話題背景

習(xí)近平總書(shū)記在我區(qū)考察并指導(dǎo)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)的重要講話，為我們進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南。全區(qū)上下要深刻理解把握總書(shū)記重要講話的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)用以統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)工作，不斷開(kāi)創(chuàng)自治區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話重要指示精神，重在實(shí)踐，貴在力行。我們要堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字當(dāng)前、“做”字當(dāng)先，以?shī)^發(fā)有為的姿態(tài)、敢闖敢試的斗志、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，做好奮斗者、當(dāng)好答卷人，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在成效。

網(wǎng)友聲音

kaoshi178：入黨，不是獲取政治榮譽(yù)，而是要為黨的事業(yè)奮斗。作為黨員，就要把牢政治方向，強(qiáng)化組織意識(shí)，時(shí)刻想到自己是黨的人，時(shí)刻不忘自己對(duì)黨應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

董秀清：我要全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。潛心教書(shū)、立德樹(shù)人，腳踏實(shí)地、終身學(xué)習(xí)，不忘教育初心，牢記教師使命。

pekey23：作為新時(shí)代青年，我們要不忘初心，為夢(mèng)想努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏，要牢記擔(dān)負(fù)的使命，為偉大祖國(guó)的繁榮發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

筱莎：作為新時(shí)代共產(chǎn)黨人，我們要立足本職、胸懷大局、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，向著中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

宬閱：只有緊密結(jié)合實(shí)際不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，我們黨才能建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍，進(jìn)而成為保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的最大載體和最可靠保障。

媒體聲音

人民網(wǎng)：習(xí)近平總書(shū)記指出，“不忘初心、牢記使命”重在知行合一，要真正內(nèi)化于心、外化于行，真刀真槍解決問(wèn)題。知之非艱，行之惟艱。能否知行合一，折射的是一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)和政績(jī)觀；知行脫節(jié)，背后必有形式主義、官僚主義作祟。開(kāi)展主題教育，要以解決實(shí)際問(wèn)題的成效作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，即知即改、立行立改，不能拖延，不能虛與應(yīng)付，“做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客”。

內(nèi)蒙古新聞網(wǎng)：學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話重要指示精神，關(guān)鍵要體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作中。一方面，要認(rèn)真同習(xí)近平總書(shū)記重要指示要求對(duì)標(biāo)對(duì)表，加強(qiáng)調(diào)查研究，完善發(fā)展思路，強(qiáng)化工作舉措，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的針對(duì)性和實(shí)效性；另一方面，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話重要指示精神作為巡視巡察、督促檢查和實(shí)績(jī)考核的重要內(nèi)容，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，及時(shí)糾正偏差，推動(dòng)工作落實(shí)。