朱壽江

(半年前就萌生寫篇高中兩年學(xué)習(xí)生活的紀(jì)實，苦于同學(xué)們分別太久，各自情況不甚了解，少部分同學(xué)幾乎沒印象了，加之本人文學(xué)底蘊不厚，實在難以下筆。今年四月二十號同學(xué)聯(lián)誼會，見到了久違的同學(xué)們，從現(xiàn)今的臉龐上和聲音上依稀辨認(rèn)捕捉到當(dāng)年的模樣，才有今天鼓起勇氣動筆的決心。由于水平有限，版面受控，難以全面記述，不足不實之處，請予以諒解，權(quán)當(dāng)高溫天氣里一杯白開水，平淡，無益也無妨。)

高中兩年生活是人生旅途中重要驛站，高中兩年是由少年跨入青年行列的里程碑，高中兩年學(xué)習(xí)是我十四年學(xué)習(xí)(含人民大學(xué)繼續(xù)學(xué)院讀書三年)過程中重要一段黃金期。在我心中，高中生活就是部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄學(xué)生一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)人世間的一種真情。高中生活是色彩紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天?，F(xiàn)在回憶高中生活那些年，那些人，那些事，好像就在眼前，歷歷在目，歷久彌新。

題記一，校園

1973年春節(jié)過后，早春二月，大地回暖，萬物復(fù)蘇，那年春天來得特別早。2月18日，我身揣著一張鋼版刻印的高中錄取通知書和由分、角、元累計的十塊錢，背著十斤米，肩挎黃帆布書包和同村同學(xué)朱康志一道徒步朝著我魂牽夢繞的高中新?！獮踅袑W(xué)前行。那年我才十五歲，和絕大部分農(nóng)村小孩一樣沒出過遠門，烏江也是第一次去，當(dāng)時我的個子較矮，偏瘦，很不起眼，烏江離我家二十多華里，中途還要渡條河，一半的圩埂路，一半丘陵土，路很不好走，羊腸小道，崎嶇不平，但心里有力量支撐著，撐著對高中求學(xué)求知的信念，撐著對新鮮環(huán)境的美好向往。盡管路不熟，特別是進入烏江七星圩后，見到路人就詢問烏江霸王廟在哪里，但二十多里路，我們僅用兩個小時就到達了霸王廟。到了學(xué)校仔細一看，心里涼颼颼的，滿目荒涼，找不到我想象中的高中學(xué)校一點點影子。所謂的“烏江中學(xué)”其實是座廟，坐落在離烏江鎮(zhèn)東南兩公里的鳳凰山上。鳳凰山不是山，而是略高于平地的土山坡，那座廟就是馳名中外的霸王廟。兩千多年前，西楚霸王項羽從垓下突圍，來到駟馬山時天已大亮，漢軍追兵已經(jīng)攆來了，于是楚漢兩軍在這里打了場仗。楚軍在山頂，居高臨下，漢軍在山下，項羽指揮若定，兩個俯沖下來，漢軍受到重創(chuàng)。項羽趁機東馳來到烏江，烏江亭長備舟待渡，項羽深知戰(zhàn)爭給人民帶來深重災(zāi)難，無顏見江東父老，沒有選擇東渡，而是自刎江邊，從而結(jié)束了戰(zhàn)爭。當(dāng)時烏江百姓就地埋葬了項羽的“分裂之余”(即殘骸和血衣)，故稱“衣冠?！薄：笕嗽跒踅镍P凰山上建亭祭祀，時稱“項亭”，后來又稱霸王廟、霸王祠。項羽雖然戰(zhàn)敗，但多少年來一直受到人們敬重。歷代修葺擴建，有正殿、青龍宮、行宮、水靈殿等共99間半(相傳皇帝方可建祠百間，項羽雖功高業(yè)偉，但未成帝業(yè)，故少建半間)。清同治七年(1868)，重塑霸王像，懸“拔山蓋世”匾額，掛“山襟水帶，虎嘯龍吟”楹聯(lián)。新中國成立后，仍有塑像數(shù)尊?！拔母铩敝?，塑像石碑被毀，僅存正殿三間與兩側(cè)廂房，1970年改為烏江農(nóng)業(yè)中學(xué)，1971年又改為烏江中學(xué)，這就是我高中讀書的地方。當(dāng)時學(xué)校除正殿東南側(cè)有幾間破舊的教室外，既沒學(xué)生宿舍，更無教學(xué)器材，僅有南山坡下三間平房的食堂，沒有飯桌和椅子，幾百人吃飯時端著飯碗在外面隨便找個地方席地而坐，天晴天雨、天冷天熱皆如此。我們剛?cè)雽W(xué)時，教室不夠用，把大殿做教室，在里面上課學(xué)習(xí)。學(xué)校操場位于大殿北面，在山坡上整了塊平地，用石磙碾平，場上有一對籃球架，簡易得不能再簡易了，風(fēng)一吹塵土飛揚，不能睜眼，下雨爛泥遍地，不能落腳。操場旁邊洼地有塊小竹林，當(dāng)?shù)卮迕袢ナ缆裨嵊诖?，一到晚上，幾乎沒人敢到操場上玩。食堂南邊下畈是幾片低洼農(nóng)田，東邊有一條小溪，此水通向駐馬河入長江。食堂西側(cè)一排平房是教師宿舍，教師宿舍西邊轉(zhuǎn)個彎是學(xué)校廁所。住校的十幾位女生擠在教師的一間宿舍里。男生住在學(xué)校借租的和學(xué)校隔個山坡的劉山頭村民房里。我在劉山頭民房里曾寫過一首蠅頭小詩：“遠看是座廟，近看似學(xué)校。廟里沒佛像，大殿作課堂。上課敲鐘喚，老師力竭教。就餐蹲著吃，如廁山下跑?！爆F(xiàn)在細品小詩，文字雖不嚴(yán)謹(jǐn)，但也確實是當(dāng)年的真實寫照！

