羅凌云

對(duì)于理科生來(lái)說(shuō)，“刷題”是再自然不過(guò)的一個(gè)習(xí)慣或動(dòng)作。有人覺(jué)得，平時(shí)“刷”的題高考時(shí)基本不會(huì)考到，那“刷”題的意義何在呢？其實(shí)，這主要還是出于多數(shù)理科科目的特殊性：很多時(shí)候我們并不是理解了規(guī)律所以能“做出題了”，而是“做著做著”才真正理解了規(guī)律，最終成為自己的能力。這里我就和大家聊聊自己在物理方面的“刷題”心得。

眾多周知，物理解題步驟大概分為審題、分析、列式和計(jì)算。首先要認(rèn)真審題。這是我們必須要掌握的一項(xiàng)技能。物理考題千變?nèi)f化，但本質(zhì)上，還是基礎(chǔ)的定義、定律和物理現(xiàn)象，通過(guò)邏輯和數(shù)學(xué)工具進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，找到物理現(xiàn)象之間的聯(lián)系。所以認(rèn)真審題，把題目的出題目的從字里行間找出來(lái)，看看這道題考察的知識(shí)點(diǎn)是什么？題目是怎么把這些知識(shí)點(diǎn)隱藏在字里行間的？

其次就是關(guān)鍵環(huán)節(jié)——分析，如靜力學(xué)和動(dòng)力學(xué)中整體法、隔離法怎么靈活運(yùn)用;怎樣去做定性分析;運(yùn)動(dòng)學(xué)、電磁感應(yīng)問(wèn)題中什么時(shí)候用什么公式，等等。要做好這一環(huán)節(jié)，我建議大家首先要弄清楚物理的過(guò)程，即要對(duì)題目中力的產(chǎn)生及變化等過(guò)程一清二楚。因此，在這一步，畫(huà)圖就顯得尤為重要了。有的畫(huà)草圖就可以了，有的要畫(huà)精確圖，以顯示幾何關(guān)系。畫(huà)圖能夠變抽象思維為形象思維，從而使你能更精確地掌握物理過(guò)程。以比較經(jīng)典的“斜面上的小球”一題為例，斜面上有一小車(chē)，車(chē)內(nèi)用細(xì)繩懸掛一小球，若小車(chē)從靜止開(kāi)始沿斜面勻加速下滑，穩(wěn)定后，求懸線(xiàn)的拉力和車(chē)輪與斜面間的摩擦力的關(guān)系。我們用簡(jiǎn)單圖形表示出來(lái)，就很容易看出問(wèn)題中涉及到的懸線(xiàn)的拉力是兩個(gè)物體之間的力，因而必定要用到隔離法;然而單純對(duì)小車(chē)分析，摩擦力隨加速度改變時(shí)，懸線(xiàn)的偏角、懸線(xiàn)上的拉力都在改變，而對(duì)小球則完全不涉及摩擦力，這時(shí)我們就想到整體法可以避免考慮變化的角度和拉力，于是就可將車(chē)和球當(dāng)作一個(gè)整體進(jìn)行分析。

至于列式和計(jì)算，就是考驗(yàn)?zāi)愕募?xì)心程度和心態(tài)了。特別是計(jì)算，因?yàn)樗苯佑绊懩愕慕忸}是否完整，即能否順利流暢地完成此題并踩到包括最后結(jié)果在內(nèi)的每一個(gè)得分點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)也是這樣，書(shū)寫(xiě)包括了字跡和排版兩個(gè)部分，清楚的字跡和板書(shū)可以使你的解題邏輯更清晰，當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，也更容易回過(guò)頭來(lái)檢查，這一點(diǎn)我們可以平時(shí)多去看看參考答案的板書(shū)。

最后我想提醒大家的是，做完題以后一定要好好“復(fù)盤(pán)”，也就是做總結(jié)與整理。光做題不整理，你的記性到底是有多好？其實(shí)只要想想，每次卷子發(fā)下來(lái)，有多少錯(cuò)題老師沒(méi)有在課堂上講過(guò)？又有多少錯(cuò)題是一錯(cuò)再錯(cuò)？我們常常會(huì)高估自己的能力，以為自己聽(tīng)了一遍就掌握了，錯(cuò)過(guò)一次以后就不會(huì)再錯(cuò)了?？稍俅慰荚嚨臅r(shí)候，考點(diǎn)還是那個(gè)考點(diǎn)，考題稍稍變換一下就又不會(huì)了。說(shuō)到底還是相關(guān)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有搞扎實(shí)，沒(méi)有徹底吃透。所以，要對(duì)做過(guò)的題目進(jìn)行“復(fù)盤(pán)”，總結(jié)為什么會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，把錯(cuò)誤原因、解決辦法、自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都記錄在一個(gè)固定的本子上。總結(jié)得多了，你能很快發(fā)現(xiàn)題目要考察的知識(shí)點(diǎn)之間有什么關(guān)聯(lián)，哪些知識(shí)點(diǎn)會(huì)在題目中經(jīng)常結(jié)伴出現(xiàn)。對(duì)了，總結(jié)本最好能定期翻看。在回頭看的過(guò)程中，如果有新的感悟也要記錄下來(lái)。

正如老師說(shuō)的，“好習(xí)慣一定要好好堅(jiān)持和鞏固，以后再碰到類(lèi)似的題目的時(shí)候，沒(méi)有任何猶豫就能動(dòng)筆，最終得到正確答案，說(shuō)明這道題完全被你消化了?！币黄鸺佑桶?！