姜有榮

題目

根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。（江蘇省南京市、鹽城市2019屆高三第二次調(diào)研考試題目）

每個(gè)人都有秘密，隱私保護(hù)逐漸成為社會(huì)共識；大自然也有秘密，科學(xué)探秘已經(jīng)變成時(shí)代熱潮。

寫作指導(dǎo)

從材料的內(nèi)容來看，這是一道社會(huì)現(xiàn)象類題目，我們可分幾步來解讀這個(gè)題目。

一、概念理解

所謂“秘密”，它與“公開”相對，指隱蔽不為人知的事情。“隱私”，指不愿告人的或不愿公開的個(gè)人的事，屬于秘密的范疇?！懊孛堋钡膬?nèi)容豐富，因人而異，因秘密的可知程度和范圍不同，可以分為隱私、機(jī)密、絕密。大自然中未被發(fā)現(xiàn)的規(guī)律、不可解釋的現(xiàn)象等都可算作大自然的秘密。

二、關(guān)系解說

材料由兩個(gè)分句構(gòu)成，圍繞著核心詞“秘密”來陳述現(xiàn)象。這一現(xiàn)象來自對現(xiàn)實(shí)的概括，具有普遍意義。前一分句從個(gè)人角度說隱私保護(hù)，此處的“秘密”表現(xiàn)為個(gè)人的行為、心理、情感等，指向社會(huì)意義；后一分句從自然角度說人類的科學(xué)探秘，此處的“秘密”表現(xiàn)為自然現(xiàn)象的知識、原理、規(guī)律等，指向科學(xué)意義。兩者并舉，學(xué)生思維的空間較大。

三、立意角度

立意時(shí)，可以分別從兩個(gè)分句入手，確定立意角度；也可以著眼整體，綜合思考。正向立意、反向立意皆可。

從個(gè)人角度立意，可以把握人與社會(huì)的關(guān)系，表達(dá)隱私對人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、知識產(chǎn)權(quán)、行業(yè)信譽(yù)、集體利益等方面的重要意義，提倡保護(hù)隱私。反過來說，當(dāng)一些秘密危及他人和社會(huì)公共安全時(shí)，我們就有揭秘的責(zé)任。

從自然角度立意，可以把握人與自然的關(guān)系，表達(dá)科學(xué)探秘在推動(dòng)時(shí)代發(fā)展中的重要作用。為了與自然和諧相處，一方面，人類需要不斷地認(rèn)識自然，探索自然的奧秘；另一方面，人類需要敬畏自然，尊重自然規(guī)律，不能把人類的意志強(qiáng)加于自然。

還可以綜合立意，通過思考人類在認(rèn)識自身和認(rèn)識自然方面的不同行為，表達(dá)人對未知領(lǐng)域的無限追求具有積極的意義，同時(shí)，需要在對自然探秘、揭秘的過程中建立相應(yīng)的生態(tài)環(huán)境、文化保護(hù)機(jī)制。