張玉萍 葉楠

摘 要：企業(yè)安全管理是確保企業(yè)穩(wěn)定的重要工具，是維護(hù)員工生命安全以及財(cái)產(chǎn)安全的重要工作。近些年來，部分企業(yè)由于安全管理機(jī)制存在漏洞，導(dǎo)致安全事故頻發(fā)，嚴(yán)重影響了企業(yè)創(chuàng)造社會(huì)效益以及經(jīng)濟(jì)效益的能力，給企業(yè)形象造成了消極負(fù)面的影響。因此，如何全方位提升企業(yè)安全管理水平，防止安全事故的發(fā)生，是當(dāng)前企業(yè)經(jīng)營者重點(diǎn)關(guān)注的課題?；诖耍疚膹钠髽I(yè)安全管理的角度出發(fā)，就班組文化建設(shè)這一課題展開研究，以期能夠?yàn)橄嚓P(guān)企業(yè)提供理論參考，推動(dòng)企業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、制度化以及規(guī)范化。

關(guān)鍵詞：安全文化;安全管理;企業(yè);和諧

1 企業(yè)班組安全文化建設(shè)概述

所謂企業(yè)班組安全文化，主要是指企業(yè)班組員工在安全管理領(lǐng)域共同認(rèn)可的行為規(guī)范、價(jià)值觀念、制度標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)班組安全文化是班組管理的內(nèi)在產(chǎn)物，能夠規(guī)范企業(yè)班組員工的生產(chǎn)經(jīng)營行為以及管理行為。一方面，班組安全文化是一個(gè)寬泛的概念，其可以具體涵蓋制度文化、行為文化、價(jià)值觀的等幾個(gè)主要層面。另一方面，班組安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，其反映出企業(yè)管理者對于安全管理的重視程度。

2 基于企業(yè)安全管理的班組安全文化建設(shè)的必要性

2.1 營造和諧穩(wěn)定企業(yè)環(huán)境，確保員工生命財(cái)產(chǎn)安全的必然要求

以人為本理念下，企業(yè)員工生命財(cái)產(chǎn)安全利益高于企業(yè)利益。只有確保員工生命財(cái)產(chǎn)安全，才能保障企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營以及管理工作順利開展。加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)，可以讓員工感受到企業(yè)的人文關(guān)懷，提升企業(yè)內(nèi)部的吸引力、向心力以及凝聚力，進(jìn)而激發(fā)員工的創(chuàng)造性、主動(dòng)性以及積極性。

2.2 提升員工安全意識(shí)的內(nèi)在要求

根據(jù)唯物辯證法的觀點(diǎn)，意識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。企業(yè)加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)，可以促使員工自覺樹立安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)以及責(zé)任意識(shí)，潛移默化的影響員工日常行為。一方面，通過班組安全文化建設(shè)，可以將企業(yè)安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到班組管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，減少企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的違規(guī)操作問題，降低安全事故的發(fā)生概率。另一方面，通過班組安全文化建設(shè)，可以促使員工在生產(chǎn)經(jīng)營中規(guī)范自身行為，及時(shí)排查相應(yīng)的安全隱患，確保企業(yè)長遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展。

3 基于企業(yè)安全管理的班組安全文化建設(shè)的實(shí)施路徑

3.1 加強(qiáng)制度文化建設(shè)，規(guī)范員工行為

班組安全文化建設(shè)首先要從班組制度入手，約束員工生產(chǎn)經(jīng)營行為。第一，企業(yè)相關(guān)工作人員要立足于企業(yè)班組現(xiàn)狀、行業(yè)狀況以及安全管理的相關(guān)規(guī)定，對安全管理的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化，確保其能夠貼合企業(yè)班組日常管理的實(shí)際。第二，企業(yè)要健全班組安全文化責(zé)任機(jī)制，運(yùn)用安全打分、安全抽檢、安全評價(jià)等機(jī)制，及時(shí)檢查班組安全管理中存在的不規(guī)范問題，并對照相應(yīng)等級進(jìn)行打分評價(jià)。對于考核不過關(guān)的相關(guān)班組，必須要嚴(yán)格按照規(guī)章制度加以懲戒，堅(jiān)決做到一次性杜絕。同時(shí)，企業(yè)要細(xì)化安全責(zé)任目標(biāo)，將安全責(zé)任落實(shí)到班組內(nèi)部的每一個(gè)員工，避免出現(xiàn)責(zé)任真空地帶。第三，企業(yè)要尊重班組差異性，堅(jiān)持實(shí)事求是的基本原則。為此，相關(guān)工作人員在制定班組安全管理制度過程中，要做好意見征求工作以及調(diào)研工作，確保班組安全管理與各個(gè)班組的具體情況相對應(yīng)。

