大家好，我是山東省濟(jì)南市勝利大街小學(xué)的孫知愉。在勝利大街小學(xué)這片沃土上，我健康快樂地成長，下面就一起來聆聽我的成長故事吧！

一、【自述篇】——活潑可愛的我

我是一個(gè)活潑可愛的女孩！我有一張圓圓的臉蛋，長長的睫毛下面一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小口，鼻梁上還架著一副黑框小眼鏡，顯得很可愛！

古人說：動如脫兔，靜若處子。我就是這樣的女孩。有時(shí)我喜歡安靜地讀書。捧起心愛的書沉醉其中，一讀就是很長時(shí)間。我最愛讀《福爾摩斯》，在探案的過程中，我會跟著主人公經(jīng)歷驚心動魄，還會感受到世間美好的真情！我還喜歡靜靜地做手工，瞧，我做的“海底世界”，色彩斑斕，想象豐富，還被老師表揚(yáng)了呢！

有時(shí)我也很活潑、好動。我喜歡和好朋友一起在操場上奔跑、嬉鬧！你追我，我追你，一起玩“貓捉老鼠”的游戲，操場上總是回蕩著我們歡樂的笑聲！

為了成為一個(gè)多才多藝的小淑女，我還學(xué)習(xí)了“芭蕾舞”。每次三個(gè)小時(shí)的課程，渾身累得酸疼，還要寫芭蕾日記。令我最開心的是每年的年度匯演，站在舞臺上，隨著優(yōu)美的舞曲翩翩起舞，仿佛自己真的是一只美麗的白天鵝！人們都說“字如其人”，所以我還在學(xué)習(xí)硬筆書法，練習(xí)書法很枯燥，但它可以修身養(yǎng)性，我一定會堅(jiān)持下去的。

這就是我，活潑、可愛又勤奮、努力的我！

二、【校園篇】——生機(jī)勃勃的校園

我們的校園特別漂亮！走進(jìn)校門首先印入眼簾的是教學(xué)樓和辦公樓之間的連廊，連廊很高，有三層樓那么高，連廊里有幾棵又高又粗的柱子，它們像巨人一樣高高地佇立著，讓人感覺很雄偉、壯觀！

穿過連廊就來到了操場。操場是大紅色的塑膠跑道，高高的籃球架伸著長長的脖子好像要親親可愛的同學(xué)們！天空格外藍(lán)，格外高，云朵在陽光的照射下閃爍著燦爛的光。偶爾有幾只鳥在空中盤旋飛過，留下啁啾的鳥鳴。爬山虎的葉子不知什么時(shí)候變成了紅色，但它依然奮力地向上攀爬，紅葉在秋風(fēng)里簌簌低吟，好像在唱著一曲動聽的歌謠！

教學(xué)樓掩映在蔥綠的松樹叢中，雪白的墻壁上繪著藍(lán)色的圖案，跳動的音符讓莊嚴(yán)的教學(xué)樓增添了幾分活潑。在校園的西南角有一處景致非常優(yōu)美，那是一灣水潭，水潭邊是幾座形態(tài)各異的假山。潭中有很多五彩的金魚游來游去，偶爾還能聽到它們戲水的嘩嘩聲呢！

放學(xué)了，體育隊(duì)的大哥哥大姐姐會在跑道上訓(xùn)練。他們有的練跑，有的練跳，灑下很多汗水，那靈動的身影讓校園充滿了生機(jī)。

怎么樣，這么美得校園你見過嗎？歡迎來參觀啊！

三、【誦讀篇】——深厚博大的經(jīng)典誦讀

下午放學(xué)后，我會去“國學(xué)班”誦讀經(jīng)典。大家已經(jīng)開始讀了，厚厚的《論語》;拗口的《孝敬》;長篇的《道德經(jīng)》，我們都已經(jīng)熟讀成誦了。我們還能背誦《論語》，用古韻吟唱《孝敬》，特別厲害！

記得開始讀誦時(shí)，我好奇地聽著，什么“之乎者也，孔子曰，曾子云……”好難懂。但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)那些哥哥姐姐們那么認(rèn)真地吟誦，一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗓子都啞了也不休息。我也好奇地拿起書，開始尋找他們朗誦的足跡?？墒牵@么厚的“天書”我怎么也看不懂。這時(shí)，劉老師溫和地說：“愉兒，不用著急，你只要先聽，讓哥哥姐姐們的誦讀熏陶一下，慢慢識字多了，就能跟上讀了。”于是，我也有模有樣地認(rèn)真聽著，努力地跟著讀。劉老師說她要領(lǐng)著大家把《論語》讀一百遍，哇，好厲害！

