艾必求

習(xí)近平總書記在不同場合中多次強(qiáng)調(diào)高等院校黨建思政工作的重要性，作為中國特色社會主義教育事業(yè)的重要組成部分的民辦高校理應(yīng)充分認(rèn)識黨建思政工作的重要性，積極主動(dòng)地落實(shí)民辦高校的黨建思政工作，本文以南昌理工學(xué)院為例，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，分析探討黨建思政工作在學(xué)校的開展。

南昌理工學(xué)院于1999年5月建校，舉辦者為邱小林，當(dāng)時(shí)名稱為江西航天科技專修學(xué)院。2001年4月，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)為江西航天科技職業(yè)學(xué)院。2005年5月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)為本科高校，定名為南昌理工學(xué)院。2012年11月，通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，是當(dāng)時(shí)江西省唯一一所一次性通過合格評估的民辦高校。2016年起與華東交通大學(xué)聯(lián)合招收培養(yǎng)碩士研究生。學(xué)校占地面積3400余畝，現(xiàn)有本專科在校生2.7萬余名，設(shè)有19個(gè)二級學(xué)院，59個(gè)本科專業(yè)，54個(gè)?？茖I(yè)。截止今年10月，全校共有中共黨員1194名，其中學(xué)生黨員671名，設(shè)有14個(gè)黨總支，9個(gè)直屬黨支部，基層黨支部50個(gè)。

重視黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以黨建促校建，為學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展提供政治保障，是南昌理工學(xué)院創(chuàng)辦以來秉承的辦學(xué)原則之一。學(xué)校黨委緊密結(jié)合民辦高校實(shí)際，努力在黨建和思政工作中打基礎(chǔ)，創(chuàng)特色，取得相應(yīng)成效，主要有以下做法：

1 深刻認(rèn)識民辦高校加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要性必要性

民辦高校作為社會組織，非公組織，其黨的建設(shè)一般比較薄弱，存在一些先天不足，主要是地位不高，組織不健全，人員不齊，經(jīng)費(fèi)不足，活動(dòng)條件不夠具備等。南昌理工學(xué)院在實(shí)踐中日益深刻認(rèn)識到民辦高校加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要性必要性。在民辦高校加強(qiáng)黨的建設(shè)，是我國民辦教育的題中應(yīng)有之義，是重要特色，即中國特色社會主義道路、理論、制度，在民辦教育領(lǐng)域的體現(xiàn)，是新形勢下習(xí)近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略和全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略布局在教育系統(tǒng)的體現(xiàn)。同時(shí)認(rèn)清和把握民辦高校黨組織的地位和作用，與公辦高校相比，既有共性，又有其特殊性。共性是在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中，起凝聚力量、模范帶頭的促進(jìn)作用，特殊性在于起政治核心作用而不是領(lǐng)導(dǎo)作用，是在辦學(xué)方向、辦學(xué)行為上起保證監(jiān)督和把關(guān)作用，而這些作用對于保障民辦學(xué)校的健康有序發(fā)展是極其重要的?；谶@些認(rèn)識理解，學(xué)校舉辦者、理事會日益重視支持黨建工作，提供各種條件，各方面工作給予支持，學(xué)校黨建工作取得成效，得到上級的肯定，為學(xué)校建設(shè)有特色高水平國內(nèi)一流民辦高校作出了貢獻(xiàn)。

2 著力師生黨員在思想上入黨，加強(qiáng)黨的陣地建設(shè)