題記二,老師

學(xué)校條件雖然十分艱苦，但當(dāng)時學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量方面抓得較緊，還算風(fēng)清氣正。特別是我們班幾位授課老師，才高八斗，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，言傳身教，使我們在短暫的兩年，學(xué)到了很多知識，為我們以后的人生旅途打下了堅實基礎(chǔ)。

班主任語文老師唐宜安，是六十年代南大高才生，畢業(yè)后在安大任教，“文革”期間下放回老家和縣，先后在香泉、烏江、西埠等地中學(xué)教高中語文，1983年初調(diào)到巢湖師專教中文。唐老師文學(xué)功底深厚，教學(xué)認(rèn)真，性格偏固執(zhí)，個性鮮明，課堂上博古論今，深入簡出，大有魯迅先生之風(fēng)范。當(dāng)時高中語文課里有不少魯迅作品，我的印象比較深刻的有《論“費厄潑賴”應(yīng)該緩行》等雜文。魯迅的小說也受到大家歡迎，如《狂人日記》《阿Q正傳》，尤其是《故鄉(xiāng)》《祝?！穬善恼拢姨叵矚g，既有思想性，又有文學(xué)性。

除此之外，唐老師還講解語法知識和寫作知識，不僅講析現(xiàn)代漢語，還講析古代文言文。特別是寫作課程，有記述文、抒情散文、詩詞和一些公文格式，我特別感興趣。有一課是文言文《觸龍說趙太后》，我用兩天通過朗讀就背誦下來，唐老師十分高興。寫作文也是一樣，我先看別人怎么寫的，模仿其寫法，再加進我想寫的內(nèi)容，修改推敲，也受到唐老師的好評。在一次課堂上，唐老師講“推敲”兩字如何來的，講得十分精彩，給我留下了極其深刻的印象，幾十年間怎么也忘記不了。如果說我在語言文字方面有什么進步，應(yīng)得益于高中兩年的學(xué)習(xí)，得益于唐老師的言傳身教、耳濡目染。

