王遠(yuǎn)柏

人物通訊是寫人的通訊。它通過(guò)較詳細(xì)地再現(xiàn)某個(gè)人或某個(gè)人群的生活、事跡來(lái)展現(xiàn)人的思想和生活觀念，折射出某時(shí)期的社會(huì)心理特征。這種文體比較容易達(dá)到溝通心靈、影響輿論、傳播主流意識(shí)形態(tài)的作用。所以，在各類通訊文體中，人物通訊是我國(guó)新聞報(bào)道樣式中數(shù)量較多、影響較大且?guī)资陙?lái)一直備受重視的一種文體。

傳統(tǒng)的人物通訊大多只寫先進(jìn)模范人物，通過(guò)宣傳他們的先進(jìn)事跡來(lái)弘揚(yáng)其體現(xiàn)時(shí)代精神的先進(jìn)理念和高尚情操。改革開放以來(lái)，人物通訊的報(bào)道理念發(fā)生了較大變化。在報(bào)道選題上，人物通訊出現(xiàn)了豐富、多彩和均衡的特點(diǎn)，除了報(bào)道先進(jìn)模范人物外，大量默默無(wú)聞的“小人物”也走上了人物通訊的舞臺(tái)，使讀者能夠走進(jìn)他們的生活，貼近他們的心靈，觀察其生活軌跡，把握其脈搏的律動(dòng)，傾聽(tīng)其內(nèi)心的呼喊，從他們的各色的人生中體驗(yàn)人的理想、人的善良、人的抗?fàn)幒腿说某晒χ贰?/p>

采寫人物通訊的難點(diǎn)，在于所選人物的命運(yùn)是否具有社會(huì)意義上的針對(duì)性，是否能引起讀者廣泛的心理共鳴，使人們通過(guò)了解這些典型人物的故事喚起自省的意識(shí)，得到或是鼓勵(lì)，或是警示的警示力量，喚起人們對(duì)人生不同角度的思考。因此，采寫人物通訊首先就要確定的是人物的選擇和報(bào)道主題的開掘，即從哪個(gè)視角去表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)存在的人，表現(xiàn)一種真實(shí)的人生哲學(xué)。

《當(dāng)代貴州》重視人物報(bào)道，開設(shè)有“山里山外貴州人”欄目，旨在“以人的魅力展示貴州的魅力”。

一、選 題

選擇去報(bào)道什么，而選擇不去報(bào)道什么，有一定的講究。

《當(dāng)代貴州》人物欄目，側(cè)重報(bào)道全省各行各業(yè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀黨員在貴州脫貧攻堅(jiān)、全面小康進(jìn)程中堅(jiān)持共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，嘔心瀝血帶領(lǐng)一方百姓脫貧攻堅(jiān)，讓人民群眾過(guò)上幸福富裕的生活。

因此在這方面，欄目常常會(huì)報(bào)道一些熱點(diǎn)人物，比如《當(dāng)代貴州》2016年19期人物報(bào)道《韋成剛：麻山大地“一盞燈”》，就是其中一例。韋成剛就是紫云縣扶貧攻堅(jiān)的一個(gè)代表人物，符合當(dāng)下開展扶貧攻堅(jiān)的時(shí)代精神。再如，2016年第1期的《馬晨旭：在大山放飛夢(mèng)想》一文，報(bào)道的就是凱里市大風(fēng)洞鄉(xiāng)杉樹林村“第一書記”馬晨旭。

不過(guò)，也會(huì)報(bào)道一些相對(duì)“冷門”的人。比如，2015年第40期 的《一位老人與一座古城》一文，報(bào)道的是一位守護(hù)錦屏縣隆里古城已有15年之久的一位老人。

也就是說(shuō)，在選題方面，我們“冷熱結(jié)合”，雖然有所側(cè)重，但也保持某種均衡，讓我們的人物報(bào)道涉及到社會(huì)各界的方方面面。

二、寫 作

（一）標(biāo)題的制作

典型人物報(bào)道，是新聞報(bào)道的一種常見(jiàn)形式。對(duì)于那些精彩的典型人物報(bào)道，盡管歲月洗滌，但依然讓我們記憶猶新，甚至能夠記起那些引人入勝的新聞標(biāo)題。所以說(shuō)啊，好的標(biāo)題是文章成功的一半。在典型人物報(bào)道中，制作一個(gè)個(gè)性化強(qiáng)的標(biāo)題非常重要，它既能起到統(tǒng)領(lǐng)全文的作用，也能很好地突出人物的性格特點(diǎn)，刻畫出人物的精神實(shí)質(zhì)。所以，典型人物報(bào)道一定要有一個(gè)個(gè)性化的好標(biāo)題。

