趙康敏
【摘 要】 政府會計制度在理論和實踐方面都有重大的創(chuàng)新和突破,雖然各高校2019年初初步完成了銜接轉(zhuǎn)換,但執(zhí)行過程中仍面臨較大的挑戰(zhàn)和較多細節(jié)性的問題。文章立足于實踐,以高校執(zhí)行政府會計制度過程中遇到的實際問題為抓手,以基本準則和基本的平衡關(guān)系為根本,以產(chǎn)生可比性、可理解性、可使用性都較高的會計信息為目的,探討了具體業(yè)務(wù)處理方法及解決對策。高校只有理清事權(quán)和財權(quán)等權(quán)責關(guān)系、架構(gòu)清晰的業(yè)務(wù)和內(nèi)控流程、健全相關(guān)的配套制度,同時政府會計制度在實踐檢驗中不斷修訂和完善,才能使制度執(zhí)行不流于形式。
【關(guān)鍵詞】 政府會計制度; 會計信息質(zhì)量; 平衡關(guān)系; 預算會計年初余額
【中圖分類號】 F235.1;G475 ?【文獻標識碼】 A ?【文章編號】 1004-5937(2019)19-0034-06
一、引言
2013年11月,黨的十八屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》中提出改進預算管理制度,建立跨年度預算平衡機制,建立權(quán)責發(fā)生制的政府綜合財務(wù)報告制度,建立規(guī)范合理的中央和地方政府債務(wù)管理及風險預警機制。在全面提高國家治理能力和治理水平的大背景下,政府信息的開放性、及時性、可比性、可理解性,以及可考核性尤為重要。政府會計作為信息傳遞的載體和手段,其改革舉足輕重。執(zhí)行政府會計制度,有利于不同政府單位會計信息的可比性,提高會計信息質(zhì)量;有利于加強地方政府債務(wù)管理,全面反映資產(chǎn)和負債;有利于準確反映政府運行成本,實施績效管理和科學評價政府績效,以便更好地進行資源配置[ 1 ];有利于更好地反映政府會計主體公共受托責任履行情況,有助于決算報告和財務(wù)報告使用者做出決策或者進行監(jiān)督管理。
政府會計制度的核心思想為構(gòu)建預算會計和財務(wù)會計適度分離并相互銜接的并行核算模式,財務(wù)會計采用權(quán)責發(fā)生制,預算會計采用收付實現(xiàn)制。政府會計基本準則規(guī)定:預算收入是指政府會計主體在預算年度內(nèi)依法取得并納入預算管理的現(xiàn)金流入,預算支出是指政府會計主體在預算年度內(nèi)依法發(fā)生并納入預算管理的現(xiàn)金流出[ 2 ]。從該定義可以看出,一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生是否要同時進行預算會計的分錄核算有兩個標準,一是是否納入預算管理,二是是否涉及貨幣資金。一類業(yè)務(wù)是不涉及貨幣資金的,如固定資產(chǎn)計提折舊、無形資產(chǎn)攤銷、壞賬準備的計提等;另一類業(yè)務(wù)是不納入部門預算管理的,例如受托代理資產(chǎn)與負債、收到應(yīng)繳財政款但是未實際上繳財政形成教育事業(yè)收入、轉(zhuǎn)撥附屬單位預算、收到預撥下年預算款、其他應(yīng)收款及其他應(yīng)付款中周轉(zhuǎn)類性質(zhì)以及不確定的暫收暫付類業(yè)務(wù)等。此兩類性質(zhì)的業(yè)務(wù)是不需要進行預算會計核算的。
筆者在認真學習政府會計基本準則、制度以及《關(guān)于高等學校執(zhí)行〈政府會計制度——行政事業(yè)單位會計科目和報表〉的補充規(guī)定和銜接擬定》(以下簡稱補充銜接規(guī)定)的基礎(chǔ)上,通過本文的研究,以期為高校執(zhí)行政府會計制度過程中面臨的共性問題提供解決思路和對策,增強會計信息的可比性。
二、制度執(zhí)行過程中遇到的實際問題
政府會計制度的此次改革,對于單位的業(yè)務(wù)流程再造及信息化水平有較高要求,但是有些單位的資產(chǎn)管理、科研與合同管理、內(nèi)控流程建設(shè)跟不上,財務(wù)人員對制度的理解不全面,財務(wù)軟件設(shè)置不到位等導致實際執(zhí)行出現(xiàn)變形或者走樣的權(quán)責發(fā)生制。眾多實際問題中主要的列示如下:
第一,事業(yè)收入確認時點各高校做法不一,信息可比性不強。補充銜接規(guī)定明確高校以合同完成進度確認事業(yè)收入時,可以選擇合同成本占比、合同工作量占比、合同已完成時間占比和實際測定的完工進度四種方法。但實際情況是各高校科研規(guī)律不允許、科研合同管理不細化、科研到款入賬及發(fā)票開具時間錯位,導致收入確認時五花八門,甚至仍然比照“財政撥款”按實際收到的金額確認當期事業(yè)收入,忽略權(quán)責發(fā)生制的規(guī)定。那么具體該如何操作?