李應(yīng)海是我們的物理教師，我和李老師是同一大隊鄰村人，對他還是有所了解的。李老師一生坎坷，命運不濟，中年生活十分凄涼，還好，老天睜眼，晚年生活有了保障，現(xiàn)還健在。李老師1952年考入清華大學(xué)預(yù)科生，讀的是土木工程系，當(dāng)年安徽全省只錄取六名進清華，李老師是其中之一，真正是時代驕子。1957年大學(xué)畢業(yè)后分配在貴州水利廳下屬的黔江水電站工作，是水電設(shè)計、勘探、安裝方面的工程師。黔江水電站在黔江的大山深處，交通不便，人煙稀少，李老師很不適應(yīng)。由于他年輕氣盛，和單位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系沒處理好，事業(yè)上不得意，特別是想家，每年請?zhí)接H假，領(lǐng)導(dǎo)借故不批，李老師忍無可忍，一氣之下，在1964年春節(jié)前不假而歸回和縣老家了。此時正值“文革”前夕，全國在開展“四清”運動，黔江水電站以擅離工作崗位為由，將予以除名的一紙公函寄到和縣，從那時起，李老師屬于無單位、無戶籍、無職業(yè)的“三無人員”。加之他家成分是富農(nóng)，在那唯成份論的年代，更是雪上加霜，由時代驕子變成流浪漢，從人間天堂跌進地獄。由于戶口不在老家，沒有口糧田，也不能務(wù)工，為了生活，李老師撿過破爛，拾過糞，偶時幫一些小排灌站策劃設(shè)計安裝，掙點工錢來維生。很多人知道事由同情他，1971年烏江農(nóng)中缺代課教師，經(jīng)熟人推薦，李老師到烏江中學(xué)做了名物理代課老師，才基本上擺脫了困境。我在校讀書期間，李老師對我特別關(guān)照，每天下午放學(xué)時，我都要到山坡下李老師宿舍轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，缺肥皂或其他生活用品都到他那里拿，有時周未沒錢就問他借一塊兩塊錢買飯菜票，還錢時他總是不肯要。高二時，李老師不教我們班，由費邦杰老師教物理，我們見面相對少些，只要他兩天沒看到我，就問其他同學(xué)：“江子呢？怎么這兩天沒看到江子？”四十多年過去了，李老師對我的恩情時刻難忘，我永遠銘記！李老師在教書期間為他的公職一直奔波呼號，上訪的材料有幾十份，直到1978年底才有轉(zhuǎn)機。時任貴州省委書記的李葆華是從安徽調(diào)到貴州的，李書記的秘書沈基炳是和縣西埠人，李老師的上訪材料轉(zhuǎn)到沈基炳手上，沈看后心情難以平靜，即向李書記做了匯報，李書記當(dāng)場做了批示，隔日貴州水利廳就派工作組去了黔江水電站調(diào)查走訪，證實了李老師反映情況屬實，原來單位的負責(zé)人屬于“三種人”已隔離審查，這樣更加說明了李老師是遭迫害受誣陷的。加之此時全國在開展拔亂反正，落實冤假錯案政策，1979年5月，貴州水利廳發(fā)函恢復(fù)李老師公職，給李老師政治層面上平反，但李老師謝絕了回貴州原單位上班，后期一直從事教師行業(yè)，直至1989年從卜集中學(xué)退休。李老師由于在青年、中年時期落難，一直未成家，到80年代中期才和一個農(nóng)婦結(jié)合，以前我每年回卜集總要到學(xué)校去看望李老師，現(xiàn)李老師住在南京浦口區(qū)珠江鎮(zhèn)，據(jù)悉，繼女對他很好，這我也放心了。借此機會，深深祝福李老師健康長壽，好人余生平安！

高一數(shù)學(xué)老師狄時林、高二數(shù)學(xué)老師陶守勤，教學(xué)認(rèn)真，陶老師的黑板字工整有力；高二物理教師費邦杰上課幽默風(fēng)趣，經(jīng)常說學(xué)習(xí)上一毫不能差，讓我至今記憶猶新；英語老師葛廣震是位德高望眾的老師，中規(guī)中矩，上課時有儒家風(fēng)范；化學(xué)老師張定烈講課時用盡全力，嘴唇干裂，聲音嘶??；政治老師王云波是位較年輕的教師，普通話里夾著蘇北話，給人清新的感覺；體育老師楊杏貴，身體力行，吃苦耐勞，在簡陋的場地，有聲有色開展多項體育活動，我校的體育項目發(fā)展得相當(dāng)好；農(nóng)基老師劉國成是本鄉(xiāng)本土的劉山頭人，他身兼校革委會副主任、校團委書記，是位工農(nóng)相結(jié)合的代表，瘦長的身材，一口烏江腔……

