張偉 柳晨 秦茂盛

【摘要】隨著技術(shù)的發(fā)展和理念的更新，出版融合的趨勢愈演愈烈，編輯人員在越發(fā)激烈的市場競爭環(huán)境下，必須根據(jù)時代特點重構(gòu)并提升自身能力，充分搭好時代快車，逐步實現(xiàn)向全能型編輯的自我轉(zhuǎn)變。

【關(guān)? 鍵? 詞】出版融合;編輯能力;西安交通大學(xué)出版社

【作者單位】張偉，西安交通大學(xué)出版社;柳晨，西安交通大學(xué)出版社;秦茂盛，西安交通大學(xué)出版社。

【中圖分類號】G232 【文獻標(biāo)識碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.15.017

2015年，國家新聞出版廣電總局、中華人民共和國財政部發(fā)布《關(guān)于推動傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》的出臺，為出版行業(yè)供給側(cè)改革提供助力，為解決供需不匹配、產(chǎn)能過剩、資源浪費等長期存在的問題打了一劑強心針。出版融合發(fā)展，需要在技術(shù)、內(nèi)容、渠道、人才等方面互為支撐，其中，人才是生產(chǎn)力，是出版行業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力。而作為出版業(yè)內(nèi)容生產(chǎn)的主力軍，編輯人員具有舉足輕重的作用，可以說，出版融合轉(zhuǎn)型離不開編輯創(chuàng)新的不斷推動。

在出版融合發(fā)展大背景下，相比傳統(tǒng)內(nèi)容生產(chǎn)流程，編輯人員面對的出版環(huán)境已發(fā)生較大變化，從選題策劃、編校、印制直至發(fā)行的各個環(huán)節(jié)，編輯人員所需應(yīng)對的挑戰(zhàn)均呈現(xiàn)新的特點。西安交通大學(xué)出版社（以下簡稱“我社”）也對編輯人員的培養(yǎng)形成了一些新的思路。第一，編輯的內(nèi)容生產(chǎn)還有待進一步發(fā)展和深化。融合發(fā)展要求出版社始終將用戶擺在內(nèi)容生產(chǎn)的核心地位，并貫穿內(nèi)容生產(chǎn)的整個過程[1]。 第二，出版融合最關(guān)鍵的是人的融合，最重點的是人的轉(zhuǎn)變。編輯人員作為內(nèi)容生產(chǎn)者，傳統(tǒng)的編審、校對已無法滿足融合發(fā)展的要求，如何強化編輯人員的全方位素質(zhì)，調(diào)動其主觀能動性，積極向懂?dāng)?shù)字開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、用戶體驗的全媒體編輯人才轉(zhuǎn)型，更加值得重視和實踐。第三，編輯人員的創(chuàng)新發(fā)展是行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的核心驅(qū)動力。編輯人員應(yīng)緊緊把握轉(zhuǎn)型契機，不斷努力學(xué)習(xí)新技術(shù)，并重視開拓新思維，打造新理念，堅持以讀者為導(dǎo)向，以服務(wù)為抓手，通過個體進步帶動行業(yè)整體發(fā)展。

我社在出版融合浪潮中，堅持強化編輯人員個人業(yè)務(wù)能力與項目實施共發(fā)展，通過不斷重構(gòu)提升編輯各項能力，結(jié)合融合發(fā)展要求，實現(xiàn)人才梯隊良性養(yǎng)成，助力出版社全面發(fā)展。

一、完善知識結(jié)構(gòu)，強化終身學(xué)習(xí)能力

堅持學(xué)習(xí)，是各行業(yè)人員都十分重視的能力。而作為出版業(yè)核心內(nèi)容生產(chǎn)者的編輯人員，學(xué)習(xí)更是永不過時的話題和任務(wù)。編輯人員必須緊跟時代潮流，主動探索融合發(fā)展，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新經(jīng)驗，謀求發(fā)展出路，具備完善的知識結(jié)構(gòu)，堅持終身學(xué)習(xí)、系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，融合互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)出版思維，使創(chuàng)意想法真正落地。