第二,不同性質(zhì)的往來款項例如“預付賬款”“其他應(yīng)收款”等對預算會計的影響如何?
第三,固定資產(chǎn)的購入、計提折舊、處置等業(yè)務(wù)在各高校仍然進行項目核算的情況下,怎么做才能既符合制度規(guī)定,又避免“計提折舊、處置需對應(yīng)所有的出資項目”的繁瑣?
第四,關(guān)于“計提科研管理費和間接經(jīng)費計入預提費用”怎么做更合理?
第五,預算會計年初余額怎么確認才是正確的?
三、針對制度實施過程中具體會計核算問題的解決對策
本文以H高校為案例探討具體的會計核算問題與對策。H高校應(yīng)用上海復翼開發(fā)的V6.0財務(wù)軟件,預算會計科目內(nèi)置不同的代碼來表示收支類型,如需生成預算會計,則相關(guān)財務(wù)會計科目關(guān)聯(lián)對應(yīng)的收支類型即可自動生成預算會計,收入類、費用類會計科目都要設(shè)置對應(yīng)的收支類型,資產(chǎn)類、負債類科目根據(jù)需要選擇設(shè)置收支類型。本文表格舉例中涉及“資金結(jié)存”的,簡便起見統(tǒng)一使用“資金結(jié)存——貨幣資金”,實際業(yè)務(wù)中,涉及財政資金的對應(yīng)使用“資金結(jié)存——零余額賬戶用款額度”和“資金結(jié)存——財政應(yīng)返還額度”科目。
(一)往來款項重分類工作
“預付賬款”為實際預付但尚未結(jié)算的款項,需要設(shè)置收支類型。預付時生成預算會計,實際結(jié)算報銷時預付部分不再生成預算會計;“其他應(yīng)收款”借款時不生成預算會計,待實際報銷時按計入費用的部分再生成預算會計,故不需要設(shè)置收支類型;單純周轉(zhuǎn)類的暫付款是不納入部門預算管理的,不生成預算會計。在2018年末需對原計入“其他應(yīng)收及暫付款”的往來款項進行分析分類,如若借款屬于明確支付給對公單位并且未來取得發(fā)票報銷形成費用的,則重分類為“預付賬款”。對于周轉(zhuǎn)類的暫付款(包括預借的差旅費等報銷金額不確定的)則重分類為“其他應(yīng)收款”。相關(guān)的賬務(wù)處理如表1。
2018年末對于原計入“其他應(yīng)付及暫存款”的往來款項進行分析,將屬于預收賬款的重分類為“預收賬款”;將屬于應(yīng)付職工薪酬核算的,如從單位職工工資中代扣代交的社會保險費、住房公積金等,則重分類為“應(yīng)付職工薪酬”;對于收取的押金、存入質(zhì)保金等周轉(zhuǎn)類的暫收款不納入部門預算管理,不生成預算會計,保留在“其他應(yīng)付款”科目下。但是“其他應(yīng)付款——預扣質(zhì)保金”為質(zhì)保到期實際支付剩余的合同質(zhì)保金時才產(chǎn)生預算會計,故財務(wù)軟件需對預扣質(zhì)保金科目設(shè)置收支類型,其賬務(wù)處理如表2。
(二)固定資產(chǎn)購入和計提折舊、處置業(yè)務(wù)核算
各高校目前因為預算管理及科研管理,需要設(shè)不同的項目進行明細核算。固定資產(chǎn)購入時,財務(wù)會計直接資產(chǎn)化計入固定資產(chǎn),同時減少出資項目余額,預算會計形成支出,固定資產(chǎn)會計科目需設(shè)置收支類型核算。但是由于固定資產(chǎn)原值一直體現(xiàn)在出資項目上,那么固定資產(chǎn)處置賬務(wù)處理時貸記固定資產(chǎn)要對應(yīng)不同的出資項目(要分清處置的是哪個部門購買的固定資產(chǎn)),計提折舊時也要區(qū)分不同的項目計提折舊,耗時耗力。高校怎么才能解決此繁瑣的問題?解決對策為增加“固定資產(chǎn)歸集項目”,收支類型設(shè)為“資產(chǎn)處置轉(zhuǎn)移與直接入賬”,以便把不同出資項目購買的固定資產(chǎn)歸集到一個項目,方便計提折舊和固定資產(chǎn)處置時只涉及此一個“固定資產(chǎn)歸集項目”。有關(guān)固定資產(chǎn)具體的賬務(wù)處理如表3。