學(xué)校黨委針對民辦高校實(shí)際，有重點(diǎn)地做好基礎(chǔ)性工作，就是注重加強(qiáng)黨的陣地建設(shè)，使黨的建設(shè)在民辦高校能夠扎根立足，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。政治建設(shè)和思想建設(shè)是我們黨的建設(shè)的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，黨的陣地建設(shè)首先要搞好思想陣地建設(shè)。學(xué)校黨委以問題為導(dǎo)向，認(rèn)清目前黨員思想意識上存在的問題，有的動(dòng)機(jī)不純，有的信念不堅(jiān)定，有的黨的意識和政治意識不強(qiáng)。針對這些問題，學(xué)校黨委突出黨員思想政治教育，結(jié)合“兩學(xué)一做”堅(jiān)持黨委理論中心組和基層黨組織理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)持黨員的先進(jìn)性、純潔性，堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自已，做一個(gè)合格黨員。各級黨組織書記講黨課，對黨員持續(xù)開展黨的知識和黨性教育。多種形式，多種場合開展黨課教育，已成為學(xué)校常態(tài)性活動(dòng)。強(qiáng)化黨員專項(xiàng)培訓(xùn)，與團(tuán)中央井岡山培訓(xùn)基地合作，學(xué)校有計(jì)劃組織黨員和入黨積極分子赴井岡山接受紅色傳統(tǒng)教育，共計(jì)2600余人次，通過井岡山精神教育和體驗(yàn)教學(xué)，使思想戰(zhàn)旗扎根在信仰高地。

3 夯實(shí)黨的組織陣地，使每個(gè)黨員納入一個(gè)基層組織管理

在民辦學(xué)校，教職工黨員來源不一，黨組織關(guān)系有的在原單位，有的在社區(qū)，學(xué)生黨員有的因工作未落實(shí)以致黨組織關(guān)系沒有轉(zhuǎn)走，這些黨員參加黨組織活動(dòng)難以到位。學(xué)校根據(jù)上級規(guī)定開展“三清”，即清組織關(guān)系、清黨費(fèi)收繳、清黨組織換屆，使黨員組織關(guān)系清晰，失聯(lián)的學(xué)生黨員除名。2016年底，學(xué)校召開第三次黨代會，全校23個(gè)黨總支、直屬黨支部也舉行了換屆選舉，實(shí)現(xiàn)了黨的組織教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)、行政管理及后期服務(wù)團(tuán)隊(duì)的全覆蓋。各級組織機(jī)構(gòu)黨務(wù)干部都配齊到位。黨的組織活動(dòng)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、制度化，有規(guī)定的每月第一周周二下午的黨員活動(dòng)日，也有各支部計(jì)劃安排的各項(xiàng)主題活動(dòng)。

4 積極為黨組織和黨員發(fā)揮作用創(chuàng)造平臺和載體

近年來，學(xué)校主要是以黨建+模式為載體，堅(jiān)持服務(wù)中心、把握方向、發(fā)揮作用的工作思路，圍繞立德樹人根本任務(wù)，在各個(gè)方面充分發(fā)揮黨組織和黨員的作用，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。黨建+教學(xué)、科研，學(xué)校教師黨員、學(xué)生黨員在教與學(xué)過程中都發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭講好課，聽好課，提高教學(xué)質(zhì)量。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部下課堂聽課，幫助教師提高教學(xué)水平。黨員在科研活動(dòng)中同樣起著示范作用，多數(shù)成為學(xué)科和科研項(xiàng)目帶頭人，取得豐碩成果。黨建+管理，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)崗位管理，簽訂責(zé)任書。正風(fēng)肅紀(jì)，營造風(fēng)清氣正育人環(huán)境，近年來，嚴(yán)肅查處違規(guī)行為十多起，分別給予黨紀(jì)校紀(jì)處分。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，防止侵害學(xué)生權(quán)益。黨建+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，黨員帶頭示范創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，有的在校期間創(chuàng)業(yè)闖出一片天地，有的畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)有成，激勵(lì)和幫助校友創(chuàng)業(yè)。黨建+志愿服務(wù)，黨員組織多個(gè)團(tuán)隊(duì)、多種形式開展社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，如到農(nóng)村電商服務(wù)、到敬老院志愿服務(wù)等。

5 重視加強(qiáng)黨的活動(dòng)陣地建設(shè)

