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2018年5月4日，習近平在人民大會堂發(fā)表了紀念馬克思誕辰200周年的重要講話，習近平在講話中多次提及馬克思主義的經(jīng)典著作，對這些著作的寫作背景、主要內(nèi)容、基本思想信手拈來、運用自如，從這一點我們可以體會到，習近平一直都沒有中斷對馬克思主義原著的學習，不斷學習馬克思主義原著中的科學思想，并運用到他治國理政的實踐中去。

一、習近平對馬克思主義經(jīng)典原著的學習不曾間斷

習近平對于馬克思主義經(jīng)典著作的熟練掌握并不是為了這一講話集中學習的結(jié)果，而是一個細水長流、不斷積累的過程。無論是在知青時期還是在地方工作時期，甚至到了中央工作時期，馬克思主義經(jīng)典著作一直都是他的“案頭書”，是他治國理政的指導冊。知青時期學習資源貧乏、學習環(huán)境惡劣，但習近平也沒有停下學習馬克思主義經(jīng)典的步伐，反而是更加專注的進行馬克思主義經(jīng)典原著的學習，一本《資本論》他可以反復研讀三遍。在福建工作時期，習近平就充分的利用自己豐厚的馬克思主義理論財富，將理論與實踐相結(jié)合，推動了福建省政治經(jīng)濟等各項工作的發(fā)展。習近平于1997和2001分別發(fā)表了《論〈政治經(jīng)濟學批判序言〉的時代意義》和《略論〈關(guān)于費爾巴哈的提綱〉的時代意義》。在這兩篇文章中，習近平不僅深刻的分析了馬克思這兩篇經(jīng)典著作所體現(xiàn)出的歷史唯物主義和辯證唯物主義基本原理，還深刻的分析了馬克思主義科學理論對我國社會主義改革與實踐的重大意義。到了中央工作時期，習近平在多次講話中指出要認真學習馬克思主義經(jīng)典原著，不管是在中央黨校開學典禮上的講話，還是在社會科學工作者會議上的講話，還是在到高校的視察中，習近平都強調(diào)指出了學習馬克思主義經(jīng)典原著的重要性。他自己在講話中也是多次引用馬克思主義經(jīng)典原著中的內(nèi)容，將馬克思主義科學理論運用到他不同時期的工作實際中。

二、如何學習馬克思主義原著

從上文中我們可以看出習近平一直以高標準來對待自己對于馬克思主義經(jīng)典原著的學習。那么習近平為什么要重視讀原著以及怎么讀原著，誰要讀，讀哪些原著，對這些問題我們接下來將進行進一步的分析探討。

首先是為什么要讀馬克思主義經(jīng)典原著的問題。第一，馬克思主義原著有著十分深厚的理論價值。習近平在紀念馬克思誕辰200周年的講話中指出，馬克思主義是科學的理論，人民的理論，實踐的理論，不斷發(fā)展的開放的理論。馬克思主義理論不僅僅是揭露了、批判了當時他所處的資本主義社會，還深刻的揭示了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，指出了社會的發(fā)展的方向，確立了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想目標，這些理論價值，這些思想成果就集中體現(xiàn)在馬克思主義經(jīng)典原著中。因此只有認真的學習馬克思主義經(jīng)典原著，才能夠真正的理解，真正的把握馬克思主義科學理論。我們要回到馬克思，回到馬克思主義經(jīng)典原著，結(jié)合馬克思所處的時代背景，探尋他字里行間的智慧。第二，就是馬克思主義經(jīng)典著作有著廣泛的時代價值。習近平指出馬克思主義常學常新，必須隨著實踐的變化而發(fā)展。習近平也曾經(jīng)指出對于馬克思主義經(jīng)典的學習不能只是滿足于了解部分理論，以部分理論來指導整體工作必定會出現(xiàn)各種問題，例如不能為了指導生態(tài)建設(shè)工作，就僅僅將馬克思主義理論體系中提及“生態(tài)”的部分摘抄出來指導實踐工作，生態(tài)問題還涉及到很多其他的方面，必須要在整體把握馬克思主義科學理論體系的前提下重點運用生態(tài)學相關(guān)的知識。

