陳昱含

在企業(yè)實現(xiàn)有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)中，充分發(fā)揮好先進工匠的示范和激勵作用，對于教育、引導廣大職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，鼓舞士氣，凝聚力量，進而推動企業(yè)戰(zhàn)略任務(wù)的實現(xiàn)具有不可替代的重要作用。

一、注重宣傳導向，突出工匠的影響力

1. 工匠宣傳要具有針對性。在宣傳工匠時，不可以單一方式進行，必須考慮到人群的多樣性，針對不同的層次靈活運用宣傳手段，以此增強工匠宣傳的吸引力和感召力。要充分依靠各種新聞媒體的宣傳優(yōu)勢，進行集中報道;同時，運用宣傳欄、標語、簡報等宣傳形式，營造輿論氛圍，并以報告會、座談會、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式，讓人們直接了解和熟悉工匠;另外，宣傳工匠要區(qū)別不同的教育層次，發(fā)揮工匠的激勵作用，不能用簡單的命令手段，這就要求在宣傳方法上要方式靈活，通過卓有成效的工作，使群眾在潛移默化中受到教育。

2. 工匠宣傳要保證真實性。對先進工匠的宣傳，要始終堅持取材先進工匠的真實事跡，取材他們在實際工作中的具體做法。在總結(jié)工匠經(jīng)驗時，應(yīng)注意總結(jié)工匠經(jīng)驗產(chǎn)生的客觀環(huán)境、條件和過程，做到用事實說話、用工匠自己的言行說話，不溢美不拔高。這樣，才能使總結(jié)的工匠事跡不脫離基層工作實際，使群眾感到親切實在，可比可學。具體說來，在工匠的宣傳中要注意到“四個防止”：即有什么經(jīng)驗宣傳什么，防止把工匠說得完美無缺;宣揚工匠要講究藝術(shù)性，源于生活高于生活，防止就事論事、簡單對號;要注意掌握分寸，留有余地，防止隨意拔高，使工匠失去基礎(chǔ);具體指導上因地制宜，防止“一刀切”“一鍋煮”。同時，宣傳工匠，既要大力宣傳先進人物身上顯現(xiàn)出的高尚品質(zhì)和精神，又要宜傳先進工匠的不平凡是寓于平凡的工作和生活之中，這樣，工匠才有群眾基礎(chǔ)，才能為群眾所公認，使群眾易于接受。

3. 工匠宣傳要突出全局性。工匠的宣傳必須克服盲目無序、零零散散的狀態(tài)，要全面、整體、系統(tǒng)地反映工匠全貌。要兼顧不同崗位、不同層次，并按計劃有始有終地宣傳;要顧全大局，統(tǒng)籌安排，既要突出重點，又不能顧此失彼。要根據(jù)工匠的特點，系統(tǒng)安排宣傳的內(nèi)容和形式;要處理好對內(nèi)宣傳和對外宣傳的關(guān)系，真正把二者有機結(jié)合起來，使工匠“墻里墻外一樣紅”。同時，工匠宣傳不僅要形成強大的輿論氛圍，更重要的是，要促進工匠學習活動，最終目的在于推廣工匠經(jīng)驗和做法，使廣大干部員工在工匠精神的鼓舞下，學習先進工匠的思想、經(jīng)驗，促進自身工作的開展。

二、明確培養(yǎng)方向，擴大工匠的輻射力

1. 思想上加強引導。先進工匠樹立起來后，往往會發(fā)生一些變化，個別的人認為有了榮譽，可以一勞永逸;更多的人則是思想上有一定壓力，處處保守。這兩種思想都會影響工匠的成長進步，影響工匠作用的進一步發(fā)揮。因此，要多關(guān)注工匠的思想變化，加強思想教育，教育和幫助工匠樹立正確的榮譽觀，積極引導、幫助工匠努力做到“三個正確對待”：正確對待成績，不在已有的成績上吃老本;正確對待榮譽，不背榮譽的包袱;正確對待別人，虛心學習其他同志的先進思想和經(jīng)驗。積極引導他們自覺把榮譽當動力，時刻鞭策和激勵自已，不斷給自己的榮譽冊增添新的光彩。同時，還要積極幫助工匠克服自身存在的問題。俗話講“金無足赤，人無完人”。工匠的先進性是相對而言的，無論思想多么先進，成績多么突出，也有缺點和不足，這就要求各級領(lǐng)導對工匠身上存在的問題，要有一個正確的態(tài)度;另一方面要積極幫助他們克服不足，促進先進工匠在新的起點上有新的發(fā)展和進步。