兩年的恩師，我還記得那么清楚，畢竟他們是教過我的，畢竟讓我明白了是非對錯，他們教導(dǎo)我做人做事，他們傳授給我很多知識，他們就是一艘渡船，把我們送到了勝利的彼岸。言不盡的感激！訴不盡的感受！

題記三，同學(xué)

同學(xué)情，三世緣，高中僅兩年，我對同學(xué)的情誼十分看重，因為那個年代在艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活，在同一教室聆聽同一教誨，同學(xué)之間相處簡單純潔，沒有心結(jié)更沒有情結(jié)，雖質(zhì)樸無華，平淡如水，但包涵了人間的真情和大愛。說句心里話，在校期間還沒有體現(xiàn)出來對同學(xué)的留戀，隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們都是六十開外的人了，人生的旅途已走過大半程，那些已逝去的金色年華，成了天空中最后的一抹霞光，經(jīng)過近半個世紀(jì)的沉淀和歷練，當(dāng)年的毛頭小伙子和黃毛丫頭，不管從哪個角度都發(fā)生了質(zhì)的變化，現(xiàn)在靜下心來回憶當(dāng)年恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂時的情景，真有數(shù)不清道不盡的感覺。無論經(jīng)歷多少歲月，無論走過多遠的路途，我都懷念那條路，那段青澀的時光，懷念和你相遇！

1973年初我們?nèi)敫咧心悄?，國家已開始注重教育，初中升高中是采取考試與推薦相結(jié)合的辦法，因此，大部分同學(xué)成績在當(dāng)時來說還是不錯的。我們班前后累計有86人，正式錄取68人，還有十幾名旁聽生，最后也轉(zhuǎn)為正式生。但真正在同一時間同一教室上課的最高峰是72人，因為有的同學(xué)高一第一學(xué)期或第一學(xué)年在此讀書，第二學(xué)期或高二時已轉(zhuǎn)到其他學(xué)校讀書，如合肥下放的童海茵、秦琴、夏國權(quán)、畢建華、提前，駟馬山的鄭必松，還有本地的王學(xué)萍、馬克翠、陳樹祥、潘世和、黃長喜等同學(xué)，他們都是在烏中上了一學(xué)期或一學(xué)年的課后，分別轉(zhuǎn)到合肥、和城、蕪湖、西埠、石楊等地上學(xué)去了；還有一部分是高一下學(xué)期或高二上學(xué)期從香泉中學(xué)轉(zhuǎn)來我班的，如李海燕、張巨霞、汪祖慧等同學(xué)；有的同學(xué)沒畢業(yè)就去當(dāng)兵，如李家年、戴家發(fā)、周世貴等同學(xué)，他們是1974年兵，畢業(yè)證沒拿到就投筆從戎，保家衛(wèi)國，投入到火熱的軍營中去了。因此，在某種情況上說，我們那一班同學(xué)，有的沒見過面，互不認(rèn)識，原因就是如此。

我們班生源地有三大塊：卜集、烏江、張集(含卜陳在周集讀初中的同學(xué))；還有個別同學(xué)是從其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來的。

