王啟慧

“時代真的不一樣了，現(xiàn)在的孩子都開始學起了我在大學才開始接觸的編程?！痹谥貞c一軟件開發(fā)公司上班的劉明看著手中剛剛拿到的宣傳單感嘆道，現(xiàn)在的培訓機構(gòu)不做少兒英語和奧數(shù)培訓，竟改行做少兒編程培訓了。

該傳單的內(nèi)容是一家專門做少兒編程培訓的機構(gòu)正在招生。傳單上有一串醒目的宣傳語：“編程語言將會是世界的下一個通用語言。不會編程，孩子的未來就少了一項生存技能?！?/p>

事實上，近兩年，青少年培訓領域迎來了繼少兒英語后的又一個爆發(fā)式增長風口——少兒編程。據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示，2018年少兒編程領域總共獲得50余筆融資，其中行業(yè)的頭部玩家包括傲夢編程、編程貓等公司更是收獲了大額融資。更有業(yè)內(nèi)人士指出，從市場規(guī)模來看，少兒編程市場目前預估有40億元，學員規(guī)模達到1500萬人。未來5年，預測可達300億元的市場規(guī)模。種種跡象表明，少兒編程市場已成為一個“香餑餑”。

“8歲學有點晚，6歲正好！”“您不再考慮考慮嗎？現(xiàn)在很多中小學已經(jīng)把編程納入必學科目，初高中自主招生考試都會優(yōu)先錄取會編程的孩子。”日前，重慶大渡口區(qū)的王芳帶孩子去上鋼琴培訓課時，一少兒編程培訓機構(gòu)的推銷人員邀請她帶孩子去體驗編程課程，并不斷介紹學編程的好處。

王芳表示，想讓孩子正式上小學后再考慮學編程。對方卻說，在他們培訓機構(gòu)里，五六歲的孩子一大堆，若等到上小學后就晚了?！皩W點少兒編程，能提高孩子邏輯能力?！蓖醴荚谧稍兌嗉遗嘤枡C構(gòu)后，得出這樣的答案。同時，王芳還發(fā)現(xiàn)，很多同事也都為孩子增加了編程培訓課程。

“現(xiàn)在是信息時代，讓孩子早點接觸也好?！背鲇凇安荒茏尯⒆虞斣谛畔⒒鹋芫€上”的考慮，王芳也給孩子報了一個編程培訓班。

與王芳想法相似的家長還有很多。有家長稱，智能AI技術不斷成熟，信息化社會逐漸形成，以往的世界通用語言是英語，下一個多半就是計算機語言了?！鞍炎约旱暮⒆铀腿W編程，這叫給未來投資。”

其實，2017年《國務院關于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》發(fā)布后，智能教育得到大力推進，教育培訓市場就刮起了“編程熱”，一如當年的少兒英語和奧數(shù)培訓。無數(shù)創(chuàng)業(yè)者因為發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)機會，紛紛入局少兒編程行業(yè)，目前已有幾十家兒童編程教育機構(gòu)獲得了多則上億元、少則百萬元的融資。

在業(yè)界人士看來，少兒編程市場目前還處于初期發(fā)展的階段，但未來增速會很快，2019年市場規(guī)模將翻倍，可達100億元。未來5年，預測可達300億元的市場規(guī)模，將與成人IT培訓市場持平。

“人工智能是未來發(fā)展的必然趨勢，但我國少兒編程培訓市場才剛剛起步，離成熟還有比較長的距離，要將其發(fā)展成百億級市場，監(jiān)督管理要跟上?！敝貞c教育界人士呼吁，有關部門要正視“少兒編程熱”的現(xiàn)實問題，果斷采取有效措施，主動靠前加強監(jiān)管引導。

具體來說，一方面要主導制定“編程培訓教育”的行業(yè)標準，引導培訓機構(gòu)在合理的空間向正規(guī)化發(fā)展，滿足家長和孩子們對于編程教育的合理需要;另一方面，要建立健全法律法規(guī)，提高編程培訓機構(gòu)的違法違規(guī)成本，擠掉行業(yè)和機構(gòu)的“水分”，剔除唯利是圖的不法培訓機構(gòu)，防止“少兒編程熱”失去監(jiān)管、肆意發(fā)展。

（摘自《工人日報》）

【多維解讀】

一、前有少兒英語、奧數(shù)培訓，現(xiàn)又出現(xiàn)了少兒編程。事實上，少兒培訓項目呈多樣性發(fā)展是豐富青少年成長與學習的大勢所趨。社會元素豐富了，青少年接收的信息內(nèi)容也多元了，需求的范圍自然也就擴大化了。由此來看，“少兒編程熱”的興起從某種程度上講其實是應運而生。

二、無論是提供專業(yè)資源的編程培訓機構(gòu)，還是出資選擇編程培訓機構(gòu)的學生家長，每一個個體首先需要意識到的是，這些培訓的主要接受群體是少兒。任何一種教育體制都要適應青少年心智發(fā)展的實際情況，如果只是為了追求熱度，“別人家的孩子”學編程，也要求自己的孩子學;“別人家的孩子”長大成為IT精英，自己的孩子也一定要成為一名優(yōu)秀的程序員，這種“強迫式”教育，先不說是否考慮到“因材施教”的問題，單是從孩子的主觀意愿和成長規(guī)劃來講，許多家長可能都是盲目的。而這樣的盲目性，恰恰就推動了“少兒編程熱”逐步走向高潮。

三、中國有句老話叫“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”，每個家長都想把最新、最好的教育資源送到孩子手上，這是一片赤誠的“天下父母心”。有這樣的“父母心”做依托，再借著“少兒編程熱”的東風，編程培訓機構(gòu)更應該把握好天時地利，真正從孩子的學習需求出發(fā)，在相關部門的監(jiān)督和管理下，排除一切“水分”和違規(guī)，不浪費孩子的每一滴汗水，不辜負家長的每一份信任。

【適用話題】

因材施教;教育多元化;行業(yè)監(jiān)督;信息化起跑線……