岳苗苗

摘 要：隨著我國科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)媒體涌現(xiàn)出更多的平臺(tái)形式，一種應(yīng)用范圍最廣的平臺(tái)——易班新平臺(tái)，這也為高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育（簡稱思政教育）開創(chuàng)了新的渠道，實(shí)現(xiàn)高校網(wǎng)絡(luò)思政教育形式與發(fā)展的創(chuàng)新，有利于提高高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的有效性與實(shí)效性，促進(jìn)高校大學(xué)生未來發(fā)展。故此，本文主要以在高校網(wǎng)絡(luò)思政教育中易班發(fā)揮的教育功能展開分析，并提出有效的解決策略，以期促進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)思政教育易班平臺(tái)的完善建設(shè)。

關(guān)鍵詞：易班 高校網(wǎng)絡(luò) 思想政治教育 平臺(tái)建設(shè)

中圖分類號：G64文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號：1003-9082（2019）09-0-01

現(xiàn)如今，高校教育發(fā)展愈發(fā)完善，傳統(tǒng)的高校思政教育方式已經(jīng)無法滿足適社會(huì)發(fā)展的根本要求，也是現(xiàn)代高校網(wǎng)絡(luò)思政教育已經(jīng)逐漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著信息化技術(shù)水平不斷提高，信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生生活中、學(xué)習(xí)中、娛樂中不可缺少的要素。易班是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)，將其作用于當(dāng)代高校思政教育當(dāng)中已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果，契合思政教育的發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的創(chuàng)新與發(fā)展。如何在高校網(wǎng)絡(luò)思政教育中結(jié)合易班平臺(tái)的優(yōu)勢作用，擴(kuò)大易班對當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育的作用，已然成為現(xiàn)代高校網(wǎng)絡(luò)思政教育面臨的首要難題。由此可見，探究易班的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺(tái)建設(shè)是十分必要的。

一、在高校網(wǎng)絡(luò)思政教育中易班發(fā)揮的教育功能

1.擴(kuò)大思政教育的路徑

在高校網(wǎng)絡(luò)思政教育管理中，集成于易班平臺(tái)與新媒體技術(shù)等，將學(xué)生喜愛觀看的信息內(nèi)容進(jìn)行教育的傳遞，打破傳統(tǒng)高校單一固定式的思政教育方式，利用大量的教育信息資源，構(gòu)建健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，擴(kuò)大思政教育的路徑，從而使思政教育工作更加傾向于個(gè)性化、功能化方向發(fā)展，豐富思政教育形式，有助于當(dāng)代大學(xué)生正確的觀念意識(shí)的養(yǎng)成，提高思政教育的質(zhì)量與效果。

2.提高思政教育的有效性

易班平臺(tái)具有開放性、創(chuàng)新性的有利條件，因此立足于高校當(dāng)代大學(xué)生的行為要求以及思想需求，為傳統(tǒng)高校思政教育變革帶來新的契機(jī)，經(jīng)過對高校思政教育的傳播路徑已經(jīng)傳播內(nèi)容的創(chuàng)新，有利于提高市政教育的有效性，為當(dāng)代大學(xué)生高校運(yùn)用易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)傳輸^[1]，從而弘揚(yáng)與傳播校園正能量，促進(jìn)市政教育有效性的進(jìn)一步提升，完善高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

3.發(fā)揮思政教育的實(shí)質(zhì)性作用

易班平臺(tái)合理網(wǎng)絡(luò)的熱點(diǎn)與焦點(diǎn)話題、模擬性社會(huì)實(shí)踐等方面，能夠準(zhǔn)確客觀真實(shí)的反映出教育工作者的心理變化，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生由被動(dòng)式學(xué)習(xí)逐漸向主動(dòng)式學(xué)習(xí)方向的轉(zhuǎn)變，要求更多的教育工作者轉(zhuǎn)變思政教育的工作方式，學(xué)會(huì)傾聽當(dāng)代大學(xué)生的最為真實(shí)的小法，并結(jié)合實(shí)際的狀況，利用實(shí)質(zhì)性作用特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，發(fā)揮思政教育的實(shí)質(zhì)性作用特點(diǎn)。

二、在高校網(wǎng)絡(luò)思政教育中建立易班平臺(tái)的有效對策

1.堅(jiān)持以當(dāng)代大學(xué)生思政需求為基準(zhǔn)