1.強調(diào)政治敏銳性

政治敏銳性是編輯人員永不能松懈的弦。進入新時代，出版格局日新月異，人民群眾對出版物的品質(zhì)要求不斷提高。編輯對精神文化類的內(nèi)容進行選擇、加工、編輯，絕不能脫離政治。編輯人員一定要將提高政治素養(yǎng)作為加強學(xué)習(xí)的重中之重，不斷加強自身政治思想素養(yǎng)。對于新政策、新規(guī)定、新要求，編輯人員必須與時俱進，隨時了解并精準(zhǔn)把關(guān)。

例如，關(guān)于“錫金”，中國政府于2003年6月23日正式承認(rèn)錫金為印度的一個邦的既成事實。因此，在行文中就不能把錫金稱作國家，也不可將其和其他主權(quán)國家并論，錫金政府駐地也不能被稱為首都，關(guān)于印度的國土面積也要加上錫金邦的面積在內(nèi)，還有地圖標(biāo)示、國境線等等一系列問題，編輯都要及時學(xué)習(xí)，更新知識，做到“精準(zhǔn)編輯”。

《意見》中明確指出，要“始終堅持貼近需求、質(zhì)量第一，嚴(yán)格把關(guān)、深耕細作，將傳統(tǒng)出版的專業(yè)采編優(yōu)勢、內(nèi)容資源優(yōu)勢延伸到新興出版，更好發(fā)揮輿論引導(dǎo)、思想傳播和文化傳承作用”。編輯人員必須牢牢把握正確的出版導(dǎo)向，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)思維和融合發(fā)展意識武裝頭腦，策劃出能夠反映時代背景的優(yōu)秀作品，推動文化自信深入人心。

2.堅持深度閱讀并有效利用新技術(shù)

閱讀是最佳學(xué)習(xí)方式。信息時代，手機、網(wǎng)絡(luò)的“淺閱讀”方式逐漸取代了深度閱讀，雖然獲取信息更加快捷，但閱讀卻走馬觀花、淺嘗輒止，無法深入經(jīng)典，欠缺系統(tǒng)性。編輯人員的工作性質(zhì)決定了，要想實現(xiàn)自身素養(yǎng)的提升，必須堅持深度閱讀和有溫度的閱讀，通過閱讀有深度的、經(jīng)典的書籍，從而加強思考和積累。

出版融合，是為了提升讀者的閱讀體驗。新時期，知識的不斷更新與技術(shù)的飛速發(fā)展，要求編輯必須學(xué)習(xí)、利用好新技術(shù)，并將技術(shù)運用到編輯工作中。電子書、AR圖書等，都是新技術(shù)與出版融合的范例，編輯人員必須及時捕捉新平臺、新技術(shù)中涌現(xiàn)的商機，進一步推動融合理念向融合實踐的轉(zhuǎn)變。

比如，我社在傳統(tǒng)圖書提供單向知識傳遞的基礎(chǔ)上，將二維碼加入圖書，一方面可以解決單色圖書無法展示彩色圖片的問題，進而可以通過音頻、視頻等更加豐富的媒體元，給讀者更全方位的閱讀體驗;另一方面，還可以吸引讀者掃碼加入讀者圈，互相交流，在線問答，進而增加圖書閱讀黏性，逐步建立和完善閱讀生態(tài)。

如今，我社出版的大部分教材都采用了書中加入二維碼以擴展知識的做法。如《軍事理論教程》一直是我社的精品教材，更是國家精品在線開放課程配套教材。在最新版本中，我社加入了二維碼，讀者通過掃描二維碼，不僅可以獲取相關(guān)音視頻資料、進行習(xí)題練習(xí)，還可以觀看精品在線課程，更可以直接向授課老師或作者提問，并與共同使用此教材的同學(xué)們探討。二維碼后臺的存儲空間巨大，可以隨時增加或更新內(nèi)容而無須重新對書籍進行調(diào)整，大大減輕了排版人員的工作量，提高了效率，延長了教材的壽命，同時也達到了壓縮頁面以降低成本、擴展相關(guān)知識而不破壞圖書邏輯結(jié)構(gòu)等目的，一舉多得。

