湯婧儀
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的主題是“成由勤儉敗由奢”。1
自炎帝教人耕種務(wù)農(nóng)以來(lái),勤儉之風(fēng)便代代相傳,延續(xù)至今。誠(chéng)然,著眼當(dāng)下,國(guó)人生活水平的提高,拉動(dòng)了GDP的飛速增長(zhǎng),我們年輕的一輩,似乎將勤儉的古訓(xùn)漸漸淡忘。但“成由勤儉敗由奢”,勤儉節(jié)約仍然是這個(gè)時(shí)代不可或缺的美德。2
勤則不匱,儉則繁昌?!胺蚓又校o以修身,儉以養(yǎng)德”,是諸葛孔明對(duì)愛(ài)子的深切教導(dǎo)。勤儉的品質(zhì)能修身養(yǎng)德,玉汝于成?!翱饲谟诎睿藘€于家”,是先秦諸子對(duì)后人的警醒。勤儉的品質(zhì)能治國(guó)齊家,興業(yè)致成。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏大地精神智慧的產(chǎn)物。強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧。勤儉是幸福之本,浪費(fèi)是貧困之苗。
奢則妄取,終致衰敗。浪費(fèi)是貧困之苗,秦人“取之盡錙銖,用之如泥沙”,導(dǎo)致國(guó)庫(kù)虧空,使阿房宮在須臾之間坍塌,化為浮塵。時(shí)代在變化,但節(jié)儉的家風(fēng)是不變的。當(dāng)今時(shí)代,消費(fèi)固然很重要,但過(guò)度地消費(fèi)就是驕奢,雖能滿足口體之奉,卻不能充盈內(nèi)心。奢則妄取,侈則多欲,終致貧乏衰敗。所以“守財(cái)奴”的行為固不可取,勤儉的家風(fēng)亦不可忘卻。3
節(jié)約莫怠慢,積少成千萬(wàn)。同學(xué)們,由儉入奢易,從奢入儉難。作為一名育才人,作為中國(guó)的新青年,我們當(dāng)有飲水思源,珍惜一點(diǎn)一滴的思想,當(dāng)有“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的覺(jué)悟。浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮。勤儉節(jié)約,從我做起。愿大家都能牢記節(jié)儉的美德,學(xué)問(wèn)勤中得,富裕儉中來(lái)。做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,做一個(gè)思想與口體都富足的人。
成由勤儉敗由奢。勤儉美德當(dāng)牢記,奢侈之風(fēng)不可取。勤儉節(jié)約,從我做起!4
①主題與標(biāo)題混為一談。②入題緩慢,沒(méi)有概述所給材料,泛泛而談,有違材料作文的要求。
③論述停留于空洞的說(shuō)教,缺少必要的典型事例作支撐。即使提到阿房宮,也是信口開河,“在須臾之間坍塌,化為浮塵”不合史實(shí)。內(nèi)容不夠充實(shí),論證方法單調(diào)。
④“做一個(gè)思想與口體都富足的人”不知何意;結(jié)尾空喊口號(hào),不能令人信服;缺少演講結(jié)束語(yǔ),不合演講格式。
病”因分析 本文基本符合題意,但存在不少毛病:一是演講格式不對(duì),缺少結(jié)束語(yǔ);二是篇幅過(guò)于短小,字?jǐn)?shù)嚴(yán)重不足;三是論證簡(jiǎn)單草率,材料不夠豐富,內(nèi)容不夠充實(shí)。綜合評(píng)判,本文最終得38分,是一篇典型的三類文。
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文高中版2019年9期