張莉

【摘 要】民族舞蹈作為我國重要的民族文化，必須不斷地發(fā)揚光大。同時，我們的民族舞蹈動作旋律唯美，可觀賞性強，積極地進行推廣是非常有必要的。為此，研究和分析我國現(xiàn)如今民族舞蹈教學(xué)中的現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上探討提升民族舞蹈教學(xué)水平的策略方法具有非常重要的意義。本文從民族舞蹈的重要性出發(fā)，在分析教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，重點探討了強化民族舞蹈教學(xué)水平的策略方法。

【關(guān)鍵詞】民族舞蹈，教學(xué)方法，韻律美，音樂

中圖分類號：J722 ? 文獻標(biāo)志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2019）29-0193-01

一、民族舞蹈的重要性

積極地在高校中增設(shè)我國民族舞蹈教學(xué)課，同時不斷地提升教學(xué)質(zhì)量，通過更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方法和教學(xué)模式不斷地提升民族舞蹈的教學(xué)，讓更多的學(xué)生接觸到并樂于去學(xué)習(xí)民族舞蹈，對于民族舞蹈的傳承方面具有非常重要的作用。同時，通過民族舞蹈的學(xué)習(xí)，可以將我國的民族文化有效地進行傳承，將舞蹈和民族文化有效地結(jié)合在一起，才能讓我們的民族文化和民族舞蹈不斷地發(fā)展下去。本文從民族舞蹈的重要性出發(fā)，在分析教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，重點探討了強化民族舞蹈教學(xué)水平的策略方法。最后得出：只有不斷地發(fā)展我們的民族舞蹈，才能讓我們的民族舞蹈更加發(fā)揚光大。

二、目前我國民族舞蹈教學(xué)中的現(xiàn)狀分析

（一）我國高校民族舞蹈教學(xué)資源非常有限

目前民族舞蹈教學(xué)沒有受到社會、教育部門以及院校的重視，民族舞蹈教學(xué)資源也受到限制，沒有得到全面開放，民族舞蹈教學(xué)內(nèi)容僅僅包括一些人們熟知的舞蹈內(nèi)容，例如，新疆舞蹈、蒙古舞蹈以及傣族舞蹈等。

（二）民族舞蹈教學(xué)的模式古板，不夠新穎

目前我國民族舞蹈教學(xué)模式較為傳統(tǒng)、教學(xué)方法單一，在民族舞蹈教學(xué)中重視理論教學(xué)、輕視舞蹈實踐教學(xué)，教師局限于將學(xué)生完成標(biāo)準(zhǔn)的動作作為教學(xué)重點，無法達到舞蹈藝術(shù)的美感。

（三）民族舞蹈的表現(xiàn)形式受沖擊較大

近年來，全世界的經(jīng)濟文化更加開放，在文化藝術(shù)方面也成功與世界接軌。在這種背景下，舞蹈方面出現(xiàn)了一些哈日、哈韓潮流以及西方舞蹈文化中的街舞等等，這些舞蹈具有較強的節(jié)奏感與韻律感，充滿了青春氣息與力量，受到年輕人的歡迎，學(xué)習(xí)這些舞蹈的年輕人逐漸增多，這些外來舞蹈形式對我國民族舞蹈帶來了巨大的沖擊。

三、強化民族舞蹈教學(xué)水平的策略方法

強化民族舞蹈教學(xué)水平的策略方法包括以下幾點：積極宣傳我國的民族舞蹈，讓學(xué)生認識到我國民族舞蹈的魅力;優(yōu)化民族舞蹈教學(xué)的教學(xué)方法;積極引進更加專業(yè)的民族舞蹈人才;做好高校之間民族舞蹈藝術(shù)交流工作;學(xué)習(xí)積極開設(shè)民族舞蹈學(xué)習(xí)社團。

（一）積極宣傳我國的民族舞蹈，讓學(xué)生認識到我國民族舞蹈的魅力

要想讓民族舞蹈教學(xué)在高校中不斷涉及，就要不斷地宣傳我國的民族舞蹈，對我國民族舞蹈的歷史及其文化知識、表現(xiàn)形式等都要加以宣傳，讓更多的大學(xué)生認識到我們民族舞蹈的魅力，同時多在高校中進行民族舞蹈的大型演出，鼓勵學(xué)生去現(xiàn)場觀看，通過現(xiàn)場舞蹈的感染，讓學(xué)生充分認識到我國民族舞蹈的魅力。

（二）優(yōu)化民族舞蹈教學(xué)的教學(xué)方法

民族舞蹈的教學(xué)和其他舞蹈教學(xué)一樣，需要不斷地優(yōu)化教學(xué)方法，在采取良好的教學(xué)方法的前提下，才能更好地將民族舞蹈知識傳授下去。為此，在民族舞蹈教學(xué)中，要積極地創(chuàng)新更好的教學(xué)方法，師生共同努力，多進行溝通，讓民族舞蹈更好地展現(xiàn)出來。

（三）積極引進更加專業(yè)的民族舞蹈人才

專業(yè)的民族舞蹈人才稀缺，所以要想讓民族舞蹈更好地傳承下去，高校必須積極地引進專業(yè)民族舞蹈人才。通過專業(yè)民族舞蹈人才對于舞蹈的認識來傳授給大學(xué)生，讓大學(xué)生在與專業(yè)舞蹈人員之間交流中，更加感性地認識到我們的民族舞蹈，通過實踐學(xué)習(xí)，更好地延續(xù)舞蹈的美。

（四）做好高校之間民族舞蹈藝術(shù)交流工作

讓民族舞蹈更好地傳承下去，需要各高校之間多進行藝術(shù)交流，同時專業(yè)民族舞蹈人才可以在多個高校進行授課，通過自身對于舞蹈的掌握，傳授給更多的高校學(xué)生，讓學(xué)生在大師的影響下充分認識到民族舞蹈的美，同時專業(yè)舞蹈人員在教學(xué)中，可以結(jié)合民族的文化知識來進行舞蹈的教學(xué)，讓學(xué)生有更加深入的認識。

（五）學(xué)習(xí)積極開設(shè)民族舞蹈學(xué)習(xí)社團

高校中民族舞蹈社團的成立可以讓學(xué)生之間進行舞蹈的切磋，同學(xué)之間取長補短，相互學(xué)習(xí)，必須更加深入地認識民族舞蹈，不斷提升自身的舞蹈水平。

四、總結(jié)

總之，只有積極地宣傳我國的民族舞蹈，在高校教學(xué)中更加重視民族舞蹈的教學(xué)，引進更多的專業(yè)舞蹈人員對學(xué)生進行培養(yǎng)。只有這樣，我國的民族舞蹈才能得到更大推廣，才能讓我們的民族舞蹈發(fā)揚光大。

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