陳愛(ài)平 李健

思想政治教育對(duì)于大學(xué)生發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用，能夠有效培養(yǎng)大學(xué)生的優(yōu)秀品格，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)思想政治教育還能夠?yàn)槲覈?guó)高素質(zhì)人才培養(yǎng)提供良好的保障。當(dāng)前階段，我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得到有效激活，對(duì)于就業(yè)而言，提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。本文首先對(duì)思想政治教育對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的作用進(jìn)行了探討，而后提出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想政治教育的相關(guān)策略，以供相關(guān)人員進(jìn)行參考。

引言：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想政治教育要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo)，使學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，這個(gè)教育過(guò)程也是人才培養(yǎng)的過(guò)程。結(jié)合我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀，以及當(dāng)前大學(xué)生基本特征，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)角度出發(fā)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育有著十分重要的意義。

1思想政治教育對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的作用

1.1激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新思維能力

思想政治教育中包含諸多理論，可以有效提高大學(xué)生的問(wèn)題解決能力。大學(xué)生通過(guò)對(duì)教育理論的學(xué)習(xí)，在處理相關(guān)問(wèn)題時(shí)可以有針對(duì)性的進(jìn)行思考和分析。思想政治教育可以有效提升大學(xué)生的思維能力，其教育的本體就是一種創(chuàng)新和改革。對(duì)于教育理念而言，其主要培養(yǎng)大學(xué)生的自控能力以及自主思考能力等，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀道德品質(zhì)，上述方面都可以有效激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，從而在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中取得良好效果。

1.2提升大學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)

當(dāng)代大學(xué)生具有較為活躍的思維，喜歡迎接挑戰(zhàn)，而思想道德教育可以有效培養(yǎng)大學(xué)生的自信心。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)生開展相關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，必須要符合時(shí)代發(fā)展的要求，這就需要大學(xué)生具備一定的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，而思想道德教育恰恰能夠發(fā)揮這一作用，端正學(xué)生的創(chuàng)業(yè)態(tài)度，提升其風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

1.3培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)

正確合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)能夠有效促進(jìn)大學(xué)生在日后工作生活中取得良好發(fā)展，而思想政治教育對(duì)于學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)有著積極的促進(jìn)作用。思想政治教育可以有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)觀念，使其對(duì)自身未來(lái)發(fā)展擁有明確的規(guī)劃。

2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想政治教育策略

2.1思想政治教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合

對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育而言，在組織開展的過(guò)程中，要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的主體地位，將學(xué)校作為培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)意識(shí)和能力的主陣地，將思想政治教育合理融入到其中，同時(shí)教育工作者要積極發(fā)揮自身的引導(dǎo)作用，將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的內(nèi)容進(jìn)行拓展和延伸。在符合時(shí)代發(fā)展要求的基礎(chǔ)上，教師要充分結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)以及相關(guān)理論知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的引導(dǎo)，使得學(xué)生具備良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

2.2構(gòu)建高效合理的交流平臺(tái)

在信息技術(shù)飛速發(fā)展的同時(shí)，大學(xué)對(duì)其進(jìn)行合理高效的利用，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流平臺(tái)，通過(guò)平臺(tái)將良好的創(chuàng)業(yè)精神以及社會(huì)正能量等內(nèi)容進(jìn)行有效傳播，從而培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。學(xué)?？梢匝?qǐng)社會(huì)精英或優(yōu)秀的管理人員，通過(guò)平臺(tái)來(lái)為學(xué)生分享相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。在平臺(tái)中還可以設(shè)立交流頁(yè)面，提供相應(yīng)的咨詢服務(wù)，快速解決學(xué)生對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)存在的疑問(wèn)。還要設(shè)置政策專欄，讓學(xué)生對(duì)相關(guān)政策有清晰的認(rèn)識(shí)和了解。

2.3調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方法

在思想政治教育中，教育工作者既要重點(diǎn)關(guān)注相關(guān)理論知識(shí)的傳授，還要組織開展各類教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，從而提升學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。教師可以組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的社會(huì)調(diào)研，使得學(xué)生對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r以及就業(yè)形勢(shì)等方面有清晰的認(rèn)識(shí)和了解。如此一來(lái)，便可以有效提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性。其次，還要加強(qiáng)與企業(yè)的合作，組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)。最后，明確思想政治教育中的教學(xué)內(nèi)容，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練，比如對(duì)于課程中相關(guān)的法律案件，學(xué)?？梢耘c地區(qū)檢察院、法院等進(jìn)行溝通，組織學(xué)生參與案件的旁聽，如此一來(lái)，既能有效提升學(xué)生的法律觀念，還能夠在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中充分發(fā)揮出思想道德教育的重要作用。

2.4重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)

思想政治教育的教學(xué)目的就是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì)，因此，相關(guān)教育工作者要高度明確思想政治教育的作用，積極引導(dǎo)學(xué)生，使其了解和掌握相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)。在實(shí)際的教育過(guò)程中，教師可以將相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)引入課程教學(xué)中，組織學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)話題進(jìn)行探討，讓學(xué)生樹立正確合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，避免出現(xiàn)激進(jìn)的想法。

3結(jié)語(yǔ)

綜上所述，思想政治教育對(duì)于大學(xué)生發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用，可以有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新觀念，使得學(xué)生樹立起良好的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)以及創(chuàng)新性思維。相關(guān)教育工作者也要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中對(duì)教學(xué)方法不斷進(jìn)行更新和優(yōu)化，使得相關(guān)教育工作能夠符合時(shí)代發(fā)展的要求，為人才培養(yǎng)提供良好保障。

（作者單位：江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院）