陶然

摘要：國內(nèi)基礎(chǔ)英語教育非常重視學習者對于同義詞的理解運用。基礎(chǔ)教學中同義詞的辨析占了很大的教學比重。語料庫的研究使得學習者可以更直觀地區(qū)分同義詞中的細微差別?；贑OCA語料庫對關(guān)于“恐懼類”詞匯的常規(guī)用法進行梳理統(tǒng)計，為基礎(chǔ)英語同義詞教學提供新的思路。

關(guān)鍵詞：語料庫 同義詞辨析 語域 語義韻

中圖分類號：H313? 文獻標識碼：A? 文章編號：1009—5349（2019）17—0229—02

目前，國內(nèi)的基礎(chǔ)英語教學中很重視英文同義詞的區(qū)分。國內(nèi)最能代表基礎(chǔ)英語教育水平的考試是中高考。中考和高考共同具有的典型題型有單選、選詞填空、完形填空和閱讀等。以二線城市初、高中各一名普通學生一年所做的試題為研究對象，可以知道同義詞辨析題占單選題中的25%，選詞填空的20%，完形填空的45%，閱讀的10%。由此可知，與同義詞相關(guān)的知識點，在初、高中的考試中出現(xiàn)的頻率較高。我們選取了一些初、高中的學生作為訪談對象進行了采訪。訪談中發(fā)現(xiàn)，在同義詞辨析教學中，更多采取的方法是通過中文區(qū)分詞義，然后誦讀例句，記常規(guī)用法，幫助學習者靈活運用。然而，由于中英文存在差異，有些英文同義詞很難通過中文詞義進行區(qū)分。背誦例句培養(yǎng)的“語感”也很難保證正確率。

語料庫的出現(xiàn)，為學習英文同義詞提供了新的選擇。在COCA語料庫中，所有的詞的用法都是來自母語使用者，真實地反映了母語使用者對同義詞的詞義區(qū)分。此外，其涵蓋范圍廣泛，包括口語、小說、報紙、學術(shù)，數(shù)據(jù)全面可靠。本文將基于COCA語料庫對一組表示“恐懼類”的詞匯進行辨析研究。

一、基于COCA語料庫對Fright /Fear/Dread/Dismay出現(xiàn)的語域進行分析

韓禮德（M.A.K.Halliday）給出過有關(guān)語域的定義，他認為語域可以根據(jù)語言變體去劃分。詞義相同的詞匯會因為語言使用的場所不一致或者語言表達形式不一致而帶有一些自身的語言傾向性。比如，一組同義詞中，有些更愛在口語中使用，有些則較高頻率地出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)書面語中，有些詞匯可能非常正式或者帶有一定的專業(yè)性，會較高頻率地出現(xiàn)在文學作品或者學術(shù)著作中，根據(jù)同義詞中的不同詞匯經(jīng)常出現(xiàn)的方式，可以找出其最常出現(xiàn)的語域。

Fright/Fear/ Dear/Dismay在COCA語料庫中出現(xiàn)的總的次數(shù)分別是1281次，59623次，3367次和2358次。通過表1我們首先可以看出Fear這個詞出現(xiàn)的次數(shù)遠遠高于Fright/Dread/Dismay這三個詞。說明Fear這個詞在恐懼類的詞組中使用頻率是最高的，是最常使用的一個詞。其次可以看出Fright這個詞是最少使用的，其出現(xiàn)的總次數(shù)遠遠低于Fright、Dread和Dismay這三個詞。從表示“恐懼類”詞匯語域的分布特征來看，四個詞有一個共同點，那就是出現(xiàn)的次數(shù)和頻率最高的語域都在“Fiction”。Fright和Fear除了出現(xiàn)在“Fiction”語域頻率高之外，在其他語域出現(xiàn)的頻率和次數(shù)都比較平衡。Dread和Dismay還較多地出現(xiàn)在“Magazine”語域。

