■白左蓮/山西晉中學院音樂學院

的確，我的幸福我做主。幸福是個人的主觀體驗；幸福是一種積極向上的生活態(tài)度；幸福是一種知足的心境；幸福是一種能力；幸福是一種無私的愛；幸福是持續(xù)不斷地給予；幸福是懂得感恩；幸福是要靠自己去創(chuàng)造；幸福是有價值的人生；如此等等?？磥?，幸福是人們生活的最終目標。

追求幸福是我們每一位女性朋友畢生所求所愿。而幸福，他不在過去，不在未來，是在當下。所以讓自己過好每一天，才能真正體會到生活的快樂，品嘗到幸福的滋味。俗話說的好“平平淡淡才是真”。大概這個“真”字說的就是幸福的真諦之所在吧。回首自己過去的每一天，已是人到中年的我，不禁有點感慨。

我是六十年代生人，從有記憶以來，四十多年的諸多往事，至現(xiàn)在還歷歷在目。兒時，家里一度陷入窘境。少年時，每天饑一頓、飽一頓的日常生活，又使我們渴望著“多會兒能不愁吃穿？”羨慕“售貨員”的工作，因為他（她）們一切都有；羨慕“司機”的工作，因為他（她）們隨時有車坐；羨慕“護士”的工作，因為他（她）們會打針、看病。青年時，溫飽解決了，可“衣著打扮”成了自己心中的苦惱。為了第一件“的確良”襯衫，我不知等了多少天？為了第一雙“面包鞋”，我更是翹盼多日；而穿著第一雙皮鞋的感受，更令我終生難忘。每一天，又每一天……，為了自己的“一切變好！”，那時，我暗下決心，立下自己心中永遠的夢想與追求。

于是，從1982年上師范開始我便一頭扎在刻苦的文化學習和練習鋼琴演奏中。平日里，我從不舍得浪費一丁點兒時間。尤其是在山西大學音樂學院上學和上海交通大學進修期間，正如高爾基所說：“我就像饑餓的嬰兒，撲在面包上?！奔幢闶菑?991年來到晉中師專（晉中學院的前身）任教工作開始，我還是秉承了上學時的傳統(tǒng)，每天就是上課、學習、練琴。用我父親的話說：“每天只彈琴，不說愛”。并且為了提高自己的專業(yè)水準，從2001年開始，工作之余，我又在山西大學上學位班，同時又報考在職研究生。多少個“五·一”、“十·一”我是在考前復習中度過，又有多少個寒暑假、節(jié)假日我是在學習中度過的。

每年報名，每年買復習書，每年用我兒子作文題目的話說：“媽媽是個老孫山”。我不才，也不靈，但我肯下功，也愛動腦。我就如“龜兔賽跑”中的“烏龜”，我相信：用自己勤勞的雙手肯干并堅持不懈、永遠進取，自然會有所獲，哪怕微不足道，也無可后悔，至少自己爭取過、努力過。一年，兩年，歷經(jīng)十年考研路，終于在2010年的9月18日我順利地“第四次”（前三次：?？?、本科、學位班）踏入了山西大學音樂學院的大門，開始攻讀全日制藝術(shù)學碩士學位。

“路漫漫，其修遠兮”十年哪！十年中，有誰知道我的辛苦、我的汗水和我的眼淚？。是?。∪松苡袔讉€十年，而我恰恰是把最該享受、最精力旺盛的十年就這樣一晃“考”過去了。光陰似箭、日月如梭，年復一年，真是不知不覺?。∵@一切的一切皆源于我幼小心靈中那個永遠的夢想和追求。

