周愛(ài)倫

湖南省隆回縣教研室 湖南 隆回 422200

2019 年邵陽(yáng)市中考?xì)v史采用閉卷形式，總分100 分，時(shí)量90 分鐘。試題切合初中歷史教學(xué)實(shí)際，受到廣大歷史教師好評(píng)。試題除繼承歷年來(lái)注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能考查這一特點(diǎn)外，還具有以下幾個(gè)顯著特征。

一、關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)

現(xiàn)在的歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，今天的現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史。關(guān)注時(shí)政即關(guān)注現(xiàn)實(shí)，亦為關(guān)注歷史。時(shí)政熱點(diǎn)為邵陽(yáng)市中考?xì)v史試題提供很好的切入點(diǎn)，如：由“法總統(tǒng)贈(zèng)送習(xí)主席《論語(yǔ)導(dǎo)讀》”而考查儒家思想；由“中國(guó)成為聯(lián)合國(guó)第二大會(huì)費(fèi)繳費(fèi)國(guó)”而考查中國(guó)的國(guó)際地位及影響；由“巴黎圣母院失火”而考查基督教；由“日本公布新年號(hào)”而考查年號(hào)大化（大化改新）；由“美對(duì)中加佂關(guān)稅”而考查世貿(mào)組織協(xié)定；由中美關(guān)系這一時(shí)政熱點(diǎn)命制的18 分大題則考查了美國(guó)歷史及中美處理兩國(guó)關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。

二、緊盯周年大事

周年大事是邵陽(yáng)市中考?xì)v史命題從不輕易放過(guò)的聚焦點(diǎn)。2019 年中考?xì)v史試題中周年性歷史事件考查占分達(dá)20 分。如：考查祖沖之、澳門回歸、鄧小平、《人權(quán)宣言》、五四運(yùn)動(dòng)、新中國(guó)成立、十一屆三中全會(huì)、1929—1933 年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)等分別與祖沖之誕辰1590 年、澳門回歸20 年、改革開(kāi)放40 年、《人權(quán)宣言》發(fā)表230 年、五四運(yùn)動(dòng)100 年、中華人民共和國(guó)成立70 年、資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)90 年等周年事件有關(guān)。

三、側(cè)重知識(shí)主干

歷史知識(shí)浩如煙海，知識(shí)主干才構(gòu)成知識(shí)骨架。邵陽(yáng)市中考?xì)v史試題重在對(duì)歷史主干知識(shí)的考查。如考查歷史“文化”中的“儒家思想”、祖沖之、牛頓、達(dá)爾文、巴爾扎克、貝多芬、愛(ài)因斯坦等；列強(qiáng)侵華中的英法聯(lián)軍、《辛丑條約》；美國(guó)歷史中經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因、經(jīng)濟(jì)危機(jī)；兩次世界大戰(zhàn)中的凡爾登戰(zhàn)役、偷襲珍珠港、雅爾塔會(huì)議等重要?dú)v史事件；改革中的商鞅變法、大化改新、改革開(kāi)放、羅斯福新政；中國(guó)近代化中的魏源《海國(guó)圖志》、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)、蔡鍔等。

四、不忘本土人文

邵陽(yáng)市中考?xì)v史試題蘊(yùn)含著深厚的本土情懷。如由石達(dá)開(kāi)攻打“寶慶”（邵陽(yáng)）考查了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)發(fā)生的歷史時(shí)期（近代前期）；由隆回高鐵站站前廣場(chǎng)魏源像考查了《海國(guó)圖志》；由湖南近代名人輩出之材料考查了邵陽(yáng)歷史名人蔡鍔的功績(jī)等。