學(xué)生類型也有三大塊：純農(nóng)村，集鎮(zhèn)和外地隨全家下放的子女(含駟馬山子女)。

男生人數(shù)占75%，年齡結(jié)構(gòu)參差不齊，大的同學(xué)近20歲(如陳兆軍、余國英同學(xué))，小的同學(xué)才十四五歲(如朱本鶴、尹從宏同學(xué))，我的年齡也算是偏小的一個。剛?cè)雽W(xué)時，由于歲數(shù)小，又是農(nóng)村來的，見識少，知識面窄，我經(jīng)常用充滿敬仰羨慕的目光看向其他同學(xué)。我敬仰羨慕集鎮(zhèn)來的同學(xué)，敬仰羨慕合肥的同學(xué)，敬仰羨慕駟馬山的同學(xué)，敬仰羨慕成績好的同學(xué)，羨慕生活富裕、穿戴較好、時常能吃肉的同學(xué)，關(guān)注一些文才突出、活潑開朗、面容姣好的女同學(xué)，談不上喜歡，更談不上相思，有點像站在低處仰望高山之巔無限風(fēng)光那樣的可望不可即的感覺。有時在心中暗暗鼓勁：好好讀書，跳出農(nóng)門，改變命運，改變?nèi)松?。這就是我在那個年代的情愫和愿景。在這點上，也許不是我一人，或許代表一部分農(nóng)村同學(xué)的內(nèi)心想法。

曾記否？我們班男生陽光、帥氣、活潑、沉穩(wěn)、調(diào)皮、上進心強的皆有之。朱國繽組織、調(diào)節(jié)能力在班里屈指可數(shù)，贏得多位老師的信賴，是第二任班長，這個經(jīng)歷造就了他日后在工作崗位上處理事務(wù)得心應(yīng)手。陳兆軍為人真誠、沉穩(wěn)、務(wù)實，是第一任班長，平時不多話，但說出來的話很有分量，值得人尊敬。夏國權(quán)、楊正江喜歡畫畫，夏國權(quán)經(jīng)常背著畫夾到駟馬山寫生，有時面朝東坐在山坡上，眺望長江，江中百舸爭流，躍然紙上，現(xiàn)在夏國權(quán)的扇面山水畫已有名氣。張玉漣性情直率，做事認(rèn)真、果敢，責(zé)任心強，這次他組織同學(xué)聯(lián)誼會的工作得到大家認(rèn)可。周世貴、李家年、尹從宏說話幽默、風(fēng)趣，各有特長，相輔相成。周世貴說話快，講義氣；李家年說話慢，有條有理，邏輯性強，說話時眼睛半睜半瞇，似乎沒睡好；尹從宏說話直白明了，有感染力，敢恨敢愛，是個性情中人。余德福、施正泉、夏元良性格隨和，常以欣賞的目光關(guān)注外界。喬德祥善于思考、鉆研，他的一萬個為什么叫人難以回答。鄭必松活潑愛蹦跶，但現(xiàn)在穩(wěn)健老練，判若兩人。何宮炳愛好文藝，口琴聲脆，悅耳動聽；戴家發(fā)的笛子清脆悠長，多才多藝，現(xiàn)在還時有展露。朱本鶴的朗誦，抑揚頓挫，字正腔圓，具有專業(yè)范兒。胡樂斌、王宗樹、劉仕華話不多，但學(xué)習(xí)成績好，主見多，自成一統(tǒng)，偶露崢嶸。聶茂鑫性格開朗，樂觀向上，學(xué)習(xí)認(rèn)真，眼殘志堅。提前遇到不如意的事口頭禪“我靠”，這句話當(dāng)時聽不明白，現(xiàn)在卻是網(wǎng)絡(luò)流行語。陳旺海、柴林洲、劉宏才性格內(nèi)向，說起話來臉紅，但學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。屠禮進陽光、活潑，愛好體育，身材雖不是太高，但爆發(fā)力強，打起籃球來拼命三郎，得到一些女生青睞。馬仁龍、薛興忠、王先明活潑、講義氣，調(diào)皮可愛，時而做些小惡作劇讓人猝不及防。戴祥龍、潘世和、屠禮進腳穿的白力士鞋大吸眼球，招來部分男生羨慕嫉妒。我和陳龍玉、朱康志、張華貴、范知龍、林宗慧、吳恒華、張軍等同學(xué)年齡差不多大，在班級默默無聞，但我們經(jīng)常在一起玩，而且關(guān)系很好，這叫人以類聚吧！

