孫翠仙

摘 要：隨著現(xiàn)代多媒體技術(shù)的發(fā)展，人們的閱讀方式發(fā)生了巨大的變化，電子設(shè)備閱讀漸漸代替了紙質(zhì)閱讀。但是書本閱讀的傳統(tǒng)不可丟棄，推廣公共圖書館是個促進全民書本閱讀的辦法，也是共享資源的體現(xiàn)。實行公共圖書館督促全民閱讀的工作值得推廣。本文就公共圖書館的推廣工作進行分析探究。

關(guān)鍵詞：全民閱讀;公共圖書館;推廣工作

一、公共圖書館在全民閱讀中的意義

（一）促進全民閱讀的主陣地

古人云：“讀萬卷書，行萬里路?！闭苋艘舱f：“書籍是人類進步的階梯?！睆闹胁浑y看出，閱讀的重要性。當(dāng)下，公共圖書館的建設(shè)和發(fā)展為廣大民眾的閱讀提供了有利條件，使大家能方便快捷地獲得閱讀資源和閱讀服務(wù)。隨著通信技術(shù)的不斷發(fā)展，公共圖書館逐漸發(fā)展成為公共文化服務(wù)的中堅力量，成為推廣全民閱讀的主陣地，在引領(lǐng)閱讀、推廣閱讀、閱讀氛圍的營造等方面，公共圖書館都肩負(fù)著義不容辭的歷史使命。

（二）實現(xiàn)了文化資源的共享

公共圖書館為讀者提供了豐富實用的館藏資源，且資源都是經(jīng)過精挑細選和專業(yè)化整理的，相較于網(wǎng)絡(luò)中海量的信息資源，公共圖書館的館藏資源更實用、更具價值。近幾年來，我國政府根據(jù)公共圖書館實際的發(fā)展情況以及資源共享現(xiàn)狀頒布了許多行之有效的政策，公共圖書館內(nèi)的館藏資源大都是免費提供使用的。此外，讀者也可通過公共圖書館資源共享平臺，利用其他圖書館的數(shù)據(jù)資源。公共圖書館資源共享體系的建設(shè)，為推廣全民閱讀提供了有利條件。

（三）促進了全民素質(zhì)的提升

閱讀完善個人的知識，提升文化修養(yǎng)，而全民閱讀更可以提升民族素質(zhì)，促進國人的精神文化建設(shè)，值得廣泛推廣。在實際的工作中，公共圖書館對于推進全民閱讀、提升國民素質(zhì)是功不可沒的，其作為一個地區(qū)的文化標(biāo)識，它的文化傳播、宣傳教育功能是其它任何機構(gòu)所不能比的，它是我國文化事業(yè)的重要基礎(chǔ)，也是提升全民素質(zhì)的重要保證。

二、公共圖書館全民閱讀推廣模式探討

（一）建立閱讀中心

公共圖書館要把推進全民閱讀作為核心目標(biāo)，有計劃地開展各種閱讀活動，吸引并帶動公眾閱讀。此外，公共圖書館要著力打造線上線下相融合的公共文化服務(wù)平臺， 讓全社會充分共享公共圖書資源，積極主動建立閱讀中心[1]。

（二）根據(jù)閱讀對象的不同，推行不同的閱讀模式

公共圖書館服務(wù)對象為所有公眾，其需要面向不同用戶群體進行針對性、個性化的閱讀推廣活動，吸引公眾廣泛參與。比如，針對兒童群體，公共圖書館利用館內(nèi)豐富的圖書資源，可以推出一系列生動有期的親子閱讀活動，促進其潛移默化地愛上閱讀。此外，公共圖書館還要努力滿足殘疾人、老年人、進城務(wù)工者、農(nóng)村和偏遠地區(qū)公眾等的特殊需求。

（三）定期開展讀書節(jié)活動

隨著國家對全民閱讀的重視，國內(nèi)各級政府以及各行各業(yè)的社會組織都開始開展各式各樣的閱讀推廣活動。尤其是一些地區(qū)的公共圖書館舉辦的讀書節(jié)活動，在社會中具有較大的影響力。對此，公共圖書館應(yīng)定期開展讀書節(jié)活動，倡導(dǎo)全民參與。

三、公共圖書館全民閱讀推廣工作分析與研究

（一）調(diào)動社會各界資源來推廣全民閱讀

隨著社會的不斷發(fā)展，人們的精神文化需求日益上漲。公共圖書館是為國民提供精神食糧的重要途徑，但我國圖書館事業(yè)存在發(fā)展滯后和政府投入不足等問題。因此，社會力量成為圖書館建設(shè)的重要力量。圖書館如果缺乏資金和資源的話，一些活動的開展就會受到掣肘，難以發(fā)揮出應(yīng)有的作用，比如圖書捐贈活動、讀書節(jié)活動，都需要許多資金的支持。所以，圖書館的任務(wù)非常艱巨，要從多個渠道籌集資金，以供活動所需。應(yīng)積極主動發(fā)動慈善機構(gòu)捐款，呼吁社會大型形象企業(yè)來贊助，通過宣傳企業(yè)形象來贏得合作。

（二）在更多的地區(qū)推廣公共圖書館

各個城市基本都擁有公共圖書館但是一些偏遠落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)的群眾們卻沒有享受到公共圖書館，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的人口遠遠超過城市，精神文明建設(shè)的成果卻低得多，為了達到全名閱讀的目標(biāo)，公共圖書館必須向鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)推廣。為了加強精神文明建設(shè)，需要為缺少閱讀的人群提供閱讀的機會，改善閱讀現(xiàn)況，讓更多地區(qū)的群眾能夠享受公共圖書館的福利[3]。

（三）各地區(qū)的公共圖書館應(yīng)加強交流

公共圖書館的組織一般都有圖書館協(xié)會，管理者各個公共圖書館的各項事宜，這些圖書館之間是有聯(lián)系的，有時會共同舉辦一些活動。在合作的過程中，應(yīng)該加強交流，分享彼此的經(jīng)驗，研究和分析做好公共圖書館工作的方法。

四、結(jié)語

公共圖書館取得成效不僅能讓社會文化資源得到共享，提高公眾閱讀意識也能增強文化建設(shè)加強公眾素質(zhì)和思想文化意識。但是公共圖書館的全民閱讀的推廣工作還任重而道遠，還需要圖書館的不懈努力，充分調(diào)動社會力量為提高群眾閱讀率做好策略研究。完善圖書館的保障制度提升公共圖書館的口碑塑造良好的形象得到大眾的認(rèn)同。

參考文獻

[1] 范春玲.共建共享 服務(wù)大眾——黑龍江省圖書館“流動圖書館”工程探索與實踐[J].新世紀(jì)圖書館，2018（4）：3132.

[2] 張琦，王蕾.廣東流動圖書館模式制度化研究[J].圖書館論壇，2018（5）：45-49.