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        微信平臺建設(shè)對提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的對策探討

        2019-10-08 07:34:28馬麗
        科學(xué)大眾·教師版 2019年3期
        關(guān)鍵詞:對策大學(xué)生

        馬麗

        摘 要:隨著社會的快速發(fā)展,我國高等教育的普及,大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題日益突出。完善大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)質(zhì)量的關(guān)鍵,而在如今網(wǎng)絡(luò)媒體時代下,就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作必定要結(jié)合新的方法和新的技術(shù),才能更有效的解決高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的問題。本文將對如何利用微信平臺建設(shè)提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作進行研究,并探討出一些有效性對策。

        關(guān)鍵詞:微信平臺; 大學(xué)生; 就業(yè)創(chuàng)業(yè); 對策

        中圖分類號:G647.38 ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼:A ? ? 文章編號:1006-3315(2019)03-174-001

        如今,微信新媒體的發(fā)展給人們的生活帶來了極大的便利,對于如何提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)工作,微信公眾平臺不僅能適應(yīng)當(dāng)前大學(xué)生的需要,更能在解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題上發(fā)揮巨大的推動作用。將微信公眾平臺與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)工作相結(jié)合,更大限度地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的對象,將高校、用人單位、畢業(yè)生連接起來,有效提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的質(zhì)量。

        一、高校微信平臺建設(shè)的現(xiàn)狀

        網(wǎng)絡(luò)信息時代下,大部分高校都順應(yīng)時代建立了微信公眾平臺,但由于部分高校對微信平臺的建設(shè)及運營管理不夠重視,導(dǎo)致其微信平臺沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用,造成這一現(xiàn)狀的主要原因有以下有幾點:(1)部分高校因缺乏對微信應(yīng)用功能及社會影響力的認(rèn)識,沒有合理利用好微信公眾平臺的社會宣傳力;(2)部分高校因缺乏對學(xué)校的微信公眾平臺進行系統(tǒng)的建設(shè)和更新,沒有有效發(fā)揮微信服務(wù)平臺的快捷作用;(3)部分高校缺乏對各院系微信公眾平臺的統(tǒng)一管理,沒有合理利用微信公眾平臺實現(xiàn)對各院系的管理??偠灾壳案咝T谖⑿殴娖脚_的建設(shè)和使用上還需要進一步研究探索,進而最大限度的發(fā)揮微信公眾平臺的作用[1]。

        二、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的現(xiàn)狀

        高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題不僅關(guān)系到學(xué)生個人的切身利益,還直接影響著學(xué)校的發(fā)展。目前大學(xué)生就業(yè)難,就業(yè)壓力大已經(jīng)成為社會亟待解決的問題,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)工作的信息化發(fā)展是解決大學(xué)生就業(yè)問題的有效途徑,但在實際的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作中仍存在著一些問題。

        1.服務(wù)工作的信息化程度不夠

        如今,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)工作中,傳統(tǒng)的服務(wù)工作已經(jīng)無法滿足畢業(yè)生的就業(yè)需求,但在利用網(wǎng)絡(luò)信息后,部分高校創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)工作的信息化程度依然不高。用人單位的職位信息更新不及時,信息采集也不全面等一些不足,大大降低了服務(wù)工作的質(zhì)量。

        2.服務(wù)工作的信息化方式單一

        大部分高校在開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)工作中,對學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)缺乏針對性,一般都是采取統(tǒng)一發(fā)布信息的方式。對學(xué)生的個性、心理、綜合素質(zhì)、職業(yè)規(guī)劃等,高校在就業(yè)服務(wù)工作中都沒有進行了解和評估,更沒有針對不同的服務(wù)對象做職業(yè)信息宣傳,不重視對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),將畢業(yè)生找到工作視為已經(jīng)完成了服務(wù)工作,忽視了大學(xué)生會在工作中遇到的諸多問題。

        3.服務(wù)工作的人手不足,工作強度大

        在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)工作信息化后,服務(wù)的對象逐漸增多,但高校對服務(wù)工作的規(guī)劃、經(jīng)費以及工作人員的數(shù)量仍停留在過去的需求程度上,導(dǎo)致發(fā)布的招聘信息有效性和真實性不高等問題,很可能會影響大學(xué)生的就業(yè)成功率,甚至?xí)?dǎo)致大學(xué)生在求職中上當(dāng)受騙。另外,在創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息的分類與整合工作中,也達不到應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn),無法給大學(xué)生提供準(zhǔn)確的信息,導(dǎo)致高校畢業(yè)生的就業(yè)率得不到有效的提高。

        三、微信平臺建設(shè)對提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的對策

        1.優(yōu)化大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的信息化程度

        在大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作中,學(xué)校可以利用微信平臺,結(jié)合社會和各大企業(yè)資源,實現(xiàn)對大學(xué)生崗前培訓(xùn)和指導(dǎo)的信息化程度。在師資力量上,可以通過微信創(chuàng)建一個就業(yè)專業(yè)指導(dǎo)的公眾號,再利用高校的社會資源,聘請一些優(yōu)秀的就業(yè)指導(dǎo)專家為大學(xué)生提供最專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)建議,并在大學(xué)生求職期間及時幫助他們處理好遇到的問題。在整合信息資源的同時,高校還可以利用微信平臺保證發(fā)布信息的真實性及安全性,從而促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的質(zhì)量[2]。

        2.改革創(chuàng)新大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的方式和內(nèi)容

        在運用微信平臺時,大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的方式創(chuàng)新上可以根據(jù)不同專業(yè),不同年級的學(xué)生需求來對就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容進行選擇和設(shè)計,以此引起不同層面學(xué)生的注意,滿足他們隨時隨地學(xué)習(xí)的需要。

        3.微信平臺的網(wǎng)絡(luò)化與合理應(yīng)用

        通過建立統(tǒng)一微信平臺,將網(wǎng)絡(luò)上的信息進行科學(xué)合理的整合分類,并集中收集就業(yè)信息,讓高校畢業(yè)生自主選擇網(wǎng)絡(luò)化的就業(yè)信息,科學(xué)地規(guī)劃自身的專業(yè)知識學(xué)習(xí)以及自身能力的培養(yǎng),最大程度的發(fā)揮出就業(yè)信息在微信平臺上網(wǎng)絡(luò)化的作用。另外,高校還可利用微信公眾平臺及時整合企業(yè)資源并進行信息推送,通過收取到的不同的反饋和建議,全面提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的水平[3]。

        綜上所述,隨著我國高等教育的發(fā)展,大學(xué)生數(shù)量逐漸增多,大學(xué)生的就業(yè)問題也成了社會熱點之一。但在新媒體技術(shù)的快速發(fā)展背景下,合理應(yīng)用新媒體技術(shù),將微信新媒體的使用投入到高校提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的服務(wù)工作中去,通過建設(shè)微信平臺,給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的服務(wù)工作帶來創(chuàng)新和改變,使其更方便快捷地解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的問題。

        參考文獻:

        [1]劉建祥,王藝蒙,孫浩.高校微信平臺建設(shè)對提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的對策研究[J]勞動保障世界,2016(21)

        [2]毛雷,王林玉,張偉.利用微信公眾平臺提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作質(zhì)量的探索[J]紡織服裝教育,2016,31(5):424-426

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