二、基于COCA語料庫對Fright /Fear/Dread/Dismay出現(xiàn)的語法搭配進行分析

當無法從字面意義或者語境意義上區(qū)分同類詞的時候，可以考慮從詞語使用過程中的語法搭配上區(qū)分同類詞，加深對其運用差異上的理解。

運用COCA語料庫，對fright/fear/dread/dismay的用詞搭配進行了檢索。運用COCA語料庫中Collocation模塊對出現(xiàn)在這四個詞前面的名詞和介詞進行了檢索，選取了其中的前五位匯總出了表2。通過表2可以知道，與fright最常用的名詞搭配是Stage fright，出現(xiàn)了272次。Fear的前面則更常和介詞The搭配。Dread的前面常常是介詞Of/The/With等，其搭配詞出現(xiàn)的頻率差距不是很大。與Dismay最常用在一起的是To，出現(xiàn)了807次，相對來說較少搭配在一起的是With，只出現(xiàn)了321次。總體來看的話，fright/fear/dread/dismay這四個詞? （下轉(zhuǎn)第228頁）（上接第229頁）常常和In/And/A等詞連用在一起，區(qū)分度不是很大。這種情況下，我們可以更多地考慮哪些語義的出現(xiàn)頻率高，以此來進行同義詞的辨析。

三、基于COCA語料庫從語義韻的角度分析Fright /Fear/Dread/Dismay

英語母語者對一些特定的語境，會習慣性地選擇某一單詞，換句話說，單詞會根據(jù)語境來選擇。我們可以通過語料庫的分析找出同義詞經(jīng)常使用的場景，從而歸納總結(jié)同義詞使用中的不同情感氛圍，以此來區(qū)分同義詞。進入COCA語料庫的Collocates檢索模式，使用這種檢索模式可以找出該詞匯使用時的常用搭配詞。COCA語料庫會給出100條具體的該詞匯在文中使用的例句，我們對搜索到的例句進行了分析，找出了單詞的不同的語義韻。

frigh在例句中常與costumes/business/spector/witch /experience /snakes/demon/dead/sprite等詞連用，我們可以推斷出fright通常用來表示與幽靈、惡魔、死亡、女巫等抽象意向有關(guān)的事物所引起的恐懼。同時，fright最常用的詞組是stage fright，用來形容人們在正式場合中的各種“怯場”。同時，fright常常出現(xiàn)在文學創(chuàng)作中。通過具體詳細的例句分析，我們可以知道fear這個詞的適用范圍非常廣泛，它可以用來形容對政治言論、社會公眾、自然災害、戰(zhàn)爭、襲擊、醫(yī)學感官、統(tǒng)治者、未知的事物、懲罰等客觀事物引起的恐懼、擔憂、害怕。如果說fright是指對不存在的主觀意向的事物的害怕?lián)鷳n，那fear則指的是對客觀存在的事物所引起的擔憂，這種擔憂通常是通過主體的努力可以爭取避免的。

通過上述語料庫具體應(yīng)用的統(tǒng)計，我們可以知道Dread這個詞出現(xiàn)的時候更多的單純指一種感官上的擔憂、焦慮體驗，多數(shù)是強調(diào)對未知的事物的恐懼。這種未知的事物可以是客觀存在的，如：對即將去到未知的城市、即將到來的未知政策的實施、對未知的事物的結(jié)局、對于未來、即將要體驗的設(shè)備，也可以是對主觀臆想的事物的未知。

Dismay這個詞的用法更多的是體現(xiàn)在對日常生活、政治言論中的沮喪恐懼。

四、結(jié)語

通過以上的數(shù)據(jù)分析我們發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)right /Fear/Dread/Dismay作為同義詞，在語域分布、常用搭配詞與語義韻方面都表現(xiàn)出很大的不同，這啟示我們在英語教學以及英語學習中，應(yīng)該透過同義詞同義的表面，去關(guān)注它們的內(nèi)在差異，而不能僅僅依賴字典上的解釋，或者僅僅依賴于自己的直覺經(jīng)驗。同時，通過語料分析我們發(fā)現(xiàn)COCA語料庫可以用來幫助基礎(chǔ)英語學習者去學習同義詞，語料庫中大量且真實的語料，有助于直觀地幫助學習者辨別同義詞。

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責任編輯：趙慧敏