曾記否？我們班女生漂亮、文靜、活潑，有大家閨秀，也有小家碧玉。在那個年代，穿戴能看出一個人的出身，雖然沒有像現(xiàn)在這樣鮮艷時尚的衣服，但城里的學(xué)生和農(nóng)村的學(xué)生穿戴還是有區(qū)別的。童海茵和秦琴是從合肥來的，衣著相對洋氣些，當(dāng)年童海茵經(jīng)常穿著紅方格翻領(lǐng)春秋衫，扎了兩根短辮，銀鈴般的笑聲，一笑露出兩排潔白的牙齒，活潑開朗，加之她的語文成績十分好，寫作水平班級獨一無二，她的作文《早春》唐老師作為示范文在班里誦讀，給人留下深刻美好的印象。秦琴話不多，嬌小的身材，美麗的臉龐，齊耳的短發(fā)，一身女式列寧裝，特別是一雙明亮的眼晴給我留下深刻的印象。尹朝蘭是班級團支部書記，話不多，圓潤的臉上時常掛著笑容，給人一種寬厚踏實的感覺。王月英年齡不大，精靈古怪，活潑可愛，黝黑的膚色，俊俏的臉上嵌著一雙烏亮的大眼睛，當(dāng)年同學(xué)們調(diào)侃她和戴祥龍青梅竹馬的關(guān)系，她一笑而過，沒當(dāng)一回事，最終曲終人散，令人遺憾。吳詩云當(dāng)時個頭就高人一頭，蘋果臉上，白里透紅，美麗大方，每天背著藍布書包上下學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，排球場上是攔網(wǎng)、扣球高手，至今難忘。張巨霞籃球場上兇狠、彈跳高，經(jīng)常蓋帽對方籃球，上身穿著印有“中國”字樣的紅運動服，英姿颯爽，跑起步來兩根小辮子迎風(fēng)跳躍。蔡敏身材適中，衣著搭配大氣，健康的膚色，秀麗的面容，氣質(zhì)大方。李海燕白凈端正，給人冷傲的感覺，朗誦特有韻味，使人回味無窮。王學(xué)萍白皙的皮膚，方正的平臉，笑容可掬，說話做事不緊不慢，當(dāng)時就有福相。尹朝華不善于言辭，但做事有主見，為人真實，熱心幫人，溫和大方。馬克翠活潑開朗，笑聲不斷，興趣廣泛，處處散發(fā)出青春的氣息。余國英愛好跑步、游泳，尤其是跳高在校比賽中多次拿到第一名。葛芝生的舞蹈當(dāng)時就顯露頭角，現(xiàn)在還不減當(dāng)年。聶距珍、錢富紅、汪祖慧、魏金華等同學(xué)雖然平時緘默無言，但她們內(nèi)心熾熱，笑起來憨厚、可愛、真誠。王興蘭修長的身材，齊腰的長發(fā)，飄逸柔順，南京話夾著卜集話招人喜歡，似紅花綻開，最終由苗吉喜垂手而摘，這是我們班唯一修成正果的一對，但沒能善始善終，讓人惋惜感嘆。有時我在遐想，如果時光倒流四十年，如果男女生按今天的審美眼光，我們班也許有三對五對或更多結(jié)合。這是句笑話，這也是命運。

回憶是一支檀香，漫不經(jīng)心地點燃，無聲無息地燃燒，那裊娜縹緲隨風(fēng)曼舞的是如夢如幻的青煙，也是漸漸遠去的年華，香盡、煙消，灰飛滅，夢魂香！

題記四，往事

歲月的小河輕輕地流淌，洗盡了人生中許多美好的時光，卻怎么也洗刷不盡那些年，那些人。那些幸福又甜美的回憶，反而變得越發(fā)清晰了……

（一）搶手的“禁書”

我們讀高中年代，正是書荒的年代，書店里除《毛澤東著作》《毛主席語錄》外，當(dāng)時公開出版的是《艷陽天》《金光大道》，魯迅小說如《孔已己》《阿Q正傳》等，還有八個樣板戲。學(xué)校里除上課的教材外，根本沒有其他課外書籍，大家無書可讀，特別是我們農(nóng)村學(xué)生更無書可讀。記得1973年高一下學(xué)期至1974年高二下學(xué)期未，有些手抄本、被定為禁書的小說，秘密流傳到我校。