學(xué)校十分重視，為黨組織日?；顒?dòng)提供物質(zhì)條件，這不僅是為黨組織活動(dòng)提供物質(zhì)保障，也是黨組織有位置的體現(xiàn)。由于學(xué)校舉辦者認(rèn)識到位，行動(dòng)也到位，為學(xué)校黨組織開展活動(dòng)提供了優(yōu)質(zhì)的條件。包括，硬件方面：經(jīng)費(fèi)，去年學(xué)校預(yù)算黨建經(jīng)費(fèi)190萬元，今年200余萬元;辦公場所，黨組織各級機(jī)構(gòu)都有專門的辦公場地和設(shè)備。黨員活動(dòng)室，學(xué)校有黨員活動(dòng)中心，各黨總支和直屬支部都設(shè)有黨員活動(dòng)室，有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)裝修和添置設(shè)備。全校40多棟學(xué)生宿舍也建有黨團(tuán)活動(dòng)室。同時(shí)對這些活動(dòng)陣地實(shí)行“建、管、用”并舉，提高使用效果。學(xué)校有3個(gè)活動(dòng)室獲全省高校示范活動(dòng)室稱號。在軟件方面，既宣傳陣地建設(shè)，有黨建紀(jì)實(shí)片、圖片展、紀(jì)實(shí)匯編、校報(bào)以及網(wǎng)絡(luò)平臺等，使黨的活動(dòng)得到延伸。

6 致力思想政治工作創(chuàng)特色

一是將傳承井岡山精神與學(xué)校航天精神相結(jié)合，加強(qiáng)對師生的愛國主義教育。一方面，與團(tuán)中央合作在井岡山建立培訓(xùn)基地，常態(tài)性組織師生到井岡山學(xué)習(xí)培訓(xùn)，次數(shù)人數(shù)之多，在民辦高校中是少見的，體現(xiàn)出學(xué)校舉辦者對井岡山精神的深厚感情。另一方面，由于舉辦者的特殊經(jīng)歷，對航空航天有獨(dú)特的情懷，積極與解放軍航天員大隊(duì)開展聯(lián)系交流，在學(xué)校倡導(dǎo)航天精神，形成“航天科教 興我中華”的辦學(xué)宗旨，通過感受我國航天事業(yè)的輝煌成就，學(xué)習(xí)“艱苦奮斗、勇于探索、無私奉獻(xiàn)”的航天精神，激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生為振興中華而學(xué)習(xí)。

二是將航天精神與軍魂育人相結(jié)合，加強(qiáng)國防教育。學(xué)校每年從新生中組織數(shù)百人的學(xué)生教官隊(duì)，在課余時(shí)間進(jìn)行軍事訓(xùn)練，用“聽黨指揮、政治堅(jiān)定、勇敢頑強(qiáng)”的軍人作風(fēng)來教育熏陶訓(xùn)練學(xué)生，通過這些教官隊(duì)學(xué)生的示范作用，對全體師生加強(qiáng)國防教育，形成濃厚的國防教育氛圍，學(xué)校被列為江西省國防教育基地，去年被評為全省國防教育先進(jìn)單位，2017年，教育部公布學(xué)校為國防教育特色學(xué)校。

三是廣泛開展“三訪”活動(dòng)，就是以“三訪”活動(dòng)為切入點(diǎn)，全方位開展深入細(xì)致的思想教育工作。“三訪”即是“書記訪黨員、干部訪教職工、教師訪學(xué)生”，形成了制度，提出了要求，規(guī)定了15種必須訪談的情況，專門印制下發(fā)訪談?dòng)涗洷?，通過這些方式在師生中廣泛開展談心活動(dòng)，以個(gè)別訪談為主，通過面對面交流情況，聽取意見，傳遞正能量，結(jié)交朋友，及時(shí)化解問題，加強(qiáng)教育，取得實(shí)效。該活動(dòng)自去年5月開展以來，已訪談兩千余人次。

（作者單位：南昌理工學(xué)院）