1.借鑒文學(xué)作品。在《一位老人與一座古城》一文中，記者就制作了一個(gè)比較具有文學(xué)色彩的標(biāo)題，這個(gè)靈感來(lái)自于海明威的《老人與海》，這樣的標(biāo)題讓讀者印象深刻，有繼續(xù)讀下去的興趣。這就是說(shuō)，好的標(biāo)題讓文章成功了一大半。

2.標(biāo)題一語(yǔ)雙關(guān)。2015年第37期《陳如亮：誓把“黃蓮”變甘甜》一文，報(bào)道對(duì)象是桐梓縣黃蓮鄉(xiāng)派出所警察陳如亮。這就是一語(yǔ)雙關(guān)的標(biāo)題：“黃蓮”即是地名，又是一種植物，這也無(wú)形之中為擬定精彩的標(biāo)題提供了客觀條件。

（二）寫人物就是寫個(gè)性

為什么要寫這個(gè)人？而不是寫那個(gè)人？我們的選擇標(biāo)準(zhǔn)是什么？我們之所以選擇報(bào)道某個(gè)人，主要原因大都是是因?yàn)檫@個(gè)人身上的某種個(gè)性吸引我們，成功也罷，失敗也罷，或者這個(gè)人做出某種非同尋常的事也罷，都和這個(gè)人的個(gè)性有關(guān)。很大程度上，一個(gè)人在重大關(guān)口或重要時(shí)期所做出的選擇最能體現(xiàn)這個(gè)人的個(gè)性。

比如在《一位老人與一座古城》中，記者是通過(guò)報(bào)道對(duì)象在退休之后所做出的人生選擇來(lái)展示其熱愛(ài)家鄉(xiāng)回報(bào)家鄉(xiāng)的個(gè)性的：

“2000 年，江化遠(yuǎn)退休后放棄城市生活回到家鄉(xiāng)隆里。重新審視這座古城，他意識(shí)到這里珍藏著無(wú)數(shù)的歷史文化和故事傳說(shuō)?？墒?，在歲月變遷中，知曉古城歷史文化的老一輩漸漸逝去，而許多年輕人對(duì)此并不感興趣?！耖g傳說(shuō)、詩(shī)文、民俗等，是古城的靈魂，如果沒(méi)有這些，古城只剩一個(gè)軀殼。退休之前就喜歡寫文章的江化遠(yuǎn)決定 ：通過(guò)文字和圖片，把古城文化保存下來(lái)?！?/p>

再如，《陳如亮：誓把“黃蓮”變甘甜》一文中，記者是通過(guò)描述報(bào)道對(duì)象當(dāng)年對(duì)工作的選擇來(lái)展現(xiàn)其個(gè)性的：

“平均海拔 1600 米的桐梓縣黃蓮鄉(xiāng)，是一個(gè)高寒、邊遠(yuǎn)、貧窮、落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，常年雨霧天氣 150 天左右，凝凍天氣 80 天左右，被稱為‘黔北西藏。因?yàn)闂l件艱苦，很多人不愿來(lái)這里工作。2011 年，陳如亮卻主動(dòng)請(qǐng)求調(diào)到了黃蓮鄉(xiāng)派出所。對(duì)于這樣的選擇，陳如亮輕描淡寫地告訴記者，‘就是一腔熱血，想當(dāng)過(guò)兵的人，還怕啥條件艱苦！”

（三）切忌寫成人物小傳

我們知道，人物報(bào)道人人都能寫，但要寫好，非常不易。在寫作中，其中一個(gè)最易犯的毛病就是把人物報(bào)道寫成人物小傳：稿件中寫他少年時(shí)代怎樣，童年時(shí)代又怎樣，一五一十地寫，生怕漏掉這個(gè)人的某一時(shí)期或某一段，這樣往往就寫成了小傳。把人物報(bào)道寫成這樣樣子的，往往是由于采訪時(shí)自己腦子里的主題意識(shí)非常弱，自己沒(méi)有很成型的想法，讓被采訪對(duì)象牽著鼻子走了，只是有文照錄。

