廣東省廣州市海富小學(xué)五年級(jí) 穆沅琦

（輕 瑩）

一個(gè)周末的早上，我要去增城區(qū)參加英語考試。本來我就有些緊張，怎奈天公還不作美，在我們出發(fā)前就開始下雨。沒辦法，本來打算坐公交車的我們只好打了一輛網(wǎng)約車。

天空烏云密布，豆大的雨點(diǎn)兒不停地從天上傾瀉下來，“噼里啪啦”地打在車窗上，也打在了我焦急的心上。我可千萬不能遲到呀！然而我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了——?jiǎng)偵现鞲傻牢覀兙陀龅搅硕萝嚒Ｎ倚募比绶?，每?秒就看一次表，不斷地問媽媽：“我們會(huì)遲到嗎？”媽媽安慰我說，我們一定能趕上的，但我還是從她緊鎖的眉頭中感覺到了她也和我一樣焦急。

正當(dāng)我們憂心如焚時(shí)，司機(jī)伯伯突然說話了：“你們這是要去考試呀？那可不能耽誤！咱們千萬別上橋，那樣會(huì)更堵，我查查還有沒有別的路線?！庇谑撬拖骂^，操作了幾下手機(jī)，手機(jī)里傳出“路線已重新規(guī)劃”的提示音。我的心剛剛放下，隨即又懸了起來：路線是有了，但是我們已經(jīng)被困在了上橋的車道上，要如何轉(zhuǎn)到其他車道呢？這時(shí)讓我們意想不到的一幕發(fā)生了，司機(jī)伯伯放下手機(jī)，打開車門，冒雨跑到我們左前方的車輛前，跟那輛車的司機(jī)比比畫畫，協(xié)調(diào)著如何讓我們通過。五分鐘以后，我們終于通過了堵塞點(diǎn)！司機(jī)伯伯的不懈努力，讓我又看到了希望！

車平順地行駛了一段時(shí)間，我們就快要到達(dá)目的地了，雨也漸漸小了，我的心踏實(shí)了很多。然而一個(gè)新的難題出現(xiàn)了：前面地勢(shì)低洼的轉(zhuǎn)彎處有一個(gè)大水坑。根本判斷不出水有多深，但是看著水坑前停著的大大小小、不敢貿(mào)然前行的車輛，我就知道這水一定不淺！“怎么辦呀？”我把心里的焦慮說了出來，聲音里還帶著一絲哭腔。司機(jī)伯伯讓我們先不要著急，他淡定地觀察了一下周圍情況，再次下車咨詢?cè)趺蠢@道……幾經(jīng)周折，最后我們提前到達(dá)了考點(diǎn)！我慶幸能遇到這位熱心而又有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)伯伯，否則我們現(xiàn)在肯定還堵在路上呢！

很久之后，我仍然記得司機(jī)伯伯雨中微駝、忙碌的背影。他不顧自己被淋濕，盡心盡力地幫助我們。很遺憾，當(dāng)時(shí)因?yàn)榇颐s考，我沒來得及向他道謝。如果還有機(jī)會(huì)，我很想對(duì)他說：“司機(jī)伯伯，感謝您的幫助！贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我會(huì)向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、有愛心的人！”

來自陌生人的溫暖

這篇習(xí)作的情感真實(shí)自然，敘述有條理，將“我”在去參加考試的路上一系列心理變化寫了出來，用特殊的目的地、特殊的天氣，襯托了司機(jī)伯伯的機(jī)智和友善，讓我們感受到了社會(huì)溫暖的一面。