何斌,蔣星美
(江蘇省泰興市人民醫(yī)院 兒科,江蘇 泰興 225400)
肺功能檢查在臨床中具有重要的意義,是呼吸系統(tǒng)疾病診斷及預(yù)后評估的重要方式,目前已廣泛應(yīng)用于臨床[1]。肺功能檢查需要受檢者能主動(dòng)配合,若依從性較差,很可能對最后的檢測結(jié)果造成影響,耽誤臨床治療時(shí)機(jī)[2]。兒童和成年人相比,認(rèn)知水平有限,同時(shí)受疾病的影響,檢查過程中可能出現(xiàn)哭鬧、煩躁等情況,從而影響到檢查結(jié)果的準(zhǔn)確性[3]。因此,本次研究對我院2018 年1 月至2018 年12 月共50 例肺功能檢查患兒進(jìn)行研究,實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)配合溝通技巧,具體報(bào)告如下。
對我院2018 年1月至2018 年12 月共50 例肺功能檢查患兒進(jìn)行研究,隨機(jī)分為觀察組和對照組各25 例。觀察組中男性14 例,女性11 例,年齡3-12歲,對照組中男性15 例,女性10 例,年齡3-11 歲。本次研究經(jīng)醫(yī)院倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。所有患兒及其家屬均自愿參與研究,簽署知情同意書。兩組基本資料對比無明顯差異(P>0.05),具有可比性。
對照組采用常規(guī)護(hù)理,檢查前詢問患兒家屬是否存在禁忌癥,嚴(yán)格按照肺功能檢查流程進(jìn)行操作,告知患兒及家屬檢查的注意事項(xiàng),使患兒及家屬能按照指令配合檢查;觀察組給予優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),并運(yùn)用溝通技巧,具體內(nèi)容如下:
(1)檢查前:首先,檢查前護(hù)理人員應(yīng)先做好環(huán)境與設(shè)備的準(zhǔn)備,保證室內(nèi)光線的充足,維持環(huán)境的整潔,合理擺放物品,有效控制室內(nèi)溫度、濕度等。肺功能檢查前,提前對儀器進(jìn)行預(yù)熱、定標(biāo),保證檢查的準(zhǔn)確性,同時(shí)減少患兒在肺功能室內(nèi)的等待時(shí)間。另一方面,護(hù)理人員還要注意與患兒的溝通,檢查前問候患兒,了解患兒病情變化,關(guān)注患兒生活環(huán)境,合理安排患兒的作息,使患兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。告知患兒家屬肺功能檢查的重要性及目的,詢問患兒家屬的意見,營造良好的護(hù)患關(guān)系,使患兒家屬做好充分的心理準(zhǔn)備,從而主動(dòng)參與到檢查過程中,放松患兒心理戒備,調(diào)動(dòng)患兒積極性,從而保證檢查結(jié)果的準(zhǔn)確性。其次,操作人員應(yīng)提前通知受檢患兒及家屬,主動(dòng)介紹肺功能檢查流程,加強(qiáng)其對檢查的了解,保證能取得患兒及家屬的配合。
(2)檢查中:引導(dǎo)患兒取坐位,給予一次性吹起口含嘴,根據(jù)患兒實(shí)際情況合理調(diào)整吹起口含嘴高度,并詢問患兒感受。進(jìn)入體描箱后,多數(shù)患兒可能發(fā)生緊張、恐懼等情緒,此時(shí)操作人員應(yīng)盡量安慰患兒,可先開箱門試做。對于恐懼較嚴(yán)重的患兒,可安排其先觀摩其他患兒進(jìn)行檢查,使其了解如何正確配合檢查,提高檢查成功率及準(zhǔn)確率。若患兒拒絕溝通或存在哭鬧等情況,應(yīng)由其家屬進(jìn)行協(xié)助指導(dǎo),通過手勢、動(dòng)作等方式,加強(qiáng)患兒對檢查配合的理解。
(3)檢查后:若患兒檢查后發(fā)生氣促、心累、咳嗽等不良癥狀,護(hù)理人員應(yīng)表示同情與關(guān)心,并給予溫開水,安撫患兒的不良情緒,帶領(lǐng)患兒回病房休息。得出肺功能檢查結(jié)果后,第一時(shí)間通知患兒家屬。
對比兩組肺功能檢查時(shí)間、檢查依從性以及護(hù)理滿意度。依從性評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下:患兒無需督促或提醒即可自行做好準(zhǔn)備,能有效配合檢查為完全依從;患兒需要督促或提醒才能做好檢查相關(guān)準(zhǔn)備,基本能配合檢查內(nèi)容為部分依從;患兒受督促或提醒后仍未做好檢查準(zhǔn)備,不配合檢查內(nèi)容為不依從。護(hù)理滿意度由患兒及家屬進(jìn)行評價(jià),分為非常滿意、滿意和不滿意。
通過SPSS 22.0 軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,其中計(jì)量資料通過(平均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差)表示,采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料通過率(%)表示,采用卡方檢驗(yàn)。若P<0.05,則對比具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
觀察組平均肺功能檢查時(shí)間(26.28±6.14)min,對照組平均肺功能檢查時(shí)間(43.23±10.37)min,兩組對比有明顯差異(t=7.032,P=0.000)。
觀察組檢查依從性高于對照組(P<0.05),如表1 所示。
表1 兩組檢查依從性對比[n(%)]
觀察組護(hù)理滿意度高于對照組(P<0.05),如表2 所示。
表2 兩組護(hù)理滿意度對比[n(%)]
肺功能檢查是臨床中常用的物理檢查方法,具有無痛、無創(chuàng)、敏感性高、操作簡單、可重復(fù)等優(yōu)勢,在臨床各個(gè)科室均有廣泛的應(yīng)用,是制定手術(shù)方案、選擇麻醉方式的重要參考[4]。而肺功能檢查結(jié)果的準(zhǔn)確率與儀器、操作員、受檢者密切相關(guān),尤其是受檢者的密切配合。優(yōu)質(zhì)護(hù)理指的是以受檢者為中心的服務(wù)理念,根據(jù)其實(shí)際情況,從多個(gè)層面實(shí)施針對性護(hù)理,從而營造良好的護(hù)患關(guān)系,提高依從性[5]。肺功能檢查可能受到生理、心理等多種因素的影響,極易出現(xiàn)恐懼、焦慮等不良情緒,受檢者大多配合能力較差,從而影響最終的檢查結(jié)果,耽誤治療時(shí)機(jī)。而良好的溝通技巧有利于加強(qiáng)患兒家屬對檢查的了解,更好的配合檢查,降低醫(yī)療糾紛的發(fā)生率[6]。因此,對肺功能檢查患兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理配合溝通技巧具有一定的必要性。
綜上所述,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)配合溝通技巧在肺功能檢查中具有良好的效果,有利于營造良好的護(hù)患關(guān)系,使患兒在檢查中能高度配合,從而縮短檢查時(shí)間,保證檢查效果,值得推廣應(yīng)用。