我想，這些讀誦經(jīng)典的哥哥姐姐以后一定都是文學(xué)大家！我也會像他們一樣，好好讀經(jīng)，做個(gè)“小文學(xué)家”！

四、【實(shí)踐篇】——有趣的研學(xué)

上周四，我們四年級全體師生到海洋極地世界進(jìn)行了研學(xué)活動，這次研學(xué)非常有意義，下面就跟隨我們一起走進(jìn)那奇妙的海洋世界吧！

首先，我們走進(jìn)了寬敞的觀賞大廳，巨大的水池中兩只龐大的白鯨在水中自由地游動。白鯨體型龐大，有兩米多長，渾身雪白。接著，我們走進(jìn)了海底隧道，周圍一片藍(lán)色，五顏六色的魚兒成群結(jié)隊(duì)、悠閑自在地游來游去。美麗的鰩魚舉著一把大扇子，拖著細(xì)細(xì)長長的尾巴，從我們的頭頂上游過;色彩斑斕的熱帶魚憨態(tài)可掬，如同一道活靈活現(xiàn)的彩虹，閃著明亮的光;海草在水中搖曳，跳著柔美的“肚皮舞”……

走出隧道，就看到大小不一的玻璃池中展示的形態(tài)各異的觀賞魚。有風(fēng)度翩翩、神采奕奕的紳士魚;有靈活俏皮，神出鬼沒的黑白無常魚;還有細(xì)細(xì)長長，神氣活現(xiàn)的鞭子魚……我們還觀看了可愛的海獅和海豹表演，領(lǐng)略到人與自然和諧共處的生動畫面;美人魚表演為我們演繹了一段美輪美奐的水中情緣;鯊魚牙的制作讓我們動手動腦，留下了永久的美好紀(jì)念！

研學(xué)中我收獲了知識，收獲了成長，收獲了快樂！“讀萬卷書，行萬里路”，在成長的路上，讓我們一起快樂前行！

五、【讀書篇】——腹有詩書氣自華

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，在閱讀的過程中，可以與“詩圣”杜甫對話，與“才女”李清照吟誦詩詞，與“抗金名將”岳飛沙場點(diǎn)兵，與大師“巴爾扎克”品讀經(jīng)典。經(jīng)典的故事讓我癡迷，如：法布爾的《昆蟲記》，梅里美的《卡門》，海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……其中，印象最深的是巴爾扎克的《歐也妮·葛朗臺》。

巴爾扎克出生于1799年，被稱為“現(xiàn)代法國小說之父”。一生共寫了91部小說，塑造了兩千四百多個(gè)栩栩如生的人物形象，合稱《人間喜劇》?！稓W也妮·葛朗臺》是他的主要代表作。作品主要講述了老葛朗臺是一個(gè)小氣、斤斤計(jì)較、冷血的人，而他的女兒歐也妮卻性格開朗、大方、善良。后來，歐也妮繼承了全部遺產(chǎn)，她把幾乎所有的財(cái)富無私地捐獻(xiàn)給孤兒院、養(yǎng)老院等慈善機(jī)構(gòu)，做了很多善事。而查理的事業(yè)在歐也妮的全力支持下東山再起，可忘恩負(fù)義的查理卻對歐也妮不理不睬，很是不屑。故事中的人物各有特點(diǎn)，表現(xiàn)了每個(gè)人不同的價(jià)值觀和人性。

生活中有很多人，或富有或貧窮，但他們因?yàn)橛幸活w善良的心靈，總會無私地為別人付出。馬云在三年時(shí)間里，捐款近3億元;藝人古天樂十年間出資30萬，建了100多所小學(xué);年逾古稀的白方禮老人靠著蹬三輪車掙下35萬，資助了300多名貧困大學(xué)生。所以不論貧窮或富有，不論年輕或年邁，更不論從事什么工作，有什么地位，只要心中有愛心，存善念，就可以無私地奉獻(xiàn)自己的財(cái)富，救助他人，貢獻(xiàn)社會！

閱讀名篇可以洗滌心靈，陶冶情操，提升思想境界，感受人間的真善美！我要多讀好書，讓自己變得“腹有詩書氣自華”！