華慶

摘 要：新時代黨中央做出了全面從嚴治黨的戰(zhàn)略部署，醫(yī)院基層黨組織也要在新的形勢背景下，高度重視黨建工作，以相關(guān)政策為指引，高效高質(zhì)量的開展黨建工作，并根據(jù)基層黨組織建設(shè)的重難點著重發(fā)力。

關(guān)鍵詞：醫(yī)院;黨建;黨組織;從嚴治黨

根據(jù)新時期黨建工作的新要求，醫(yī)院基層黨建必須提高到一個新的水平。因此在新時代“全面從嚴治黨”的指導(dǎo)下，切實把醫(yī)院基層黨組織建設(shè)落到實處，充分發(fā)揮政治核心作用十分重要和緊迫。

1 新時代加強醫(yī)院基層黨組織建設(shè)的意義

醫(yī)院基層黨組織建設(shè)的加強，具有重要的意義與作用：在服務(wù)群眾方面，不斷提升醫(yī)療質(zhì)量與安全;在醫(yī)院管理方面，堅持公立醫(yī)院公益性，推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展;在突發(fā)工作中，基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用;在衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展方面，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，促進學(xué)科建設(shè)和科教發(fā)展。

2 醫(yī)院基層黨組織建設(shè)存在的問題及原因分析

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，提升基層黨組織建設(shè)水平，我國公立醫(yī)院黨支部扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，探索出助推醫(yī)院基層黨組織建設(shè)的工作模式，對醫(yī)院黨建面臨的新挑戰(zhàn)進行了探討思考，取得了一定成績，但也存在一些不足之處和問題。本文以工作實踐和文獻資料為基礎(chǔ)，結(jié)合2017年國家衛(wèi)生健康委對全國范圍內(nèi)公立醫(yī)院黨建工作的調(diào)查數(shù)據(jù)，對目前公立醫(yī)院黨建工作存在的主要問題及成因進行梳理

2.1 重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輕黨建學(xué)習(xí)的觀念有待轉(zhuǎn)變

黨務(wù)工作者很難進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不能及時更新黨務(wù)知識，使得醫(yī)院基層黨組織建設(shè)整體重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而忽視思想政治教育工作。一方面，基層黨建工作無法適應(yīng)新時代思想政治工作的要求，學(xué)習(xí)深度不夠，學(xué)習(xí)成效不明顯;另一方面，支部黨員的先鋒模范作用不能充分體現(xiàn)，無法做出良好的表率，體現(xiàn)不出黨員的先進性和模范性。

2.2 基層黨組織建設(shè)的方式和載體不夠豐富

由于信息技術(shù)的飛速改革和發(fā)展，原有基層黨支部建設(shè)的相關(guān)制度和規(guī)定已經(jīng)不能滿足新型基層黨組織建設(shè)的要求。具體表現(xiàn)為，某些醫(yī)院在開展基層黨組織思想政治建設(shè)報告或會議的時候，依舊采用陳舊的思想觀念、執(zhí)行方式和學(xué)習(xí)工具?；鶎狱h組織建設(shè)內(nèi)容形式化，不能理論聯(lián)系實際學(xué)以致用，活動方式主要以講座、報告、黨課的形式開展，缺乏創(chuàng)新和吸引力。黨建內(nèi)容不能針對醫(yī)務(wù)人員的群體性特點，進行深入細致的教育，對重點問題缺少深入研究和剖析，使得青年醫(yī)務(wù)人員的黨性培養(yǎng)和黨性修養(yǎng)提升困難重重。

2.3 基層黨組織建設(shè)的機制固化活力不足

醫(yī)院黨支部的黨員具有的高素質(zhì)特點，在職黨員基本都是本科及以上學(xué)歷，很大部分黨員還具有中高級以上職稱。這一類型的黨員群體新知識吸收能力強，學(xué)習(xí)理念和需求呈現(xiàn)先進性和多樣性的特點，這對基層黨組織建設(shè)機制提出了更高的要求。但目前醫(yī)院基層黨組織的建設(shè)工作仍然是以院黨委從上往下的領(lǐng)導(dǎo)為主，沒有充分發(fā)揮黨支部內(nèi)部的主動性、參與性和創(chuàng)新性。