使用專用基金或者預提費用購買固定資產(chǎn),同時也要歸集到固定資產(chǎn)科目。由于計提專用基金時已經(jīng)計入費用,而此部分固定資產(chǎn)計提折舊又將重新計入費用,為了避免重復計入費用的問題,需要借記固定資產(chǎn)、貸記累計盈余。
固定資產(chǎn)盤盈和盤虧也通過“待處理財產(chǎn)損溢”核算,經(jīng)批準后,盤盈沖減“以前年度盈余調(diào)整”,盤虧轉(zhuǎn)入“資產(chǎn)處置費用”。
(三)增值稅發(fā)票開具時間早于(預開發(fā)票業(yè)務(wù))或者晚于銀行存款到款時間(跨月)的業(yè)務(wù)處理
如果銀行存款先到賬,但是不確定款項的性質(zhì),下月才確定開具增值稅發(fā)票的,則當月應(yīng)把來款先計入“其他應(yīng)付款”或者“預收賬款”,下月再從“其他應(yīng)付款”轉(zhuǎn)出,同時確認應(yīng)交增值稅(價外稅),按扣除增值稅后的凈額確認事業(yè)收入(此處應(yīng)同時考慮按照合同進度確認事業(yè)收入的方法問題)。
如果科技合同已經(jīng)簽訂,按照權(quán)責發(fā)生制可以于當月確認收入并開具增值稅發(fā)票,但是銀行存款跨月才到賬,則屬于預開發(fā)票業(yè)務(wù),應(yīng)該借記應(yīng)收賬款,同時確認應(yīng)交增值稅(價外稅),按扣除增值稅后的凈額確認事業(yè)收入。對于不涉稅的資金往來票據(jù)的預開票業(yè)務(wù),H高校的做法是列示到“9”開頭的科目核算。有關(guān)業(yè)務(wù)賬務(wù)處理如表4。
應(yīng)交增值稅屬于應(yīng)交應(yīng)付類的科目,這些科目是預先從不同項目、不同費用中計提出來的,待將來一次性交納時才生成預算會計(同時要對應(yīng)不同的項目),上海復翼軟件把應(yīng)交增值稅、其他應(yīng)交稅費甚至應(yīng)付職工薪酬等應(yīng)交應(yīng)付類科目增設(shè)“歸集支付”性質(zhì),實際支付賬務(wù)處理時使用快捷鍵“Ctrl+T或Ctrl+G”,調(diào)出歸集時對應(yīng)不同的支出類別和支出項目,從而生成正確的預算會計。
(四)從科研項目提取間接費用和管理費計入預提費用業(yè)務(wù)處理的思考
政府會計制度規(guī)定,提取科研項目間接費用或管理費時,計入預提費用,同時預算會計從“非財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)”轉(zhuǎn)到“非財政撥款結(jié)余”[ 3 ],相當于從科研收入圈出一部分掛到“非財政撥款結(jié)余”貸方,待以后實際支付時,預算會計形成“事業(yè)支出”,期末結(jié)轉(zhuǎn)至“非財政撥款結(jié)余”借方,直至沖銷完畢。但是預算會計從“非財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)”轉(zhuǎn)到“非財政撥款結(jié)余”完全正確么?縱向206類的科研撥款提取間接費和管理費按理論講應(yīng)該從“財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)”轉(zhuǎn)到“財政撥款結(jié)余”,又該怎么解釋?