2. 工作上充分信任。在使用工匠時，必須委以重任，盡可能地放在一個能發(fā)揮工匠智慧和才干的位置，讓其盡顯英雄本色，只有這樣才能有利于工匠向更高層次上發(fā)展。我們常說，用準一個人，能帶動一項工作，走活一盤棋。同樣，用好一個工匠能促進更多的工匠成長。作為各級黨組織和領(lǐng)導，一定要把好工匠使用關(guān)，防止隨意性，防止人才浪費，切實根據(jù)工匠的自身實際情況，讓其在適當?shù)奈恢冒l(fā)揮才干。因此，在工作中要多給工匠交任務(wù)、壓擔子，以更高的標準要求他們，使他們在更大的空間和舞臺上發(fā)揮作用，讓他們在實踐中不斷增長才干，工匠才能有生命力，才能立得住。同時，要了解聽取先進工匠的工作情況，對工匠提出的工作意見和想法予以高度的重視，合理的就要采納，并配套相應(yīng)的支撐和扶持措施，指導和幫助工匠在工作中不斷進步、成長，使工匠的層次更高，輻射力更強。

3. 學習上幫助鼓勵。傳統(tǒng)的工匠精神，較多地體現(xiàn)在“老黃?！本裆?，看重兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，比如加班加點、帶病工作等?，F(xiàn)在，在強調(diào)愛崗敬業(yè)的同時，還提倡開拓創(chuàng)新精神，利用現(xiàn)代科學技術(shù)，積極鉆研，創(chuàng)造更高的價值，做到這些，需要對工匠的文化知識進一步培養(yǎng);另一方面，工匠在成為大家學習的楷模后，往往需要傳授經(jīng)驗，工匠的理論水平、表達能力等又受了新的挑戰(zhàn)，這對于不少平時習慣了只管默默無聞、埋頭苦干的工匠而言也是一種壓力和障礙。因此，各級領(lǐng)導要為工匠在這些方面的能力提升給予相應(yīng)的扶持， 要積極搭建平臺，為工匠成長進步創(chuàng)造條件，多為工匠提供培訓、學習、鍛煉的機會，促進業(yè)務(wù)水平、工作能力的不斷提高，爭取更大地進步和更快地發(fā)展。這些也是黨和國家對工匠群體的關(guān)懷和厚愛。

三、持續(xù)完善機制，激發(fā)工匠的生命力

1. 管理機制健全。各單位、各部門和各級領(lǐng)導干部對培養(yǎng)和宣傳、管理先進工匠責無旁貸。各級黨組織要確立抓好工匠工作的主管部門，負責對抓工匠工作的綜合協(xié)調(diào)與指導;其他部門要齊抓共管、密切配合，并結(jié)合本單位工作的特點，共同抓好先進工匠的宣傳、培養(yǎng)和管理工作。同時，各級黨組織在工匠選樹起來之后，要注重整合先進工匠資源，建立先進工匠檔案，對先進工匠實行動態(tài)管理，對先進工匠的事跡及相關(guān)資料及時進行歸檔管理，為先進工匠的培養(yǎng)和宣傳提供準確依據(jù)。

2. 獎懲機制聯(lián)動。各級黨組織應(yīng)該建立工匠評價體系，將先進工匠發(fā)揮作用情況與目標管理考核結(jié)合起來，定期對各單位培養(yǎng)、管理先進工匠以及工匠發(fā)揮作用的情況進行專項考核，進行獎懲兌現(xiàn)，并把宣傳、培養(yǎng)和管理先進工匠的情況作為單位評選先進的重要依據(jù)。同時，各級黨組織要將宣傳、培養(yǎng)和管理先進工匠與培訓學習、外出深造、培養(yǎng)人黨、干部任用等具體事項結(jié)合起來，對樹立的先進工匠，要及時予以精神獎勵和必要的物質(zhì)獎勵。

3. 跟蹤機制落實。工匠樹立起來以后，宣傳出的成績成為過去，先進的經(jīng)驗只能指導一個時段的工作，隨著時間的變化，指導性和借鑒性會越來越弱，工匠的作用也會越來越不明顯。因此，必須建立實施工匠回訪等工作制度，定期走訪，了解先進工匠的工作、生活和學習情況，根據(jù)工匠實際，做好后續(xù)的培養(yǎng)提高工作，從而有的放矢地引導工匠確定新的發(fā)展目標，激勵他們奮發(fā)有為、不斷前進，延續(xù)工匠的生命力。