葉美青

7月31日，來(lái)自福建省內(nèi)40所技工院校近80名教學(xué)負(fù)責(zé)人和公共課程教師代表齊聚福州，以創(chuàng)新點(diǎn)燃職教改革引擎，激發(fā)公共課程活力，全面落實(shí)全省職教改革部署。

上午9點(diǎn)，由福建省技工教育中心主辦的“2019年福建省技工院校公共課程教學(xué)研討會(huì)”在國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校福州第一技師學(xué)院召開，全體與會(huì)人員就《福建省職業(yè)教育改革工作方案》推進(jìn)技工院校通用職業(yè)素質(zhì)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作、福建省公共課學(xué)業(yè)水平測(cè)試教學(xué)測(cè)評(píng)與實(shí)施等職教改革發(fā)展議題，展開了學(xué)習(xí)與研討。

福州第一技師學(xué)院黨委書記、院長(zhǎng)張美青作了題為“有序推進(jìn)通用職業(yè)素質(zhì)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)高質(zhì)量就業(yè)的技能人才”的專題講座，就貫徹落實(shí)人社部關(guān)于開展技工院校通用職業(yè)素質(zhì)課程實(shí)驗(yàn)工作提出了建議意見(jiàn)。

企業(yè)代表“知源學(xué)考在線”平臺(tái)負(fù)責(zé)人許京生，針對(duì)福建省學(xué)考的落地實(shí)施以及平臺(tái)建設(shè)成果，進(jìn)行了全面的匯報(bào)，并在學(xué)科分組討論環(huán)節(jié)，針對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)中不同需求的創(chuàng)設(shè)性構(gòu)思、可行性、教研共建、落地實(shí)施等方面進(jìn)行了探討，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)負(fù)責(zé)人的高度認(rèn)可。

來(lái)自福建省第二高級(jí)技工學(xué)校教務(wù)科科長(zhǎng)張小忠、福建技師學(xué)院教務(wù)科科長(zhǎng)陳聰健和福州第一技師學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)徐鴻鷹、高級(jí)講師張雄等骨干教師分別代表各自院校，就本校的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)及成果，進(jìn)行了分享，對(duì)與會(huì)兄弟院校教學(xué)改革起到了促進(jìn)指引作用。

下午，與會(huì)同志進(jìn)行了分組討論。大家結(jié)合各自學(xué)科特點(diǎn)，緊緊圍繞“如何調(diào)整教學(xué)方法，提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì)”這條主線，從開展一體化教學(xué)改革、通用職業(yè)素質(zhì)課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)和學(xué)業(yè)水平測(cè)試等方面展開了熱烈討論與交流，就強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)校際交流、舉行優(yōu)質(zhì)公開課和密切團(tuán)隊(duì)合作等諸多方面提出了許多寶貴的意見(jiàn)建議，真正做到知無(wú)不言，言無(wú)不盡。

本次教學(xué)研討活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。福建省技工教育中心主任馬光凱、福州市人社局黨組成員、副調(diào)研員林繼承等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨大會(huì)指導(dǎo)。在研討活動(dòng)最后，馬光凱進(jìn)行了總結(jié)，充分肯定了本次教研活動(dòng)取得的積極成果，表示將認(rèn)真吸納廣大公共課程教師提出的各項(xiàng)意見(jiàn)建議，并在今后的工作中，把公共課程建設(shè)擺到更加突出的位置，用好政策，用活資源；同時(shí)，要補(bǔ)齊短板，新起點(diǎn)，再出發(fā)。要以問(wèn)題為導(dǎo)向，加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)工作，發(fā)揮名師、骨干教師輻射作用，提升公共課程教師素質(zhì)，改進(jìn)公共課程教學(xué)工作，夯實(shí)公共課程基礎(chǔ)，努力提高公共課程教學(xué)質(zhì)量。