3 新時代醫(yī)院基層黨組織建設(shè)的四個著力點建議

在現(xiàn)有條件下，加強醫(yī)院基層黨組織的建設(shè)充分發(fā)揮黨黨員的主觀能動性，加大創(chuàng)新探索，力求解決醫(yī)院基層黨組織建設(shè)中的各方面問題。

3.1 樹立“大黨建”理念，加強黨組織的思想政治建設(shè)

針對目前普遍存在的“重業(yè)務(wù)、輕黨建”問題，圍繞醫(yī)院中心任務(wù)和各個科室的特點，建立以科室主任、護士長為主，黨員先進分子為輔的黨建隊伍，通過資源共享、優(yōu)勢互補，科學(xué)設(shè)置黨課內(nèi)容，除了業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，還充分利用“三會一課”、組織生活會等基本制度，進行“兩學(xué)一做”、“主題黨日”等黨務(wù)教育活動。除了基層黨支部內(nèi)部活動，還應(yīng)建立“大黨建”理念，加強與工、青、婦等群團組織、志愿者服務(wù)組織等社會組織的合作，充分擴大黨建工作資源。通過先進的理念與方法應(yīng)用，解放思想，加強黨性修養(yǎng)與干事創(chuàng)業(yè)的融合推進，培養(yǎng)起牢固的思想政治作風(fēng)，將基層黨組織建設(shè)成為有擔(dān)當(dāng)能作為的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒部隊。

3.2 結(jié)合醫(yī)院特點規(guī)律，加強黨組織建設(shè)的創(chuàng)新開展

基層黨組織建設(shè)必須要結(jié)合醫(yī)院和衛(wèi)生系統(tǒng)黨建工作的特點規(guī)律，根據(jù)具體科室的實際情況，將黨建工作與醫(yī)教研中心工作深入融合，形成切實可行的黨組織建設(shè)體系，促進醫(yī)院黨建工作的可持續(xù)行發(fā)展。一方面，聘請黨建專家定期到醫(yī)院對基層黨組織建設(shè)進行調(diào)研、指導(dǎo)和授課，提升黨組織建設(shè)載體的科學(xué)化水平。另一方面構(gòu)建醫(yī)院黨建OA系統(tǒng)，利用移動終端和APP系統(tǒng)，進行國家政策發(fā)布、支部學(xué)習(xí)計劃、考核評估內(nèi)容等，通過院內(nèi)學(xué)習(xí)，遠程學(xué)習(xí)，小組學(xué)習(xí)、碎片時間學(xué)習(xí)等等，同時，探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，將政治思想與知識技能融合起來，提高黨建工作效率。

3.3 構(gòu)建靈活的組織形式，提升黨組織建設(shè)的體系活力

以黨建需求調(diào)研為基礎(chǔ)，賦予基層黨組織更多自主權(quán)。定期召開學(xué)習(xí)需求調(diào)研，充分聽取黨支部和黨員的意見，同時在年度黨課設(shè)置上實行“1+X”模式，確保黨建工作的方法和程序科學(xué)。當(dāng)制度不能適應(yīng)需求、黨建效果不佳時，應(yīng)當(dāng)進行效用評估、分析原因并提出可行性的改進方案，通過頂層設(shè)計加以協(xié)調(diào)解決。通過組織機制優(yōu)化、反思互動、小組合作探究、團隊共享等方式的應(yīng)用，提高黨建工作的活力、吸引力和感染力。

4 結(jié)語

醫(yī)院基層黨建工作，需要充分發(fā)揮其政治核心作用，在充分發(fā)揚經(jīng)驗成果的基礎(chǔ)上，注重與時俱進的創(chuàng)新。圍繞我國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，強化基層黨支部建設(shè)，堅持凈化黨內(nèi)政治環(huán)境，持續(xù)提高醫(yī)療質(zhì)量和安全，為我國醫(yī)院的持續(xù)穩(wěn)定運轉(zhuǎn)提供堅強保障。

參考文獻

[1]杜松石.新時代加強基層黨組織建設(shè)的四個著力點[J].黨的生活（黑龍江），2018（09）：30-30.