2018年及以前按照《高校會計制度》,計提科研項目間接費用和管理費用,是借記科研事業(yè)支出,貸記事業(yè)基金;計提部分形成的科研事業(yè)支出會通過年末結(jié)賬結(jié)轉(zhuǎn)至事業(yè)基金借方,實際使用支付時形成的事業(yè)支出為真實的支出。而政府會計制度規(guī)定,計提科研項目間接費用和管理費用,借記業(yè)務(wù)活動費用、貸記預提費用,實際使用時借記預提費用、貸記銀行存款。如果計提的多,實際使用的少,則造成虛列費用,虛減累計盈余。
基于上述考慮,為便于更契合業(yè)務(wù)實際,H大學的做法是計提科研項目間接費用和管理費用時只是通過“預算分配”科目調(diào)整指標賬務(wù),待實際支付時做業(yè)務(wù)活動費用,預算會計同時形成預算支出。
(五)專用基金、累計盈余、以前年度盈余調(diào)整等有關(guān)凈資產(chǎn)類的業(yè)務(wù)處理
專用基金分三類,一是從結(jié)余中提取的,二是從收入中提取的,三是設(shè)置的留本基金或者非留本基金。從結(jié)余中提取的,提取基數(shù)為預算會計下確認的“非財政撥款結(jié)余”和“經(jīng)營結(jié)余”。從收入中提取的,提取基數(shù)為預算會計下確認的收入,由于實際使用此部分基金時需要同時生成預算會計,故專用基金應(yīng)設(shè)置相應(yīng)的收支類型。有關(guān)專用基金、累計盈余、以前年度盈余調(diào)整具體業(yè)務(wù)處理如表5。
四、基于基本平衡關(guān)系確定預算會計科目年初余額
制度轉(zhuǎn)換時,新賬“財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)、結(jié)余”根據(jù)原賬“財政補助結(jié)轉(zhuǎn)、結(jié)余”科目余額分析填列,新賬“非財政撥款結(jié)余”根據(jù)原賬“事業(yè)基金”科目余額分析填列,分析填列時可以基于“財務(wù)會計、預算會計的基本平衡關(guān)系”進行理解和分析[ 4 ]?;酒胶怅P(guān)系如下:
收入+預收-應(yīng)收=預算收入
資產(chǎn)(資本化支出)+費用(費用化支出)+預付-應(yīng)付/應(yīng)交未交稅費=預算支出
資金結(jié)存/貨幣資金=貨幣資金+其他應(yīng)收-其他應(yīng)付-受托代理-資產(chǎn)處置凈收入-應(yīng)交財政款
(一)調(diào)增類:“已經(jīng)計入支出,但尚未支付”“尚未列入收入,但已經(jīng)收到”
“已經(jīng)計入支出,但尚未支付”類的會計科目包括應(yīng)付賬款、應(yīng)交稅費、應(yīng)付職工薪酬、預扣質(zhì)保金等[ 5 ]?!吧形戳腥胧杖耄呀?jīng)收到”類的會計科目包括預收賬款等。
例如:預扣質(zhì)保金2018年及以前已經(jīng)計入支出,但是沒有支付,導致結(jié)余虛減,在確定新賬預算會計年初余額時應(yīng)加上預扣質(zhì)保金,對應(yīng)借記資金結(jié)存——貨幣資金;當2019年實際支付預扣的質(zhì)保金部分時,預算會計做支出,同時貸記資金結(jié)存——貨幣資金。
按收入一定比例提取的專用基金,如“學生獎貸基金”,提取時做支出,但是尚未支付,導致結(jié)余虛減,在確定新賬預算會計年初余額時應(yīng)加上“學生獎貸基金”,對應(yīng)借記資金結(jié)存——貨幣資金;待實際使用專用基金時,再產(chǎn)生預算會計做支出,同時貸記資金結(jié)存——貨幣資金。
(二)調(diào)減類:“尚未列入支出,但已經(jīng)支付”“已計入收入,但尚未收到”
“尚未列入支出,但已經(jīng)支付”類的會計科目包括預付賬款、存貨、短期投資等,但不包括固定資產(chǎn)、長期股權(quán)投資(支付時已經(jīng)形成支出,同時形成非流動資產(chǎn)基金),“已計入收入,但尚未收到”類的會計科目包括應(yīng)收賬款等。
例如:預付賬款2018年及以前沒計入支出,但是已經(jīng)使用銀行存款支付完畢,所以在確定新賬預算會計年初余額時應(yīng)減掉預付賬款,對應(yīng)貸記資金結(jié)存——貨幣資金;當2019年實際結(jié)算報銷時財務(wù)會計借記費用、貸記預付賬款,此時不產(chǎn)生預算會計。
