)合聯(lián)合收割機(jī)的類型、作業(yè)方式和各項(xiàng)性能等方面的知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，這才能實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)培訓(xùn)的目標(biāo)，提高培訓(xùn)工作開展的有效性[3]。

3.3 ?發(fā)揮農(nóng)業(yè)合作社的作用

農(nóng)村合作社實(shí)際上具備很多作用，在開展實(shí)用人才技術(shù)扶貧工作過程中可借助農(nóng)村合作社，為貧困農(nóng)戶建立一個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作業(yè)服務(wù)平臺(tái)，給農(nóng)戶全方位的幫扶。在建立合作社服務(wù)平臺(tái)過程中應(yīng)遵循服務(wù)精準(zhǔn)、專業(yè)和盈利等原則。通過農(nóng)村合作社促進(jìn)農(nóng)戶參與土地大規(guī)模流轉(zhuǎn)經(jīng)營規(guī)模的轉(zhuǎn)變，從而轉(zhuǎn)變小規(guī)模一家一戶的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模。土地托管面積的增加實(shí)現(xiàn)了土地經(jīng)營的現(xiàn)代化和科學(xué)化，進(jìn)一步提高了農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)收入和農(nóng)機(jī)利用率。

4 ?結(jié)束語

農(nóng)村實(shí)用人才農(nóng)機(jī)化專業(yè)培訓(xùn)和技術(shù)扶貧結(jié)合的主要出發(fā)點(diǎn)在于幫助貧困農(nóng)戶脫貧致富。但在實(shí)行過程中，政府應(yīng)結(jié)合實(shí)地情況，在農(nóng)機(jī)購置、技術(shù)引導(dǎo)和轉(zhuǎn)變土地經(jīng)營觀念等方面加強(qiáng)工作力度，做到精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧、精準(zhǔn)培訓(xùn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]鐘小斌.農(nóng)機(jī)化技術(shù)培訓(xùn)供需均衡度及效率實(shí)證研究——基于湖北80個(gè)區(qū)縣的樣本數(shù)據(jù)[J].職業(yè)技術(shù)教育，2017，38（25）：64-68.

[2]陸漢文，李文君.“有用無效”：貧困人口能力建設(shè)的結(jié)構(gòu)性困境——以豫西Y縣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)為例[J].貴州?社會(huì)科學(xué)，2017（4）：161-168.

[3]傅輝耀.農(nóng)村實(shí)用人才農(nóng)機(jī)化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與技術(shù)扶貧相結(jié)合的意義及措施[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，2017（5）：273，281.