柴曉山

【真題回放】

一、漫畫類

例1.（2019·棗莊卷）王春生的漫畫《孔夫子講學(xué)》是第二十八屆中國新聞獎的獲獎作品，請你簡要指出該作品獲獎的原因（不超過70字）。

孔夫子講學(xué)

【解析】

漫畫題所選的漫畫，多數(shù)是貼近生活實(shí)際的，給人一種似曾相識的親切感、幽默感。解答時要“四看一聯(lián)系”：（1）看漫畫的標(biāo)題。漫畫的標(biāo)題是漫畫的“眼睛”，透過這個眼睛可以洞察整幅漫畫的主題。（2）看漫畫的畫面。漫畫的一個重要特點(diǎn)是簡潔，漫畫畫面上的每一個細(xì)節(jié)都對表達(dá)漫畫的寓意有提示作用。（3）看漫畫的語言文字。漫畫中的語言文字往往言簡意賅、畫龍點(diǎn)睛，對領(lǐng)會漫畫的寓意很有幫助。（4）看漫畫的夸張之處。夸張之處往往就是漫畫的弦外之音，是漫畫所要表達(dá)的寓意所在。（5）聯(lián)系生活理解漫畫。想象身邊有沒有漫畫所歌頌或諷刺的現(xiàn)象，從而把握漫畫的含義。

此類題目的答題范式：①諷刺/批評/揭示/贊揚(yáng)……的人/行為/現(xiàn)象……;②啟示/告誡/警示……人們……。

【參考答案】

示例一：該作品反映了學(xué)生上課看手機(jī)的不良現(xiàn)象，借用孔夫子上課收手機(jī)的這一題材，角度新穎獨(dú)特，既有幽默性又有諷刺性，能夠引起人們對這種不良現(xiàn)象的深思。示例二：該作品聚焦學(xué)生上課看手機(jī)這一社會通弊，借古喻今，角度獨(dú)特，引人思考。是一幅將藝術(shù)性與思想性加以有機(jī)結(jié)合的漫畫作品。（意思對即可）

二、徽標(biāo)類

例2.（2019·河南卷）下圖是中華人民共和國第十一屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會會徽。請你以志愿者的身份，向來自五湖四海的朋友介紹該會徽主體圖形的構(gòu)圖要素及寓意。（介紹時注意要素齊全，順序合理，語言簡明得體。）

【解析】

徽標(biāo)就其構(gòu)成而言，可分為圖形徽標(biāo)、文字徽標(biāo)和復(fù)合徽標(biāo)三種，考題中一般要求介紹內(nèi)容、解釋含義及設(shè)計(jì)意圖或加以賞析。首先要讀題干弄清徽標(biāo)產(chǎn)生的組織或背景，其次要觀察徽標(biāo)的構(gòu)成，然后結(jié)合徽標(biāo)產(chǎn)生的背景來解讀含義及設(shè)計(jì)意圖。徽標(biāo)類圖文轉(zhuǎn)換題的答題方法為：（1）觀察分析徽標(biāo)的構(gòu)圖元素（外形、色彩）;（2）解說畫面要依照一定的順序;（3）由表及里揭示意義。

此類題目的答題范式：構(gòu)圖元素（外形）→象征義（寓意）。

【參考答案】

示例：各位朋友，大家好！這是中華人民共和國第十一屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會會徽。請看會徽的主體圖形，它由龍、鳳及兩側(cè)的弧形圖案（飄帶）構(gòu)成。龍、鳳形似阿拉伯?dāng)?shù)字“11”，恰為本屆運(yùn)動會的屆次，又寓意龍鳳呈祥;弧形圖案（飄帶）上的“2019”“鄭州”標(biāo)明舉辦時間和地點(diǎn)。主體圖形輪廓與漢字“中”的輪廓相似，寓意“中華民族”或“中原”。歡迎您來參加盛會！

三、圖表類

例3.（2019·青海卷）根據(jù)下圖，請你用“因?yàn)椤?，所以……”的句式，寫出在學(xué)生中開展“低碳生活方式”宣傳的意義。

【解析】

“統(tǒng)計(jì)圖表”包括的類型比較多，有柱形圖、條形圖、折線圖、餅形圖。解答圖畫、表格式轉(zhuǎn)換題要抓住三個關(guān)鍵：一要認(rèn)真審題，注重整體閱讀。審題時要關(guān)注圖表的題目、表頭，把握圖表的大主題或方向。二要重視數(shù)據(jù)變化，深挖隱含信息。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某個問題，這可能正是材料的重點(diǎn)或是觀點(diǎn)的源頭。三要把握考題要求，注意特殊限制。

分析圖表可知，調(diào)查的中學(xué)生中對“低碳生活方式”不太了解的有59.2%，不了解的有8.7%，這些人占了大多數(shù)。這就是開展“低碳生活方式”宣傳的意義之所在。注意用因果關(guān)系復(fù)句表述。

【參考答案】

示例：因?yàn)槎鄶?shù)人對“低碳生活方式”了解不夠，所以開展宣傳活動意義重大。（意思相近即可）

四、圖片類

例4.（2019·達(dá)州卷）下面這張照片是某地鐵乘客無意間拍攝到的。請仔細(xì)觀察，完成后面的問題。

（1）用自己的話描述照片上的內(nèi)容。

（2）這張照片一經(jīng)曬出就迅速走紅，請簡析走紅的原因。

【解析】

解答圖片類題目一般分三步：抓住畫面中的主要形象及其象征意義;要注意圖片表現(xiàn)的時間和空間，尤其要注意觀察、捕捉圖片的細(xì)節(jié);要結(jié)合背景所營造的氛圍，聯(lián)系生活實(shí)際，概括畫面所蘊(yùn)含的主旨。就此題而言，解答第（1）題的時候，我們要注意以下幾個要素：沒有乘客的地鐵車廂（空間）;一位母親，一個孩子（人物）;母親用包墊在孩子腳下（細(xì)節(jié)）。解答第（2）題的時候，我們要深入挖掘照片走紅的原因，深層原因是母親的教育影響孩子一生，淺層原因是母親的所為體現(xiàn)母愛偉大。

【參考答案】

（1）示例：地鐵車廂中，一位母親抱著熟睡的孩子坐在座位一角，座位上沒有其他乘客，母親用包墊在孩子腳下。（意近即可，“包”也可描述成其他物品）（2）圍繞“母親用包墊在孩子腳下是為了不把座位弄臟，其品行教育對孩子的一生有影響作用”作答，給滿分;圍繞“母親墊包是為了讓孩子睡得舒服，體現(xiàn)母愛偉大”作答，給一半分。

五、思維導(dǎo)圖類

例5.（2019·成都卷）童謠，融入我們的生活，伴隨我們的成長。結(jié)合下面思維導(dǎo)圖的提示，用四字短語補(bǔ)全空缺處。

【解析】

思維導(dǎo)圖類題目的解題步驟是：明確陳述對象;把握概念間關(guān)系;選擇關(guān)鍵性詞語進(jìn)行表述。解答此題，要仔細(xì)讀圖，明確圖表圍繞“童謠”展開。第一空抓住“《詩經(jīng)》”這個關(guān)鍵詞，通過文學(xué)常識和積累可以概括為“歷史悠久”;第二空主要說童謠分布的范圍，可概括為“分布廣泛”;第三空說童謠連幼兒都能理解，可概括為“內(nèi)容淺顯”;第四空列舉童謠的表現(xiàn)形式，并以省略號結(jié)束，可概括為“形式多樣”。

【參考答案】

①歷史悠久②分布廣泛③內(nèi)容淺顯④形式多樣