吳聲彬

（吉首大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院，湖南 吉首 416000）

湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部，地處湘鄂黔渝四省市交界處。1957 年9 月成立湘西土家族苗族自治州，現(xiàn)由7 縣1 市組成，即龍山、永順、保靖、花垣、鳳凰、瀘溪、古丈7 縣和吉首1 市，是湖南省進(jìn)入國家“西部大開發(fā)”的唯一地區(qū)，地區(qū)落后，交通不便。

1 湘西州中學(xué)“校園足球”開展現(xiàn)狀調(diào)查

本文在湘西州7 縣1 市各隨機挑選一所中學(xué)進(jìn)行調(diào)查，如龍山高級中學(xué)、永順一中、保靖一中、花垣邊城中學(xué)、鳳凰二中、瀘溪三中、古丈民中和吉首市四中。湘西州是足球運動發(fā)展的薄弱地區(qū)，在校園足球活動的建設(shè)方面具有“先天不足”。同時，由于各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡，足球水平也參差不齊，各地都存在開展校園足球活動的諸多不利因素。這些不利因素中既有相似因素，也帶有區(qū)域特色的獨有因素。湘西州龍山高級中學(xué)和吉首市四中是足球特色學(xué)校，在這2 所中學(xué)中都組建了自己學(xué)校的男女足球校隊，而且常年在訓(xùn)練，并且都有自己學(xué)校的專職足球教師。在其他6 所中學(xué)沒有組建校隊，沒有足球?qū)Ｂ毥處?，都是其他專業(yè)的體育教師來教足球?；诖?，本研究試圖在通過對湘西州“校園足球”開展成效進(jìn)行調(diào)查的基礎(chǔ)上，順應(yīng)以“人本發(fā)展”理論為主要指導(dǎo)思想，結(jié)合各地方經(jīng)濟和文化特色，探索湘西州中學(xué)校園足球發(fā)展創(chuàng)新之路，并且期望能為湘西州學(xué)校開展校園足球建設(shè)提供智力支撐，促進(jìn)廣大青少年參與足球活動積極性，從而能為湖南省湘西州在“校園足球”建設(shè)中為后續(xù)改革和發(fā)展提供參考借鑒。

2 湘西州中學(xué)“校園足球”開展的現(xiàn)實困境及其成因

通過對湘西州中學(xué)“校園足球”開展成效的調(diào)查顯示，目前湘西州中學(xué)校園足球的開展處于初始階段。校園足球的關(guān)注度不高，很多學(xué)生根本沒有接觸或者參與到其中，學(xué)生缺乏對足球的認(rèn)識，具體有以下表現(xiàn)。

2.1 湘西州中學(xué)用于開展校園足球的場地設(shè)施與器材遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足校園足球開展的需要，尤其是足球場地的匱乏，使得校園足球的開展受到極大的阻礙，并且湘西州中學(xué)的足球?qū)Ｂ毥處熑鄙?，使得在開展體育課程中缺乏足夠的足球課，學(xué)生在學(xué)校沒有充足的時間去接觸足球。

2.2 湘西州中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于校園足球的態(tài)度不夠重視，還是文化學(xué)習(xí)第一，其他活動都是在“浪費時間”。并且學(xué)生家長中很大一部分不太支持或者完全不支持自己的孩子參與足球這項運動。

2.3 學(xué)校競賽制度缺乏，學(xué)校與學(xué)校之間缺乏聯(lián)賽，學(xué)校內(nèi)部年級、班級之間的比賽完全沒有，使得廣大學(xué)生不能更好、更多地參與到足球這項運動中來。

3 湘西州中學(xué)“校園足球”開展成效評價

現(xiàn)代漢語詞典中，“成效”解釋為由某種力量、做法或因素產(chǎn)生的好結(jié)果。

百度百科中，“成效”指所獲得的預(yù)期的好效果和功效。本文的開展成效指校園足球在湘西州中學(xué)開展所取得效果。

3.1 足球?qū)Ｂ毥處熍c足球場地情況

由表1 可知，湘西州中學(xué)足球?qū)Ｂ毥處煟资兴闹杏? 名，龍山高級中學(xué)有1 名，其他6 所中學(xué)都沒有。足球場地也比較缺乏。由此可見，湘西州地區(qū)足球?qū)Ｂ毥處熑瞬湃鄙?，場地少且不?guī)整。

表1 湘西州8 所中學(xué)專職足球教師和足球場地情況

3.2 足球校隊與賽事情況

由表2 可知，湘西州中學(xué)足球校隊男女比重嚴(yán)重失調(diào)，大部分學(xué)校只有男子足球隊女子足球隊極少，并且一年的足球賽事參加只有1～2 次，這是賽事的極度缺乏，學(xué)校的足球文化氛圍缺少。

表2 湘西州8 所中學(xué)足球校隊與賽事情況

3.3 足球方面的經(jīng)費

由表3 可知，用于足球隊和設(shè)施的建設(shè)經(jīng)費最多是吉首市四中1.2 萬元和2.1萬元，最少的是永順一中是0.4 萬元。由此可見，湘西州中學(xué)對校園足球的資金投入是比較少，甚至還有一些學(xué)校沒有足球方面的經(jīng)費投入。

表3 湘西州8 所中學(xué)一年中用于方面的經(jīng)費情況

4 湘西州中學(xué)“校園足球”改革與優(yōu)化策略

4.1 加大對于學(xué)校開展足球活動的資金投入以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度，使得校園足球活動納入學(xué)校重點開展項目。加大校園足球活動的宣傳力度，提高學(xué)生對足球活動的關(guān)注度，吸引更多的學(xué)生參與進(jìn)來。

4.2 完善學(xué)校開展足球活動所需要的足球場地、器材設(shè)備等基礎(chǔ)設(shè)施。在學(xué)校每周至少開設(shè)2 節(jié)專門的足球課，讓學(xué)生有足夠的時間接觸足球。 引進(jìn)足球?qū)I(yè)水平高的體育教師，讓更多的體育教師參與到足球運動中來，加強體育教師足球方面的培訓(xùn)，適當(dāng)?shù)亟M織一些教師足球賽教師足球技能賽等來激發(fā)教師參與足球活動。

4.3 完善各縣學(xué)校聯(lián)賽制度，加強聯(lián)賽對學(xué)校、教師、學(xué)生、學(xué)生家長、社會的影響力，每年有一定數(shù)量的比賽。