王艷茹 燕楠

摘 ? ?要：面對(duì)新媒體的普及，在這樣形勢(shì)下我國(guó)很多社會(huì)元素都發(fā)生了改變，教育也需要積極應(yīng)對(duì)時(shí)代發(fā)展做出一定程度的改革，特別是對(duì)于高校教育來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員作為直接接觸學(xué)生的主要引導(dǎo)者和輔助者，落實(shí)思政教育工作十分關(guān)鍵。在新媒體不斷發(fā)展過(guò)程中，其自身便利性和便捷性十分突出，為了更好地優(yōu)化相關(guān)工作的時(shí)效性，提高落實(shí)覆蓋面，要明確相關(guān)工作考驗(yàn)特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況針對(duì)性進(jìn)行優(yōu)化與提高，從而有效開(kāi)展相關(guān)教育與教學(xué)工作，提高最終的成效。

關(guān)鍵詞：新媒體;思想政治教育;時(shí)效性;覆蓋面;措施;提高

引言：

思政教育工作自身具備較強(qiáng)的關(guān)鍵性和價(jià)值性，對(duì)于高校學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)生現(xiàn)階段思想與品德方面仍然在不斷建設(shè)和健全，因此積極開(kāi)展適合的思政教育工作及相關(guān)活動(dòng)，有助于提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和成效，有著積極的價(jià)值和意義。在新媒體形勢(shì)下，有關(guān)工作也面臨著一定考驗(yàn)，為了更好地普遍性提升輔導(dǎo)員相關(guān)工作效果和時(shí)效性，需要充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段工作要點(diǎn)及挑戰(zhàn)所在，結(jié)合這些情況針對(duì)性進(jìn)行合理提高，優(yōu)化最終工作成效，發(fā)揮工作自身對(duì)學(xué)生影響價(jià)值。

一、提高工作時(shí)效性措施分析

（一）充分掌握和利用新媒體

與傳統(tǒng)媒體相比新媒體更加具備較強(qiáng)的靈活性和實(shí)際性，表現(xiàn)形式等特點(diǎn)也相對(duì)較為靈活多樣一些，大多數(shù)學(xué)生更加適應(yīng)和喜歡新媒體的形式，更加熱衷于通過(guò)新媒體發(fā)現(xiàn)世界，獲取更多有關(guān)的知識(shí)和信息。其自身具備較強(qiáng)開(kāi)放性和多元化特點(diǎn)，這樣形勢(shì)很大程度上促使了我國(guó)多元化社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，自由和積極進(jìn)取的空間更大，給予學(xué)生更大的語(yǔ)言表達(dá)空間，同時(shí)也讓學(xué)生可以從不同觀點(diǎn)和不同角度看待事物。這是時(shí)代發(fā)展的必然，也是時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)，因此人才培養(yǎng)過(guò)程中，輔導(dǎo)員需要對(duì)這樣的形勢(shì)和大方向積極肯定，然后應(yīng)對(duì)這樣特點(diǎn)靈活多樣開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)，提高最終工作效果和工作成效。而另外一方面，相關(guān)形勢(shì)也為輔導(dǎo)員工作帶來(lái)了很大程度考驗(yàn)，帶來(lái)了一定程度難題和問(wèn)題，如果不能積極利用和掌握相關(guān)技術(shù)，靈活多樣開(kāi)展教育工作，則最終工作時(shí)效性也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。應(yīng)對(duì)這一特點(diǎn)，實(shí)際操作過(guò)程中就必須要積極應(yīng)對(duì)新媒體形勢(shì)創(chuàng)新工作模式，將有關(guān)教育納入相關(guān)平臺(tái)中，在學(xué)生活躍和喜愛(ài)的領(lǐng)域和形式中開(kāi)展有關(guān)教育活動(dòng)，利用學(xué)生能接受的方式靈活多樣開(kāi)展實(shí)際工作。

相關(guān)媒體及平臺(tái)自身就具備較強(qiáng)時(shí)效性和開(kāi)放性，學(xué)生也可以通過(guò)這樣平臺(tái)表達(dá)自身的看法和觀點(diǎn)，而輔導(dǎo)員則可以充分了解相關(guān)思想潮流的特點(diǎn)，進(jìn)而結(jié)合這樣特點(diǎn)對(duì)自身教育工作進(jìn)行一定調(diào)整。通過(guò)相關(guān)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)教師與教師之間的互動(dòng)交流，也可以實(shí)現(xiàn)有關(guān)工作的平臺(tái)資源共享，與學(xué)生進(jìn)行平等開(kāi)放的交流，給予學(xué)生更大的表達(dá)空間和發(fā)揮空間。由此可見(jiàn)，在這樣形勢(shì)與時(shí)代下，積極掌握有關(guān)技術(shù)及媒體十分關(guān)鍵，需要客觀認(rèn)識(shí)進(jìn)而結(jié)合實(shí)際情況有效運(yùn)用、利用，提高最終工作效果等多方面的綜合情況，為最終工作時(shí)效性做出積極有效的保障，提高教學(xué)成效和教育質(zhì)量，促使人才培養(yǎng)效果的全方位綜合性提高。