不過(guò)，并不是早年的往事不可以寫，關(guān)鍵是怎么找到早年發(fā)生的事情和今天報(bào)道之間的關(guān)聯(lián)，找到與主題的關(guān)聯(lián)，找到結(jié)合點(diǎn)。比如在《一位老人與一座古城》中的描寫：“江化遠(yuǎn)便是畫臉的人。他微弓著身子，兩手各拿著一支筆，輪番在表演者臉上涂抹——從小學(xué)時(shí)代就已經(jīng)學(xué)會(huì)畫‘花臉龍臉譜的他，技巧嫻熟?！蹦憧?，記者不是照樣寫到了他的小學(xué)時(shí)代嗎，可是這樣的描寫反而讓文章更好讀啊。

（四）置放到特殊場(chǎng)景中去表現(xiàn)

特殊場(chǎng)景構(gòu)成特殊的人，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開場(chǎng)景。比如在《一個(gè)老人與一座古城》一文中，記者寫他時(shí)就把他放在他的那座古城里：

“江化遠(yuǎn)宣傳隆里古城的另外一種方式，就是擔(dān)任古城生態(tài)博物館名譽(yù)館員 ：宣傳博物館，介紹博物館，‘講述隆里人自己的故事。今年國(guó)慶長(zhǎng)假，江化遠(yuǎn)一天都沒(méi)有休息，整天呆在博物館里，為一撥又一撥的游客講述古城的歷史和文化?！?/p>

在《馬晨旭：在大山放飛夢(mèng)想》一文中，記者同樣放在特殊的場(chǎng)景中去寫：

“2015 年 12 月 1 日，杉樹林村大霧彌漫，天氣寒冷。馬晨旭的心里卻是暖烘烘的。他正和村民熱火朝天地修筑一條村組公路，有說(shuō)有笑?！沸藓煤?，大伙出行和運(yùn)貨就方便啦。這位一米八個(gè)頭的‘第一書記，惦記著村里大情小事。在施工過(guò)程中，大伙遇到的諸如施工分工、水泥運(yùn)貨等問(wèn)題，他都現(xiàn)場(chǎng)幫忙協(xié)調(diào)?！?/p>

這樣寫作，既有新聞意義又不是很孤立的行為，讓稿件讀起來(lái)生動(dòng)，同時(shí)很有現(xiàn)場(chǎng)感。

（五）直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)

什么東西能成為引語(yǔ)？不是采訪對(duì)象說(shuō)了什么話都能成為引語(yǔ)。

首先，具有個(gè)性化的話才能作為引語(yǔ)，這話帶著采訪對(duì)象身上明顯的個(gè)人烙印。而且一定要短小精悍，幾個(gè)字或十幾個(gè)字即可；其次，引語(yǔ)必須是非常鮮明地表達(dá)被采訪人的觀點(diǎn)；第三，引語(yǔ)還有承上啟下的功能。

比如在《馬晨旭：在大山放飛夢(mèng)想》一文中，記者和采訪對(duì)象的對(duì)話：

“為什么選擇的卻是貴州？”

“最初選擇貴州，是為了報(bào)恩?！瘪R晨旭說(shuō)，他在北京大學(xué)的導(dǎo)師對(duì)他恩重如山，在學(xué)習(xí)和生活方面都對(duì)他照顧有加，他現(xiàn)在身上穿的一件白色襯衣都是導(dǎo)師送的。導(dǎo)師在彌留之際，希望馬晨旭結(jié)束美國(guó)留學(xué)生涯后，回到祖國(guó)欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作，“牢記導(dǎo)師的希望，背上行囊，我我來(lái)到了多彩貴州?！?/p>

2013 年，在貴州人才引進(jìn)計(jì)劃中，他以優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)了貴州省人民政府辦公廳……

在這上面三段文字里，記者把報(bào)道對(duì)象個(gè)性化的話語(yǔ)寫了出來(lái)，這些話語(yǔ)并不啰嗦，很簡(jiǎn)潔，它們表達(dá)了采訪對(duì)象的觀點(diǎn)。同時(shí)，這些話語(yǔ)起到了承上啟下的作用。（作者單位：當(dāng)代貴州期刊傳媒集團(tuán)）