五、凸顯專項(xiàng)綜合

邵陽(yáng)市中考?xì)v史試題重視學(xué)生歷史知識(shí)體系的構(gòu)建和專項(xiàng)綜合能力的考查。如第21 題對(duì)中國(guó)古代重要朝代的考查，包括統(tǒng)一王朝的先后順序、封建盛世名稱、秦隋元朝相同點(diǎn)比較、宋代繁榮的表現(xiàn)及正確評(píng)價(jià)古代封建王朝的方法；第22 題是對(duì)北京歷史的考查，跨中國(guó)古、近、現(xiàn)三代，涉及北京人、英法聯(lián)軍侵華、八國(guó)聯(lián)軍侵華、向西方學(xué)習(xí)歷程、五四運(yùn)動(dòng)、新中國(guó)成立、十一屆三中全會(huì)等歷史；第23 題考查美國(guó)史，內(nèi)容涵蓋一戰(zhàn)前美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因、29—33 年經(jīng)濟(jì)危機(jī)特點(diǎn)、羅斯福上臺(tái)、日軍偷襲珍珠港及對(duì)二戰(zhàn)的影響、美霸權(quán)主義史實(shí)、中美關(guān)系等。

六、杜絕簡(jiǎn)單重復(fù)

與2018 年試題相比，19 年試題考查內(nèi)容少有重復(fù)，但并非簡(jiǎn)單重復(fù)。如：對(duì)儒家思想的考查，18 年是對(duì)“孔子熱”現(xiàn)象的議論，19年則是依據(jù)《論語(yǔ)》判斷儒家思想；對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的考查，18 年是根據(jù)材料選擇判斷五四時(shí)期，19 年是問(wèn)答五四運(yùn)動(dòng)這一歷史事件；對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命的考查，18 年以連線形式出現(xiàn)，19 年則是問(wèn)近代化過(guò)程中向西方學(xué)習(xí)的具體表現(xiàn)；對(duì)十一屆三中全會(huì)的考查，18 年出了問(wèn)答題，問(wèn)會(huì)議名稱及會(huì)議的意義，19 年卻是問(wèn)1978 年12月在北京發(fā)生的大事。

七、創(chuàng)新試題情境

邵陽(yáng)市中考?xì)v史試題注重創(chuàng)設(shè)新的命題情境，讓人耳目一新。如：考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)發(fā)生時(shí)期以“鐵打的寶慶”為材料；考查澳門回歸年代以“黑板報(bào)”作題材；考查基督教以“巴黎圣母院失火”為背景；考查北京人則以“研學(xué)旅行日記”來(lái)導(dǎo)出。整套試題材料豐富新穎，有文字材料、表格材料、圖片材料（歷史圖、板報(bào)圖、攝影圖、地理圖），材料來(lái)源廣，有的出自史學(xué)名著，有的源于歷史論文，有的是領(lǐng)導(dǎo)講話，有的為新聞報(bào)道，還有學(xué)生日記等。試題圖文并茂，賞心悅目。

八、追求主觀開(kāi)放

邵陽(yáng)市中考?xì)v史試題具有一定的開(kāi)放性，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。如：第22 題中你覺(jué)得黃仁宇、余秋雨等人喜歡宋朝的原因有哪些，談?wù)務(wù)_評(píng)價(jià)我國(guó)古代封建王朝的方法；第23 題中請(qǐng)你提出一條合理的建議；第24 題要求自擬論題并就所擬論題進(jìn)行闡述等，主觀性較強(qiáng)，答案不唯一，給學(xué)生以較廣闊的自由發(fā)揮的空間。

九、體現(xiàn)德育功能

邵陽(yáng)市中考?xì)v史試題重視對(duì)以下內(nèi)容的考查無(wú)不體現(xiàn)出命題者的情感意圖和價(jià)值取向。

改革創(chuàng)新（商鞅變法、郡縣制、大化改新、鄧小平、羅斯福）——改革是中國(guó)發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路；改革是一場(chǎng)深刻的革命；改革不可能一帆風(fēng)順、一蹴而就；創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂；創(chuàng)新是發(fā)展的第一動(dòng)力。

戰(zhàn)爭(zhēng)（一戰(zhàn)、二戰(zhàn)史實(shí)及美霸權(quán)主義史實(shí)）——反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、珍愛(ài)和平；反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。

中國(guó)古代文化（北京人、儒家思想、祖沖之）——中華文明悠久、燦爛；民族自豪感與愛(ài)國(guó)熱情；文化自信；弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；熱愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新；世界文明多樣性與文明交流。

中國(guó)近代化（魏源、近代化過(guò)程中向西方學(xué)習(xí)的具體表現(xiàn)）——近代以來(lái)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”前赴后繼、探索進(jìn)?。徽衽d中華的使命感和自信心。