鄭方圓

金華市第六中學(xué)，浙江金華 321000

新的《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程。歷史教學(xué)提倡學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)獲取搜集和處理歷史信息的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。高中歷史課程必須全面實(shí)現(xiàn)其教育功能、培養(yǎng)和提高學(xué)生的愛國(guó)情感、人文素養(yǎng)和世界意識(shí)，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和歷史觀，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于課堂教學(xué)的改革，還包括課堂教學(xué)之外的延伸性鞏固學(xué)習(xí)。

但是，傳統(tǒng)思維當(dāng)中課堂之外的鞏固學(xué)習(xí)以習(xí)題為主，國(guó)內(nèi)的歷史作業(yè)基本上保持以問答題等高考題型為主的形式，較少考慮學(xué)生的興趣、題型的創(chuàng)新和內(nèi)容形式的豐富多變，另一方面，許多教師往往比較重視課前設(shè)計(jì)、啟發(fā)提問、雙邊活動(dòng)、導(dǎo)入結(jié)語等環(huán)節(jié)中的創(chuàng)新教育，而忽視了課堂教學(xué)之外的這一重要環(huán)節(jié)。

而另一方面，隨著近年來各高中設(shè)置專業(yè)特長(zhǎng)教學(xué)班的流行，由于這類學(xué)生和正常通過中考進(jìn)入普高的學(xué)生相比文化課基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳，不能正確處理文化課與專業(yè)課的關(guān)系，教師們普遍感覺藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的文化課難教，成績(jī)提高不明顯，很難激發(fā)他們對(duì)歷史學(xué)習(xí)的興趣，因而設(shè)計(jì)多樣化的鞏固內(nèi)容和形式，賦予歷史更多創(chuàng)造性、開放性和靈活性，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，既是素質(zhì)教育和歷史教學(xué)改革的需要，也是擺在每個(gè)歷史教師面前的任務(wù)。

一、范例教學(xué)法在歷史作業(yè)設(shè)計(jì)中的初次運(yùn)用及其成果

對(duì)于一部分比較“特殊”的學(xué)生—音樂生，如何才能讓他們最大限度地對(duì)歷史產(chǎn)生興趣，在最短的時(shí)間以最快的速度掌握好歷史知識(shí)，是擺在一線教師面前的重大任務(wù)。通過觀察，筆者發(fā)現(xiàn)音樂班歷史教學(xué)主要首先要符合以下幾個(gè)原則：

（一）更有利于提高學(xué)生對(duì)歷史的興趣。（二）具有探究性，布置更多的新形式的作業(yè)。作業(yè)和課堂教學(xué)一樣，也是一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起發(fā)展學(xué)生潛能的重任。（三）體現(xiàn)合作學(xué)習(xí)的理念。（四）歷史作業(yè)應(yīng)具有開放性。

基于以上幾個(gè)原則，筆者進(jìn)行了一點(diǎn)探索。由于音樂班最擅長(zhǎng)的在音樂方面，在上完《中國(guó)古代政治制度》這一專題以后，我在所教音樂班播放了《中國(guó)古代政治制度之歌》的范例視頻，歌曲將夏商周至清朝的政治制度發(fā)展史編成了耳熟能詳?shù)母柙~，讓學(xué)生對(duì)這段歷史有了新的感官認(rèn)識(shí)?？赐暌曨l以后，我給學(xué)生布置了一個(gè)歷史作業(yè)：以學(xué)習(xí)小組為單位，請(qǐng)你根據(jù)自己對(duì)這段歷史的理解，將這段歷史唱出來。學(xué)生的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的預(yù)期，有些學(xué)生還將作業(yè)做成了幻燈片、音頻，甚至自彈自唱配圖制作成視頻文件。現(xiàn)將部分學(xué)生作品展示如下：(優(yōu)秀音頻文件展示見文件夾內(nèi)其他文件)

作品一：歷史的記憶（七秒鐘的記憶）

Hello so easy，只是背歷史而已

分封and 宗法，是中國(guó)早期政治

血緣的關(guān)系，形成國(guó)家結(jié)構(gòu)；最高的權(quán)力，卻實(shí)現(xiàn)不了權(quán)的統(tǒng)一

秦的統(tǒng)治是那么專中，百官公卿全握手中

地方設(shè)立郡縣，垂直管理郡縣

朕有恃無恐，時(shí)光不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)

現(xiàn)在漢武是真英雄，頻繁更換在位丞相，那中朝讓布衣心動(dòng)

唐朝劃過我的心上，三省六部是他制度，無論你是哪一省“長(zhǎng)”，今天你就是在朝宰相

Hello so easy

宋朝已設(shè)立，參知政事分散權(quán)力，三司抓財(cái)政，樞密院軍事要地

明的制度是那么扣，扣得連宰相都不設(shè)

選官制度不停改革，科舉變?yōu)楫?dāng)世英雄

回到漢武監(jiān)察體制，刺史刺得官員心痛

行省制度由元開始，無論你是誰的天空，記住他你便是英雄

作品二：當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)（青花瓷）

雅爾塔體制建立，美蘇分天下；蘇聯(lián)美國(guó)冷戰(zhàn)致，局勢(shì)很混亂；

丘吉爾鐵幕演說，解開了序幕；杜魯門主義是重要標(biāo)志；

共產(chǎn)工人黨成立，馬歇爾計(jì)劃；經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)，也來湊熱鬧；

北約華約的建立，標(biāo)志兩極格局的形成；

德國(guó)被分裂后，朝鮮也分裂；

古巴導(dǎo)彈危機(jī)，在一九六二；

在那時(shí)冷戰(zhàn)和熱戰(zhàn)啊相交織，就讓我下面慢慢道來；

后來又出現(xiàn)了，新興的力量；三個(gè)機(jī)構(gòu)合并，歐洲共同體；

它主要的目標(biāo)是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這效果不錯(cuò)；

西歐經(jīng)濟(jì)一體化，帶動(dòng)了政治，后來成立了議會(huì)，是立法機(jī)構(gòu)；

它抗衡美國(guó)政治，一樣的聲音；共同體防務(wù)合作正進(jìn)行；

第三世界的國(guó)家，也不甘落后；他們采取不結(jié)盟，的外交政策；

在一九六一年后，它就改變了世界面貌；

種種原因之下，蘇聯(lián)解體了；于是那美利堅(jiān)，成超級(jí)大國(guó)；

在之后這美國(guó)想建單極世界，就依仗它強(qiáng)大的實(shí)力；

在一九九三年，歐盟成立了；接著七年之后，開始用歐元；

使歐盟的實(shí)力啊越來越強(qiáng)大，對(duì)抗著美國(guó)；

蘇聯(lián)被解體后，出現(xiàn)俄羅斯；慢慢走出低谷，漸漸地強(qiáng)大；

在東方那中國(guó)有重要的作用，就讓他慢慢繼續(xù)發(fā)展；

還有那小日本，也非常強(qiáng)大；

世界呈多極化，快速地發(fā)展，使我們的生活啊越來越豐富，增添了樂趣。