“遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，涌動(dòng)著金色的麥浪?！边@是江蘇省豐縣師寨初級(jí)中學(xué)的同學(xué)們每年五六月份司空見(jiàn)慣的景象。

豐縣本地農(nóng)村中學(xué)生對(duì)麥秸這一素材熟悉至極，且豐縣又有著近百年的麥秸畫(huà)制作史，工藝品遠(yuǎn)銷(xiāo)海內(nèi)外，是豐縣的一張文化名片。許多同學(xué)耳濡目染，從小就接觸麥秸畫(huà)的制作。師寨初級(jí)中學(xué)發(fā)揮本地麥秸畫(huà)制作這一現(xiàn)實(shí)可取的民間藝術(shù)優(yōu)勢(shì)，積極挖掘本土文化資源，面向?qū)W生開(kāi)設(shè)了麥秸畫(huà)課程，為師生搭建張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展?jié)撃艿钠脚_(tái)，營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍。

伴隨著麥秸的清香，麥秸畫(huà)課程讓同學(xué)們收獲了“不一樣的精彩”。

我教授麥秸畫(huà)課程三年來(lái)，收獲頗多。起初，麥秸畫(huà)課程對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的課程，既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)。我將美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)融入麥秸畫(huà)的創(chuàng)作中，既拓寬了自己的視野，又能提升孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)。我獲得了徐州市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)，麥秸畫(huà)工作坊也在全縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀工作坊。

——指導(dǎo)教師：丁 蔚

學(xué)習(xí)麥秸畫(huà)課程一年多，我已經(jīng)可以獨(dú)立制作卡通類(lèi)的哆啦A夢(mèng)、傳統(tǒng)類(lèi)的荷葉啦，還會(huì)制作自己的名字。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)做小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)可不好制作，身上的每一根羽毛都要用剪刀在麥秸上剪出來(lái)，真的要非常細(xì)致。做麥秸畫(huà)不僅讓我更有耐心，還提高了我的審美能力和藝術(shù)情趣。

——九（2）班 吳雙雙

麥秸畫(huà)走進(jìn)了我的校園生活，讓我激動(dòng)不已。在一年的麥秸畫(huà)學(xué)習(xí)制作中，我可謂收獲多多。當(dāng)我不斷努力，最終完成一幅麥秸畫(huà)時(shí)，心中相當(dāng)自豪。原先當(dāng)眾講話，我心中總是有點(diǎn)膽怯。后來(lái)，隨學(xué)校參加全縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)，我擔(dān)任解說(shuō)員。那場(chǎng)活動(dòng)我解說(shuō)得特別成功，受到了老師和觀眾的贊揚(yáng)。這種自豪感讓我再也不怵當(dāng)眾發(fā)言了。

我遇到麥秸畫(huà)，就像愛(ài)麗絲掉進(jìn)兔子洞，既新奇，又驚喜。它讓我擁有了一雙創(chuàng)造奇跡的手。

——八（4）班 閆博雅

升入師寨初級(jí)中學(xué)，麥秸畫(huà)悄無(wú)聲息地闖入了我的世界。爸爸媽媽看到我能用普通的麥秸制作出這么漂亮的畫(huà)，對(duì)我特別肯定和支持。麥秸畫(huà)讓我收獲了成功的喜悅和自豪。

——九（5）班 張馨月

學(xué)習(xí)麥秸畫(huà)使我明白了一個(gè)人生道理：做事必須一心一意，堅(jiān)持不懈。每個(gè)心中有夢(mèng)想的人都在拼搏，在努力。即使制作過(guò)程很枯燥繁瑣，我也不放棄。因?yàn)榕φ弑貏?，懈怠者必?cái)?。一幅麥秸?huà)杰作的內(nèi)涵無(wú)法估量，它是作者智慧和毅力的結(jié)晶，也是有志者事竟成的證明。