顧冬梅

海門市濱江街道第一社區(qū)衛(wèi)生服務中心，江蘇南通 226103

一、加強新醫(yī)改背景下基層醫(yī)務人員的思想政治教育的必要性

(一)是推進醫(yī)院醫(yī)療改革和發(fā)展的實際需要

新醫(yī)改的實質(zhì)是醫(yī)改和人事制度改革。因此，在實際的改革中，醫(yī)院將進行合并，轉(zhuǎn)換或搬遷，甚至關閉，導致部分職工下崗。在醫(yī)院，就業(yè)體系將全面推行聘用制，員工雙向選擇、競爭上崗、末尾淘汰，并隨著醫(yī)院績效改革，“鐵飯碗”，“大鍋飯”將被打破，收入差距將擴大。面對這種情況，一些醫(yī)務人員思想上不理解，行動上不滿意進而不支持，他們有負面情緒，如悲觀情緒和心理失衡，這也導致醫(yī)療團隊的不穩(wěn)定。因此，要通過耐心的教育，指導和溝通，加強思想政治教育，提高思想道德和修養(yǎng)，從而理解并積極參與新的醫(yī)改。

(二)是引導醫(yī)護人員兢業(yè)愛崗的客觀要求

醫(yī)務人員的積極性和熱情與個人價值取向有關。只有當他們真的熱愛這份工作時，他們才能愿意為工作做出貢獻并努力工作。要形成良好的價值觀念，我們需要加強思想政治教育，從內(nèi)心深處進行教育，激勵、鼓舞每一位醫(yī)護人員，激發(fā)他們的職業(yè)自豪感，從而做好自身的本職工作，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出應有的貢獻。

(三)是塑造醫(yī)護人員的職業(yè)精神的重要措施

正確的思想能指導正確的行為，加強醫(yī)護人員的思想政治教育，用社會主義核心價值觀和法制體系規(guī)范其行為與言論，能夠幫助他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。所以，加強醫(yī)務人員的思想政治教育，用社會主義核心價值觀和法律制度規(guī)范自身的行為和言論，有助于形成正確的世界觀，人生觀和價值觀。因此，以醫(yī)德醫(yī)風建設為重點，開展責任意識，道德修養(yǎng)，理想信念的思想教育，引導他們樹立良好的職業(yè)道德，恪守醫(yī)德，加強道德自律，提高醫(yī)務人員的職業(yè)道德，強化行業(yè)自律，有意識地抵制工作的紀律渙散、工作馬虎、辦事拖拉，甚至是“接收紅包，吃回扣，開大處方”等非標準行為，有效改變工作作風，增強服務意識，自覺維護醫(yī)護人員形象。

(四)是完善醫(yī)患雙方溝通機制的有力手段

中國醫(yī)患關系一直是困擾醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的重大問題。特別是在基層醫(yī)院，醫(yī)患之間的矛盾層出不窮。究其原因是一些醫(yī)務人員有“過度治療，亂開藥、亂檢查”等不規(guī)范行為。嚴重損害醫(yī)務人員的專業(yè)形象，導致公眾偏見，評價認同不足，容易產(chǎn)生誤解和矛盾;第二，醫(yī)務人員不負責工作，缺乏服務意識，不耐煩解釋問題，語言行為過度，導致矛盾激化。這些都與缺乏良好的溝通技巧和醫(yī)務人員意識有關，與基層醫(yī)務人員缺乏思想政治教育工作有關。因此，有必要對醫(yī)務人員進行教育和引導，樹立正確的服務意識，把患者的利益放在第一位，同時提高醫(yī)務人員的工作態(tài)度和方法，正確面對醫(yī)患關系，暢通醫(yī)患溝通的途徑和渠道，正確化解醫(yī)患矛盾，構建和諧健康的醫(yī)患關系。

二、新醫(yī)改背景下醫(yī)護人員思想政治教育工作存在的問題

(一)思想政治教育工作重視不夠

目前，醫(yī)務人員的思想政治教育在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)受到不同程度的輕視。這體現(xiàn)在：（1）部分單位，特別是業(yè)務負責人的領導，重業(yè)務、輕教育”的現(xiàn)象嚴重，側(cè)重于搞好學科建設、提高醫(yī)療質(zhì)量和服務服務水平等硬指標，而認為思想政治工作是浪費時間、是擺設、是可有可無的;（2）很多人認為醫(yī)院的醫(yī)療工作很忙，思想政治教育工作可以投入使用，為“醫(yī)療”工作讓位;（3）有些人錯誤地認為收入可以用來代替思想政治教育，醫(yī)務人員的收入增加了，他們自然會關心病人，他們會同情病人;（4）部分照顧工作人員認為，思想政治工作只是一個領導問題，是政治工作部門的事情，思想政治工作被視為一種額外的負擔，而只是“搞形式、走過場”。正是這些從上而下的態(tài)度和行為影響了思想政治教育的有效性。

