段雨冉

夏天一到，所有的生命都?xì)g騰起來。每一片樹葉都拼命地向外伸展，織出一張大網(wǎng)，亭亭如蓋。知了賣力地在這團(tuán)綠色的大網(wǎng)中唱著鏗鏘的歌兒，熱浪襲人，它的歌聲也襲人。嬌嫩的花兒是受不了這種酷熱的，早在暮春時節(jié)就已經(jīng)落敗了，倒是新結(jié)的果兒將大把大把的陽光吸收進(jìn)來，化為蜜糖，釀出芳香，忙得不亦樂乎。當(dāng)然，最開心的還是我們這群放暑假的孩子們，讀書寫字做題，畫畫唱歌跳舞，想干什么就干什么。

不過，我最喜歡的還是夏夜里和朋友們一起瘋玩。晚飯后，我拿起滑板沖向家附近的一所大學(xué)，順路叫上幾個志同道合的小伙伴，在學(xué)校操場上玩起了“速度與激情”的游戲。晚風(fēng)吹走了一天的酷熱，也吹來了我們的歡笑。我踩著滑板轉(zhuǎn)了幾圈，然后向操場中央快速滑行，伙伴們相繼跟來，大家不斷變換隊形。迎面交叉時擊掌，背道而馳時呼嘯?；搴偷孛娌粩嗯鲎玻Σ恋穆曇舨唤^于耳，豆大的汗珠打濕衣襟，呼吸也變得急促。偶爾有人炫出新招，伙伴們都沖他豎豎大拇指。

玩累了，我們就跳下滑板，腳尖一點(diǎn)，板尾翹起，板子落入手中，快速利落。不知何時，已經(jīng)有一群人駐足圍觀，掌聲與喝彩聲里，我們帥氣得發(fā)光。

我們?nèi)齼蓛稍诓賵錾狭镞_(dá)，有人去小賣鋪買來礦泉水，仰起脖子痛飲半瓶，甩甩頭，月光下汗滴晶瑩，索性躺在草坪上，才發(fā)現(xiàn)月亮上來了，但是黑暗粗暴地遮擋了月亮的光輝。樹葉的影子斑斑駁駁，葉片卻被附近的燈光照出金色的光澤，一片連著一片，明亮地灑進(jìn)心里。

有人發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的天空居然是粉色的，大驚小怪地叫起來，猜測原因。有大人路過，告訴我們，那是霓虹燈染亮的色彩。我望著天空，粉色在天邊飄忽不定，好像伸手就能抓到這縷色彩，可當(dāng)我伸出手，卻什么都沒有抓到，只覺微風(fēng)拂過，隱隱有氣流滑過指間，轉(zhuǎn)眼又溜走了。我繼續(xù)躺著，看那天空偶爾露出的一兩點(diǎn)星辰，沖破黑暗。

我獨(dú)愛夏夜的喧囂與光彩，春的氣溫沒有夏熾熱，秋的涼風(fēng)沒有夏溫柔，冬的夜空沒有夏美麗。在我記憶里，它們通通不如夏天。

（山西太原市第三十六中學(xué)校1804班）

升格點(diǎn)評

升格后的作文在以下兩個方面表現(xiàn)突出：

首先，借助景物描寫突出夏天特有的“歡騰”，所有的生命都在自由地向上生長，借以烘托我們也在自由地、歡暢地過暑假。

其次，調(diào)整了夏夜滑滑板的具體過程，既符合事情的發(fā)展順序，也豐富了作文內(nèi)容，有?？犰偶?，有燈下漫步，有星辰隨想——把小作者的個人體驗與夏夜的景物特征結(jié)合起來，情景交融，充分表現(xiàn)了青春的活力與浪漫，令人向往。