3.2 創(chuàng)新安全教育活動(dòng)，提升員工安全意識(shí)

第一，企業(yè)要從共性的角度出發(fā)，加強(qiáng)安全管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)教育。同時(shí)，企業(yè)要根據(jù)班組作業(yè)內(nèi)容，制定具有特色化的培訓(xùn)內(nèi)容，做到理論教育與實(shí)踐工作相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)因崗施教的目標(biāo)，保障安全教育的實(shí)效性。第二，企業(yè)要大力開展實(shí)踐教育活動(dòng)，組織各個(gè)班組拍攝以“安全發(fā)展，共享安全”“安全生產(chǎn)，生命至上”為主題的微電影作品，并對微電影作品進(jìn)行評選，提升安全教育的生動(dòng)性，增強(qiáng)員工參與安全教育活動(dòng)的積極性。第三，企業(yè)要強(qiáng)化案例講解工作，及時(shí)通過互聯(lián)網(wǎng)搜集相應(yīng)的安全事故案例，不斷警示員工，營造良好的安全氛圍。第四，企業(yè)要定期評選安全管理榜樣，發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用、帶頭模范作用以及教育作用。第五，企業(yè)也可以通過安全警示牌、安全警示標(biāo)語來強(qiáng)化員工安全意識(shí)，防止員工思想上出現(xiàn)懈怠。

3.3 深入推進(jìn)安全隱患排查工作，實(shí)現(xiàn)班組安全文化建設(shè)常態(tài)化

第一，企業(yè)各個(gè)班組負(fù)責(zé)人要將安全風(fēng)險(xiǎn)防控關(guān)口前移，定期組織員工排查相應(yīng)的安全風(fēng)險(xiǎn)，組織安全防控會(huì)議。在會(huì)議上，班組負(fù)責(zé)人要對常見性以及重點(diǎn)性的安全隱患進(jìn)行分析，讓每一個(gè)員工了解安全管控的重點(diǎn)，做到反復(fù)強(qiáng)化、反復(fù)學(xué)習(xí)以及反復(fù)教育，防止安全文化建設(shè)形式化。第二，企業(yè)各個(gè)班組責(zé)任人要堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，發(fā)現(xiàn)問題后當(dāng)場整改、當(dāng)場研究，強(qiáng)化自身安全風(fēng)險(xiǎn)防控的紅線意識(shí)以及底線意識(shí)，切實(shí)為企業(yè)安全負(fù)責(zé)。

4 結(jié)束語

對于企業(yè)而言，要確保安全管理工作落實(shí)到基層，就必須要搞好班組安全文化建設(shè)這一工作。班組作為企業(yè)基層的重要組織，既是企業(yè)安全管理的重要防控中心，也是企業(yè)安全管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此，本文重點(diǎn)就班組安全文化建設(shè)展開探討。通過本研究可以發(fā)現(xiàn)，企業(yè)班組安全文化建設(shè)是一項(xiàng)全局性、復(fù)雜性的工作，不僅需要相關(guān)工作人員嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)章制度，也需要相關(guān)工作人員切實(shí)排查企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與管理中存在的安全風(fēng)險(xiǎn)。為此，企業(yè)相關(guān)工作人員必須樹立整體意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)以及責(zé)任意識(shí)，切實(shí)優(yōu)化班組安全文化建設(shè)模式以及內(nèi)容，做好安全管理宣傳工作、排查工作以及防控工作，推動(dòng)企業(yè)全方位發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]楊子.班組安全文化建設(shè)探析[J].中國電業(yè)，2019（04）：72-73.