1974年高二下學(xué)期，張揚寫的《第二次握手》手抄本流傳到我校，這本書雖為禁書，但描述的是一對科學(xué)家的愛情，大家晚上看，白天也悄悄看，男同學(xué)看，女同學(xué)也在看。這本書核心內(nèi)容是：

1956年秋，藥物研究所蘇冠蘭教授家來了一個華僑打扮的不速之客。教授夫人葉玉菡熱情迎接，但蘇教授見到女客后并沒有出門接待，卻呆坐在房間里驚愕而痛苦。來客見了女主人和蘇教授的一雙兒女，匆匆離去。原來，在1928年，蘇冠蘭在齊魯大學(xué)讀書時，暑假去江南，一次他奮不顧身地跳江救了個溺水的姑娘丁潔瓊，科學(xué)救國的共同志向使他倆產(chǎn)生了愛情。在南京火車站，倆人第一次握手告別，并立下了山盟海誓。蘇冠蘭父親蘇鳳麒執(zhí)意讓兒子與故友女兒葉玉菡成婚，蘇冠蘭無奈，只得以“二十年后結(jié)婚”為借口推遲婚期，不料一心仰慕蘇冠蘭的葉玉菡默然接受。蘇冠蘭為了擺脫父親的束縛，準(zhǔn)備與丁潔瓊一起赴美留學(xué)，誰料父親從中作梗，迫使丁只身赴美。丁潔瓊在美國成為著名物理學(xué)家后，反對美國在廣島使用原子彈被美監(jiān)禁，從此中斷了與蘇冠蘭的聯(lián)系。這時蘇冠蘭父親捏造了丁潔瓊結(jié)婚的消息，使蘇冠蘭痛苦萬分，并一心投入專業(yè)研究。在一次事故中，葉玉菡用身體擋住了射向蘇冠蘭的子彈，蘇冠蘭深受感動，與葉玉菡日久生情，結(jié)為夫妻。丁潔瓊始終銘記與蘇冠蘭的誓言，拒絕了真摯的愛情，毅然回國。丁潔瓊得知當(dāng)初的戀人已婚，便決定到遙遠的邊疆去搞科研工作。在周總理和科技界友人勸慰中，在蘇冠蘭夫妻的真誠挽留下，丁潔瓊拋棄了個人的不幸，振作精神，第二次和蘇冠蘭握起手來。就是這樣一本書，在現(xiàn)在來說，是一篇很好的文學(xué)題材小說，在當(dāng)時卻被定為禁書，不準(zhǔn)出版發(fā)行，作者張揚因?qū)戇@本書1975年而遭逮捕入獄，直至1979年才釋放。

（二）食堂交響曲

我們讀高中的年代，正是物資貧乏、一切憑計劃憑票供應(yīng)肉、禽、蛋及副食品的年代，記憶中，烏江區(qū)公所辦公室每月發(fā)給學(xué)校食堂豬肉票120斤(每天平均四斤肉)，肉價七毛三分錢一斤；雞蛋票60斤(每天平均二斤蛋)，雞蛋價六毛八分一斤；食用油票20斤(平均每天七兩油)，菜油價四毛八分一斤；帶米到食堂換飯票，每斤交2分錢加工費；帶糧票換飯票，每斤交一毛二分九。蔬菜都是我們學(xué)生上勞動課時和食堂陳師傅自己種的大路貨蔬菜，基本上能夠自給，不需集市上買。食堂顏師傅每年深秋都要腌幾大缸小菜，一次要腌上千斤小菜，手捊太慢是不行的，一到腌菜時，顏師傅腳穿一雙草鞋，把洗凈的菜一層層碼進缸里，撒上鹽，然后用腳踩，這樣周而復(fù)始，很快上千斤菜就腌制好了。記得一次葛廣震老師問顏師傅用腳踩衛(wèi)生不衛(wèi)生？顏師傅笑著說，這樣腌出來的小菜才鮮呢，真叫人無言應(yīng)答。當(dāng)時學(xué)校食堂的菜相對便宜，青菜湯二分錢一瓢，豆腐干炒大蒜四分錢一盤，紅燒南瓜三分錢一份，肉燒小菜一毛錢一份，兩片薄薄的五花肉，但小菜特別好吃，有時還供應(yīng)肉丸青菜湯，一毛錢一份，三個小肉丸子，像桂圓外殼那樣大，一口一個正合適。