三年的碩士生活既快樂、充實，又繁忙、緊張。期間，作為山西大學音樂學院的一名年齡最大的學生，我沒請過一次假，曠過一節(jié)課；作為晉中學院的一名教師，我同樣也沒耽誤學生的一節(jié)課。說起這，我可以自豪地說，在晉中學院工作的二十三年中，我記得自己從沒誤過學生一節(jié)課，我是位實實在在、勤勤懇懇工作的“全勤”者，更是理所當然的“首屆教學優(yōu)秀獎”的獲得者。2011年11月我評上了教授。2013年6月我終于拿到了夢寐以求的碩士畢業(yè)證和學位證?？粗矍暗摹鞍鬃笊徔蒲谐晒挥[表”，握著手中的證件。我很平靜，心中掠過一絲安慰。因為這些成績和證件的背后凝聚著自己無數(shù)個日日夜夜的心血和汗水；是自己多少年的夢想和追求；是爸爸、媽媽殷切的希望；是兄弟、姐妹熱切的關(guān)愛；是丈夫、兒子期盼的碩果；更是自己事業(yè)的起點。

去年、今年兩次報考博士，但因?qū)I(yè)不符，至今還沒取得考試資格，令我心中隱隱不適。考與不考以后再定，也許就此作罷。倘若這樣，那將是我的遺憾！因為在我的作息時間表上，練琴、看書、寫作、學英語已成習慣，每天都得分些時間給他們，否則寢食難眠。

如今的我，除保持自己多年的傳統(tǒng)習慣不變外，從去年冬天，更是每天輾轉(zhuǎn)在太原和榆次的四個生活、工作場所，每天忙得不亦樂乎。雖說我現(xiàn)在衣食無憂，經(jīng)濟小康，但說實在的自己私下可真羨慕“村里沒文化的親戚、小媳婦、小姑娘”，他們可真是享受著“女人的特權(quán)”，整日“張家長、李家短”，生活過的實在是“自在極了”；羨慕周圍的許多朋友、同事，他們雖本科畢業(yè)后，沒有繼續(xù)拿學位，也不想評職稱，可整天生活的有滋有味，盡情享受著當今五光十色、豐富多彩的快樂生活，尤其是80、90后的年輕人；也羨慕同齡人在官場、商界的佼佼者，他們可叱咤風云、顯赫一世，也許付出的并不多，也沒有我一個普通教師的辛苦，但他們一切的回報，永遠讓我“可望而不可及”。

不過，讀了《牽手幸福Ⅱ》后，聯(lián)想起我自己記憶中，親歷過的許許多多往事，靜下心來細細品味我自己的這么多年，我感覺，這一刻我最應(yīng)該羨慕我自己。羨慕自己總是在挫折和磨難中茁壯、總是在徘徊和失意中成熟、總是在無情和誤解中堅強；羨慕自己的堅持；更羨慕自己的平凡?，F(xiàn)在，我才從正真意義上明白自己這么多年“辛苦并快樂著的每一天”是多么的幸福！原來，幸福和快樂一直伴隨著我，我是幸福的。多年的夢想和追求助我在幸福中生活。

時至今日，作文至此?？偢凶约旱膶懽黝^緒太多、太亂，要想說的實在太多，可又不知從何講起，于是隨性而發(fā)。即便如此，我還是想對照《牽手幸福Ⅱ》的觀點，把活生生的自己剖析一番，寫出來，與同仁們交流。尤其是乘著“書香38”的東風，與大家互勉、共享。

今后的我，會在《牽手幸福Ⅱ》的指引下，會在院工會“書香38”征文活動的影響下，報著“清、靜、雅”的心態(tài)，奉行“自得其樂、知足常樂、助人為樂”的生活原則，盡情享受自己每天的功課：“坐在鋼琴旁”、“坐在寫字臺前”，享受幸福、享受快樂。因為有每一天的收獲，即使再苦再累我也心甘情愿。我會永遠記?。浩饺绽镒约阂c幸福牽手，與快樂相伴，爭取提升自己幸福的能力，實現(xiàn)自己人生的最終目標：過得幸福。我堅信：用自己勤勞的雙手，定會實現(xiàn)自己心中多年的夙愿。