（二）轉(zhuǎn)變觀念加強(qiáng)教育多元化

教育與教學(xué)觀念是驅(qū)使相關(guān)工作及活動(dòng)發(fā)展的最原始影響，因此在現(xiàn)如今形勢(shì)下為了取得有關(guān)工作實(shí)際性效果，就需要首先轉(zhuǎn)變觀念，將原有故步自封的觀念加以修正，從而更好進(jìn)行積極提高。新媒體具備較強(qiáng)開(kāi)放性，尤其在實(shí)際操作過(guò)程中平等和靈活特點(diǎn)較為明顯，那么有關(guān)觀念就需要做出一定調(diào)整，不能換湯不換藥用新媒體形勢(shì)開(kāi)展相關(guān)灌輸式教育。教育需要具備多元化和開(kāi)放性特點(diǎn)，因此開(kāi)展實(shí)際工作則需要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)等具體情況，利用多元化、開(kāi)放化的角度和觀點(diǎn)去看待有關(guān)教育，以學(xué)生思想特點(diǎn)為基礎(chǔ)和導(dǎo)向，有的放矢、靈活多樣利用新媒體開(kāi)展相關(guān)工作活動(dòng)，提高最終工作成效等多方面綜合情況。只有這樣，才可以輔助在新形勢(shì)和新時(shí)代下做好有關(guān)工作，提高工作質(zhì)量和工作成效，規(guī)避常見(jiàn)工作問(wèn)題等情況出現(xiàn)。

二、促進(jìn)工作覆蓋面擴(kuò)大的措施分析

覆蓋面的擴(kuò)大是一種影響能力擴(kuò)大的表現(xiàn)，因此在具體實(shí)際操作過(guò)程中，就需要結(jié)合相關(guān)情況，有效將有關(guān)教學(xué)與教育活動(dòng)滲透到大眾群體中去，尤其要滲透到學(xué)生中去，利用多種多樣的方法開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)。例如可以采取微信公眾平臺(tái)、微博、QQ等各種各樣的形式，這些形式自身具備較強(qiáng)的實(shí)際性，也可以開(kāi)放靈活與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。在進(jìn)行具體操作過(guò)程中，要避免思想的灌輸和排斥性言論，更主要一點(diǎn)是要用學(xué)生能夠接受的方式方法，給予學(xué)生不同的觀點(diǎn)和看法。尤其對(duì)于輿論導(dǎo)向、時(shí)政要聞方面不能太過(guò)草率，有爭(zhēng)議的社會(huì)熱點(diǎn)和不良信息、不良觀念不能絕對(duì)性抵制。新媒體時(shí)代最為關(guān)鍵一點(diǎn)在于學(xué)生物質(zhì)生活豐富，思想思維多樣，而越是去抵制、禁止，這樣的輿論對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)越有吸引力。因此為了全面促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展，擴(kuò)大相關(guān)工作的覆蓋面和影響力，除了要采取相應(yīng)方法之外更需要科學(xué)開(kāi)展工作，尤其要注重工作理念、工作觀點(diǎn)、工作方式方法的轉(zhuǎn)變，從而促使教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的全方位提高，讓有關(guān)教育在現(xiàn)如今時(shí)代發(fā)揮自身的作用和效果以及價(jià)值。

三、結(jié)束語(yǔ)

如上所述，新媒體形勢(shì)下提高輔導(dǎo)員思想政治教育工作需要從充分掌握新媒體技術(shù)和轉(zhuǎn)變教育理念兩個(gè)方面出發(fā)，然后積極擴(kuò)大工作覆蓋面，利用科學(xué)的方式輔助學(xué)生道德、性格與人格的培養(yǎng)，避免工作故步自封或陷入盲目。

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作者簡(jiǎn)介：王艷茹（1982.6—），女，漢族，籍貫：遼寧沈陽(yáng)人，遼寧傳媒學(xué)學(xué)院黨務(wù)工作科長(zhǎng)，講師，學(xué)士學(xué)位，專業(yè)：雙語(yǔ)化學(xué)教育，研究方向：高校基層黨建研究、大學(xué)生思想政治教育。

（本文是2018年度遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目（高校思政專項(xiàng)）一般項(xiàng)目“新媒體視角下高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作方法研究”階段性成果，項(xiàng)目編號(hào)：L18BSZ047;作者單位：遼寧傳媒學(xué)院）