易班是現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，進(jìn)而高校思政教育應(yīng)該遵循與發(fā)展網(wǎng)絡(luò)實(shí)質(zhì)性規(guī)律特點(diǎn)。為此，易班平臺(tái)應(yīng)該憑借著自身的作用特點(diǎn)自覺吸引人們的眼球，珍惜與其一同通行的快感與滿足感，發(fā)揮其實(shí)質(zhì)性的功能作用，從而使高校網(wǎng)絡(luò)思政教育教師可以提高對學(xué)生的重視程度，發(fā)揮易班平臺(tái)的功能性與實(shí)質(zhì)性作用，提高思政教育的工作質(zhì)量，增強(qiáng)思政教育的互動(dòng)效果，讓大學(xué)生在實(shí)質(zhì)性互動(dòng)過程中潛移默化的了解與掌握更多的思政教育內(nèi)容與知識(shí)，契合當(dāng)代大學(xué)生思政的標(biāo)準(zhǔn)，豐富思政教育實(shí)質(zhì)性作用^[2]。例如高校組織學(xué)生參加易班新風(fēng)尚活動(dòng)，堅(jiān)持以當(dāng)代大學(xué)生思政需求為基準(zhǔn)，從而高?？梢院侠聿邉濌P(guān)于新風(fēng)采易班活動(dòng)建設(shè)、優(yōu)化當(dāng)下思政教育工作形式。

2.促進(jìn)易班平臺(tái)思政教育的發(fā)展

現(xiàn)如今，政府思政教育工作人員、高校思政政治教育工作人員，告訴其真實(shí)信息，進(jìn)一步改善高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的內(nèi)部環(huán)境，形成良好的校園風(fēng)氣。學(xué)校的管理層、輔導(dǎo)層都是易班平臺(tái)建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ)，并借助其信任的作用特點(diǎn)，使易班平臺(tái)建設(shè)發(fā)展更加深入與完善，這對于思政教育的管理需要學(xué)生有著深刻的影響作用，并從中發(fā)揮其傳遞性作用特點(diǎn)，同時(shí)也需要自身的身上實(shí)現(xiàn)傳播與實(shí)踐。為此這就需要合理凈化與控制思政教育內(nèi)容，提高自身教育水平。

3.彰顯易班平臺(tái)的建設(shè)作用

隨著社會(huì)不斷發(fā)展，高校網(wǎng)絡(luò)思政教育也隨之完善，思政教育內(nèi)容包含著國內(nèi)國外的時(shí)事政策相關(guān)動(dòng)態(tài)化的信息內(nèi)容，同時(shí)又增添大學(xué)生心理內(nèi)容、生活內(nèi)容、社會(huì)內(nèi)容等^[3]。為此，高校網(wǎng)絡(luò)思政教育應(yīng)該結(jié)合現(xiàn)代化各類高校所應(yīng)用的各類難題，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思政教育的有效性，提高大學(xué)生與其他有關(guān)信息內(nèi)容，從而發(fā)揮其作用效果。同時(shí)還可以利用易班平臺(tái)，向當(dāng)代大學(xué)生宣傳國家的方針政策，幫助大學(xué)生樹立正確的思想觀念，并積極發(fā)揮引導(dǎo)作用，培養(yǎng)大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，提高易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)思政教育的吸引效力，將易班網(wǎng)絡(luò)平層成為思政教育不可或缺的一部分。

4.發(fā)揮易班平臺(tái)實(shí)時(shí)更新的作用

在高校網(wǎng)絡(luò)思政教育工作中易班平臺(tái)應(yīng)該注重實(shí)時(shí)更新環(huán)節(jié)，才能使其緊跟著時(shí)代發(fā)展的潮流，提高當(dāng)代大學(xué)生積極應(yīng)用易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的利用效率，保持高校網(wǎng)絡(luò)思政教育與大學(xué)生思想一致的高度。為此高校應(yīng)該注重易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理環(huán)節(jié)，增強(qiáng)易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理的安全性，才能使易班平臺(tái)高效運(yùn)作;另外，高校還需要建立健全的易班平臺(tái)的激勵(lì)管理體系，時(shí)刻關(guān)注易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)工作人員的工作積極性，才能提高高校易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的利用率，切實(shí)發(fā)展思政教育作用。

結(jié)束語

綜上所述，現(xiàn)如今易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已然成為高校思政教育的創(chuàng)新途徑，為此，高校思政教育工作應(yīng)該應(yīng)該更新自身的觀念意識(shí)，才能積極投入到高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的創(chuàng)新實(shí)踐過程中。易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)廣泛應(yīng)用的產(chǎn)品，擁有著較高的教育價(jià)值，可以為高校思政教育工作者提出更多的創(chuàng)新途徑，增添思政教育工作的趣味性與有趣性，強(qiáng)化高校思政教育的積極作用，促進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)思政教育完善發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]高潤芳，陳傳革.基于易班平臺(tái)下的校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)研究[J].當(dāng)代教研論叢，2017.

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[3]黃穎珊.基于高校網(wǎng)絡(luò)政治思想教育的易班網(wǎng)絡(luò)研究[J].教育現(xiàn)代化，2017（25）：138-139.