盛子洋
摘?要:對于輔導(dǎo)員而言,在大學(xué)生的生活中具有著重要的角色,輔導(dǎo)員可以在日常生活中通過思想政治教育為大學(xué)生排憂解難,同時督促學(xué)生完成自己的學(xué)業(yè)。所以本文主要分析的就是如何加強高校輔導(dǎo)員思想政治教育的人性化,在此基礎(chǔ)上提出下文內(nèi)容,希望能夠給予同行業(yè)工作人員提供相應(yīng)的參考價值。
關(guān)鍵詞:高校輔導(dǎo)員;思想政治;人性化;分析
目前由于我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,國際地位的日益提高,大部分學(xué)生都能考上大學(xué),在這樣的背景下,也進一步致使高校需要比較多的輔導(dǎo)員對當(dāng)代大學(xué)生實施良好的輔導(dǎo)教育。再加上現(xiàn)階段大學(xué)生也會面臨著比較大的就業(yè)壓力,所以一些學(xué)生的身心發(fā)展以及思想變化等都需要輔導(dǎo)員的耐心引導(dǎo),所以高校在對輔導(dǎo)員招收的過程中,要對他們具備相對來說比較基本的辦公技能,同時還要對其思想政治進行面試,這樣才能在一定程度上更好的實現(xiàn)對在校大學(xué)生的輔導(dǎo)。
1 定期關(guān)心在校大學(xué)生的思想政治教育
作為一名高校輔導(dǎo)員,要定期在校對學(xué)生開展班會,例如:每周開展班會、每月開展班會等,對班級所有學(xué)生的心理健康以及思想政治等進行正確的引導(dǎo),與此同時還要對他們進行耐心的詢問,這樣能夠及時發(fā)現(xiàn)有心理健康問題的學(xué)生,能在第一時間對其進行心理方面的疏導(dǎo),在一定程度上能夠防患于未然。另外還能引導(dǎo)學(xué)生意識到心理健康教育具有的重要意義,全面了解思想政治教育的重要作用,讓學(xué)生要想成才必須要先成人的道理,還要培養(yǎng)學(xué)生對自我進行定期反省的好習(xí)慣。具體一點,高校輔導(dǎo)員應(yīng)該做好以下內(nèi)容:輔導(dǎo)員在班級對學(xué)生實施思想政治教育時,要事先準(zhǔn)備好學(xué)生比較感興趣的思想政治教育專題的宣傳資料,例如:圖片以及動畫等,能夠在對學(xué)生實施思想政治教育時起到良好的互動效果,進一步實現(xiàn)預(yù)期的教育效果,充分實現(xiàn)高校輔導(dǎo)員和學(xué)生之間彼此的交流,拉進他們之間的心理距離。
2 高校輔導(dǎo)員需要從多個方面體現(xiàn)出思想政治教育內(nèi)容
對于高校輔導(dǎo)人員而言,在對大學(xué)生進行日常的思想政治教育過程中,不僅僅需要做到從某個方面進行教育,也是需要做到多個方面的補充教育,比如在對學(xué)生講解關(guān)于“五四運動”精神方面的內(nèi)容時,對于五四運動精神進行介紹的同時,也可以貫穿一些和五四運動精神有聯(lián)系思想政治教育,現(xiàn)階段大部分輔導(dǎo)員對學(xué)生開展思想政治教育的過程中,其中的教育方式多數(shù)都是比較死板的,也缺少著相應(yīng)的創(chuàng)新性以及趣味性,對于這種教育的模式而言,存在著比較多的缺點,但是截止到現(xiàn)如今位置,我國很多的高校輔導(dǎo)人員在對大學(xué)生進行思想政治教育的時候,都是采取這種沒有創(chuàng)新的教育方式,這種方式在一定程度上成為了現(xiàn)如今我國多數(shù)輔導(dǎo)人員進行思想政治教育的主流方式。然而針對于多方面的思想政治教育方式而言,對于大學(xué)生來說能夠更加引起學(xué)生的興趣,特別是在思想政治教育的過程中可以穿插一些類似的時政事件,這種方式可以引起更多學(xué)生的共鳴,同時在校大學(xué)生在接受這種多方面的思想政治教育過程中,容易產(chǎn)生一定的參與興趣,對于輔導(dǎo)人員開展思想政治教育工作起到較大的幫助作用。
3 對平等性與認(rèn)可性進行有效的突出
目前對于高校輔導(dǎo)員在對學(xué)生實施政治教育時,要最大限度的融進大學(xué)生的生活中,在開展理論層面上的思想政治教育過程中,不能只是單純的引導(dǎo)學(xué)生極易文字層面上的思想政治知識,還要嚴(yán)格要求學(xué)生掌握思政政治所要表達的內(nèi)涵,只有這樣才能正確引導(dǎo)高校大學(xué)生不管在生活上,還是學(xué)習(xí)中,都能做到自省。與此同時輔導(dǎo)員進行思想政治教育時,要高度重視教師與學(xué)生這兩者之間的平等性,也就是所謂的輔導(dǎo)員不能以教師自居,要對基本教師姿態(tài)保持的基礎(chǔ)上,對自身姿態(tài)進行放低,盡可能的和學(xué)生打成一片,讓學(xué)生能夠感受到接受思想政治教育時體會平等性。輔導(dǎo)員實施思想政治教育時,要讓學(xué)生以良好的興趣積極參與其中,引導(dǎo)學(xué)生對其教育產(chǎn)生一種認(rèn)可性,這樣就能在一定程度上避免思想政治在長期教育中出現(xiàn)問題。所以在思想政治教育中所體現(xiàn)出來的人性化,其程度能夠?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情以及效果帶來直接性影響,如果學(xué)生在對思想政治教育課程學(xué)習(xí)的過程中還出現(xiàn)心理問題的話,那么輔導(dǎo)人員在對學(xué)生進行思想政治教育的過程中,必然是失敗的,這樣也會間接的影響到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)以及生活中的人際交往,同時輔導(dǎo)人員對于學(xué)生的教育并不會起到實際作用,因此可以看出,在高校輔導(dǎo)員對于學(xué)生思想政治教育的中,人性化的體現(xiàn)是十分重要的內(nèi)容,不僅僅對于學(xué)生的思想政治學(xué)習(xí)有著直接的影響,與此同時對學(xué)生日后身形發(fā)展也存在著十分重要的作用,所以對于這點內(nèi)容而言,必須要引起高校輔導(dǎo)人員的高度重視,從而為社會培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的人才,促進我國綜合國力的全面發(fā)展。
4 總結(jié)
通過上述分析可知,目前大多數(shù)高校輔導(dǎo)員已經(jīng)逐漸重視其學(xué)生的思想政治教育過程中的人性化,但在對其進行實際教育時還存在一系列問題,這些問題的存在會一步一步的失去人性化這一特點,所以作為一名高校輔導(dǎo)員,一定要結(jié)合學(xué)生自身存在的不同特點制定科學(xué)合理的措施,只有這樣才能對人性化教育進行充分的凸顯,不斷加強思想政治在教育過程中的效果,在一定程度上促進學(xué)生的身心健康與全面發(fā)展。
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