那個年代，我家弟兄多，生活相當(dāng)困難，我每個星期是一塊錢伙食費，除交大米換飯票需一毛四分錢外，剩下八毛幾分錢就是一個星期的菜金。當(dāng)時，正是長身體的時候，加上平時缺油水，我特別能吃飯，一頓能吃六兩米飯，有時還不飽，一到快要吃飯時間，在課堂上心不在焉，巴不得快點打鈴下課，鈴聲一響，大家一窩蜂沖向食堂。當(dāng)年食堂師傅是分工干活兒的，魯媽專門負責(zé)打飯，顏師傅專門打菜，陳師傅專門挑水、種菜及搞衛(wèi)生。剛進校打飯沒經(jīng)驗，每次都是先第一次打半斤飯，但經(jīng)常吃不飽，還要續(xù)添一至二兩，這樣下來一天三餐要吃一斤六兩米飯，一個星期七斤米冒伙不夠吃。時間長了，我就觀察其他同學(xué)打飯的方法，發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)第一次先打三至四兩，然后再添一至二兩就夠了而且能吃飽，此后，我也學(xué)著這樣方式買飯了。我和打飯的魯媽都是卜集人，她家李校長和我父親認(rèn)識，魯媽人也很好，見到我就小朱長小朱短的，用了這個方法半斤飯就足夠了。打菜也是如此，那時我年齡雖小，但還算精神，反應(yīng)也挺快的，尊重并討好食堂顏師傅，目的是搞好關(guān)系，嘴巴甜，每次看到顏師傅就喊顏伯，沒事就到食堂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時間長了，顏師傅逐漸喜歡我了，打菜時他的勺子盛菜時總要深些，數(shù)量足些，特別是肉燒小菜，別人兩片肉，我的碗里總得有三四片肉。還有一件事至今不忘：1973年冬天，有個星期由于連續(xù)下大雪，不得回家，我向李應(yīng)海老師借了一塊錢，用糧票買了五斤飯票，花了近七毛錢。三毛錢菜金要過五天半的日子，真是難熬，又不好意思連續(xù)向李老師借錢了，窮則思變，星期三晚上我和朱康志跑到食堂找到顏師傅說明原由，顏師傅很同情我倆，那兩天正巧陳師傅腳崴了不能去菜地鏟菜，就叫我倆幫食堂在雪地里鏟菜，第二天菜金全免。我和朱康志連續(xù)兩晚幫食堂在寒冷的大雪天去菜地里鏟菜，手都凍爛了，但解決了星期四、星期五的菜金問題，還吃上兩頓肉……

我們的高中年代，正是青春期叛逆并肆意揮霍的年代，也是瘋狂、不夠理性，做事漫無邊際、不計后果的年代。在校期間發(fā)生了很多難忘的事，例如在烏江建設(shè)大禮堂看文藝演出被打事件；男女同學(xué)間朦朧的愛、沒結(jié)果且鬧出笑話；在和縣農(nóng)機廠學(xué)工，晚上三五成群結(jié)隊在大街上亂逛，引起派出所注意帶去問話；等等。由于篇幅有限及涉及隱私，就不一一記述了。

往事如煙。當(dāng)走過了那些隱忍的年月再回首時，我才發(fā)現(xiàn)，那些年覺得難以啟齒的往事，都不過滄海一粟，生命給我的，不是那些艱難，而是成長，而是堅強，是學(xué)會舉重若輕，是將那些年無法釋懷的那些往事統(tǒng)統(tǒng)留下。

那些年，那些人，那些事，我將永遠記?。?/p>

(火楓一葉寫于2018年盛夏三伏天)