接下來是怎么讀的問題。首先，我們在讀馬克思時必須要堅定自己的立場，切忌掉入歷史虛無主義、馬克思主義過時論、馬克思主義無用論這些思想泥潭中，要真正的愛馬信馬，只有這樣才能夠真正的領(lǐng)略到馬克思的思想魅力。接下來，習近平認為閱讀馬克思主義經(jīng)典原著不能有淺嘗輒止、蜻蜓點水的態(tài)度。馬克思主義經(jīng)典作家知識體系十分豐富，這就造就了一個身份龐大的馬克思主義理論體系，這一理論體系不僅僅包括哲學的內(nèi)容，還包括很多政治學、經(jīng)濟學、生態(tài)學等學科的知識，涉及到社會生活的各個方面，因此我們尤其要注意不能僅僅只是讀了馬克思的一本原著，就認為自己已經(jīng)掌握了馬克思主義，習得了馬克思的世界觀和方法論。而且就馬克思自身來說，他的思想也是經(jīng)歷了一個不斷發(fā)展，從不科學到科學的過程，甚至在不同的思想時期，他對于同一個詞語的定義都有些不同，這些都大大增大了我們閱讀馬克思主義原著的難度。因此我們在研讀時要秉承著客觀的態(tài)度，對于馬克思未成熟的思想要學會區(qū)分，挖掘其中科學的部分，并且要學會理清馬克思思想的發(fā)展脈絡，學會分析總結(jié)，只有這樣才能真正的說是在研究馬克思主義。

然后是誰要讀的問題。習近平多次提到的就是黨員、領(lǐng)導干部、哲學社會科學工作者以及高校師生。我們可以看出這些人一部分是站在實踐的第一線，一部分是站在理論的第一線。然而不管實踐還是理論，他們都必須對馬克思主義理論有十分深刻的認識。從每一次習近平在中央黨校的講話中我們都可以看到他叮囑所有的黨員干部一定要認真的學習馬克思主義原理，品讀原著、聯(lián)系實際，用科學理論指導實踐工作；哲學社會科學工作者是研究宣傳馬克思主義的主力軍，對于他們來說需要以更高的標準來要求自己的馬克思主義素養(yǎng)，習近平在哲學社會科學工作座談會也是特別指出學者做學問不能一知半解、淺嘗輒止，一定要腳踏實地得做學問，才能出成果，才能更好的宣傳馬克思主義科學思想；在學校思想政治理論課教師座談會習近平指出老師一定要深入學習辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理，增強自己的業(yè)務能力，只有這樣才能為學生樹立好榜樣，才能引導學生走正確的道路。在北京大學考察時，習近平也是特地去參觀了馬克思主義文獻中心，鼓勵學習多讀原著，多關(guān)心實際。

最后是讀哪些的問題。馬克思有很多部經(jīng)典著作，習近平在紀念馬克思誕辰200周年時提到了包括《德意志意識形態(tài)》《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》《青年在選擇職業(yè)時的考慮》《哥達綱領(lǐng)批判》在內(nèi)的共五部著作，前文我們也提到過習近平之前寫過關(guān)于《資本論》《〈政治經(jīng)濟學批判〉序言》《關(guān)于費爾巴哈的提綱》的文章，他2011年在中央黨校向領(lǐng)導干部推薦可以精讀《馬克思恩格斯文集》中的代表性篇目。有《共產(chǎn)黨宣言》、《〈政治經(jīng)濟學批判〉序言》、《〈政治經(jīng)濟學批判〉導言》，還要求有條件的領(lǐng)導干部，要讀讀《資本論》。對于馬克思主義經(jīng)典著作是沒有優(yōu)劣之分的，每一個文本都有其理論價值，要系統(tǒng)的把握，對于某些領(lǐng)域要重點研究把握。在此處我們還要重點關(guān)注一個問題，習近平在中央黨校2009年春季學期第二批進修班暨專題研討班開學典禮上的講話還特別強調(diào)，我們還要閱讀當代馬克思主義著作。中國特色社會主義理論體系是同馬克思列寧主義、毛澤東思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，也是經(jīng)典原著的一部分。而且在今天，學習和研讀馬克思主義經(jīng)典著作也具備了更為良好的文獻基礎(chǔ)和條件，數(shù)字資源也讓閱讀更加的方便快捷。

跟著習近平學馬克思經(jīng)典著作，除學這些經(jīng)典之外，更要把黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義學習好、研究好、宣傳好、貫徹好。習近平新時代中國特色社會主義思想是習近平將多年馬克思主義經(jīng)典學習的成果和多年治國理政經(jīng)驗相結(jié)合的產(chǎn)物，即體現(xiàn)了馬克思主義科學理論的時代價值，又閃爍著習近平的思想光輝。我們要緊跟習近平的步伐，腳踏實地，認真研讀馬克思主義經(jīng)典著作，用馬克思主義科學理論指導日常工作生活。