(三)其他應(yīng)收款對預算會計期初余額的影響
例如:2018年及以前其他應(yīng)收款掛賬1 000元沒計入支出,但是已經(jīng)使用銀行存款支付完畢,理論上在確定新賬預算會計年初余額時應(yīng)減掉其他應(yīng)收款,對應(yīng)貸記資金結(jié)存——貨幣資金1 000元。但此步驟不用做,理由如下:
當2019年報銷1 200元形成差旅費用時,全額計入費用沖銷其他應(yīng)收款1 000元,實際支付銀行存款200元。預算會計借記預算支出1 200元、貸記資金結(jié)存——貨幣資金1 200元(其中包括2018年及以前由于其他應(yīng)收款對“非財政撥款結(jié)余”和“資金結(jié)存——貨幣資金”的影響)。故2019年初計算預算會計科目期初余額時不再重復調(diào)整其他應(yīng)收款的影響。
(四)“其他應(yīng)收款——以前年度貸款支出”對預算會計期初余額的影響
各高校由于政策原因,以前年度收入小于支出,因貸款形成的支出掛在“其他應(yīng)收款——以前年度貸款支出”科目下,以前年度的做法是待以后年度收入大于支出后再逐年沖銷。分析“其他應(yīng)收款——以前年度貸款支出”,此部分支出由于以前年度沒有計入支出,但是已經(jīng)于以前年度支付完畢,理論上在計算新賬預算會計“非財政撥款結(jié)余”時應(yīng)該原“事業(yè)基金”科目余額減掉“其他應(yīng)收款——以前年度貸款支出”,對應(yīng)貸記資金結(jié)存——貨幣資金。但是2019年執(zhí)行政府會計制度后,可以通過以前年度盈余調(diào)整沖銷“其他應(yīng)收款——以前年度貸款支出”掛賬,具體賬務(wù)處理如下:
借:以前年度盈余調(diào)整
貸:其他應(yīng)收款——以前年度貸款支出
借:非財政撥款結(jié)余
貸:資金結(jié)存——貨幣資金
故2019年初計算預算會計科目期初余額時不再重復調(diào)整“其他應(yīng)收款——以前年度貸款支出”的影響。
(五)長短期借款對“非財政撥款結(jié)余”期初余額的影響
由于政府會計制度要求債務(wù)納入預算管理,在取得借款時,財務(wù)會計確認長短期借款,預算會計確認“債務(wù)預算收入”,還借款時預算會計形成“債務(wù)還本支出”。故在確認預算會計年初余額時還應(yīng)按照2018年末長短期借款的余額,借記資金結(jié)存——貨幣資金、貸記非財政撥款結(jié)余。
五、結(jié)語
政府會計準則和制度是財務(wù)信息產(chǎn)生和傳遞的基礎(chǔ),政府會計制度必須在實際執(zhí)行的過程中不斷修訂和完善,才能產(chǎn)生高質(zhì)量的會計信息,這樣會計信息的可比性、可理解性、可使用性才能得到保證,才能更準確反映政府運行成本,更好地實施績效管理和科學評價政府績效,更好地配置資源。政府會計制度改革也不能單憑一個權(quán)責發(fā)生制就想解決所有問題,更多的是配套改革是否到位。具體到高校來說有三大要求:第一,要求高校必須盡快制定完善科研管理、合同管理、資產(chǎn)管理等相關(guān)的配套制度,理順內(nèi)部管理流程,防范財務(wù)風險和會計核算的相關(guān)風險;第二,要求高校財務(wù)信息系統(tǒng)與其他系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)必須高度共享,打通數(shù)據(jù)盲點,實現(xiàn)業(yè)務(wù)、財務(wù)、戰(zhàn)略的高度有效融合;第三,要求財務(wù)人員必須適應(yīng)新變化,加強理論學習和軟件操作,提高數(shù)據(jù)處理和分析能力,提高發(fā)現(xiàn)問題、提煉問題和思考解決問題的能力,在變化中不斷探索新的高校財務(wù)發(fā)展模式。若是沒有理清事權(quán)和財權(quán)等權(quán)責關(guān)系,沒有清晰的業(yè)務(wù)和內(nèi)控流程,沒有完善的配套制度等,只是寄希望于此次政府會計改革的權(quán)責發(fā)生制,則無異于無源之水、無根之木,制度執(zhí)行將會停留表面,效果將會大打折扣。
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