(二)思想政治教育工作內(nèi)容空泛

首先，一些醫(yī)院缺乏統(tǒng)一的思想政治教育計劃。內(nèi)容陳舊，無法跟上時代的步伐，也與基層醫(yī)院的實際工作脫節(jié)。其次，一些基層醫(yī)院只能由政治工作部門閉門造車。政工干部依靠過去的舊經(jīng)驗和舊習慣，談紙上談兵在做思想政治工作。因此，對于醫(yī)務人員的思想問題，根本沒有達到教育的目的，甚至出現(xiàn)反作用，導致干部和職工曲解了他們的意圖，更有人對思想政治工作產(chǎn)生厭煩心理和抵觸情緒。

(三)思想政治教育工作形式單一

教育工作的形式是單一的，這是基層醫(yī)院思想政治工作中常見問題。第一，它僅限于領導會議或報告，并遵循簡單教育和灌輸?shù)哪Ｊ?，然而，大多?shù)結果都是“臺上作報告、臺下做筆記”枯燥無味，更談不到“入腦、入心”了;第二，注重理論研究，閱讀文件，注重會議精神上傳下達。

三、新醫(yī)改背景下加強醫(yī)護人員思想政治教育工作的思考

(一)轉(zhuǎn)變教育理念，提升醫(yī)院思政工作的關注度

在實際工作中，基層醫(yī)院必須自上而下，全部關注思想政治教育。首先，醫(yī)院領導應高度重視，建立健全各項規(guī)章制度和考核制度，推動各院系思想政治工作。二是要特別重視一線醫(yī)務人員的思想政治工作，確保教育和學習的時間。建立鼓勵學習機制，有針對性地開展各種形式的思想政治教育活動，轉(zhuǎn)變觀念，增強思想觀念。

(二)加強教育隊伍建設，促進醫(yī)院思想政治教育工作開展的專業(yè)化

“實踐告訴我們，培養(yǎng)和培養(yǎng)一支專業(yè)的思想政治工作隊伍是實現(xiàn)思想政治工作科學化的前提?！彼裕t(yī)院必須建立專門的思想政治教育隊伍，為醫(yī)院思想政治工作的全面發(fā)展提供保障。一是選擇思想政治理論水平較高者，調(diào)整選拔年輕優(yōu)秀員工，豐富思想政治教育隊伍，不斷優(yōu)化團隊結構，保持團隊活力;二，加強思想政治教育隊伍的培訓，包括崗前培訓和專業(yè)知識技能培訓，對于從其他崗位轉(zhuǎn)移的人員，應當進行系統(tǒng)、專業(yè)的政治培訓，確保他們更好地勝任用于思想政治教育。

(三)豐富教育內(nèi)容，發(fā)揮思想政治教育工作的先導作用

在教育內(nèi)容方面，基層醫(yī)院必須緊跟時代步伐，確定醫(yī)院思想教育的實際情況。主要內(nèi)容如下：一，思想的核心理念，包括黨的路線方針政策，科學發(fā)展觀，和諧社會建設，社會主義核心價值體系等;二，醫(yī)院服務技能，包括醫(yī)院醫(yī)療技能，醫(yī)生和患者溝通技巧，心理學，行為知識等;三是醫(yī)德醫(yī)風，包括醫(yī)學職業(yè)道德，奉獻精神，服務意識等;四是主人翁意識，發(fā)揮醫(yī)護人員的的智慧，立足本職，齊心協(xié)力，建設好“自己的家。

四、結語

面對新形勢，新變化，基層醫(yī)院要與時俱進，結合實際工作，認真學習和分析醫(yī)務人員的思想狀況，采取及時有效的思想政治教育措施，創(chuàng)新思想政治教育。創(chuàng)新基層醫(yī)院的醫(yī)務人員教育機制，從而實現(xiàn)中央政府確定的新醫(yī)改的政策目標。