當(dāng)然，二維碼的管理是此種做法的重中之重，要保證二維碼的導(dǎo)向鏈接正確性，最好能鏈接到出版社的自主網(wǎng)站，或者提供圖書新媒體融合空間及服務(wù)的專門網(wǎng)站，如書鏈、RAYS等，這也要求編輯及時學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)，掌握數(shù)碼技術(shù)的基本應(yīng)用，還要具備較高的對圖書進行整體規(guī)劃的能力以及對內(nèi)容予以把關(guān)的能力，如此才能使二維碼在圖書中的應(yīng)用真正做到錦上添花，達到擴展圖書形態(tài)的目的。

二、整合海量信息，強化編輯加工能力

當(dāng)下，大數(shù)據(jù)時代帶給各個行業(yè)的變革都是巨大的，大數(shù)據(jù)之“大”，不僅代表信息量之大，也代表了數(shù)據(jù)潛在價值之大?！皟?nèi)容為王”是任何時代出版行業(yè)顛撲不破的鐵律。面對浩如煙海的信息，如何有效甄別、整合有價值信息，并發(fā)掘信息中的商機，是編輯人員需要重構(gòu)的另一種核心能力。

在當(dāng)前的時代背景下，編輯人員必須提高對信息的感知力、判斷力和洞察力，在廣泛信息源中捕捉有用信息，并進行有效整合運用。此外，編輯人員還需要對獲取的信息進行分析、篩選和歸類，對各類信息進行專業(yè)甄別及編輯加工，從而獲取真實、準(zhǔn)確、有效的信息素材。

日前，美國政府將華為公司加入所謂的“實體清單”，全球為之嘩然，該事件亦成為極大熱點，考慮到我社的出版結(jié)構(gòu)，未來可能會有一批圖書涉及相關(guān)內(nèi)容。鑒于此，可以搜集各方信息，厘清相關(guān)的政治、經(jīng)濟、技術(shù)背景，組織編輯開展專題學(xué)習(xí)，針對“芯片”“操作系統(tǒng)”等相關(guān)領(lǐng)域中的技術(shù)問題和常見爭議加以培訓(xùn)，使編輯在策劃或加工該方面圖書時，有的放矢。同時，對之前圖書中出現(xiàn)過的相關(guān)二維碼相關(guān)內(nèi)容進行更新，例如介紹操作系統(tǒng)時加入關(guān)于“鴻蒙”的信息等。

三、換位受眾需求，強化選題策劃能力

市場環(huán)境中，受眾視角占據(jù)決定性地位。因此，編輯人員從選題策劃開始，需要堅持以市場為導(dǎo)向，站在受眾角度，按照受眾需求去生產(chǎn)有效的產(chǎn)品，從而帶動整個出版產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。傳統(tǒng)編輯正在被要求向產(chǎn)品經(jīng)理角色轉(zhuǎn)型，成為具備產(chǎn)品經(jīng)理角色的“現(xiàn)代編輯”，以用戶需求為中心，既懂內(nèi)容又懂互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計，同時需要熟練掌握產(chǎn)品經(jīng)理的基本技能，如內(nèi)容生產(chǎn)力、技術(shù)應(yīng)用力和市場運營力等。

我社目前正在策劃《網(wǎng)管員實務(wù)》系列叢書。該套叢書的讀者群為目前已逾3000萬人的我國計算機網(wǎng)絡(luò)管理員。網(wǎng)管作為我國較新頒布（第四批）的職業(yè)劃分類別，有著巨大的培訓(xùn)市場。叢書根據(jù)網(wǎng)管人員進行細分，針對企業(yè)網(wǎng)管、網(wǎng)吧網(wǎng)管和政府網(wǎng)管不同的職業(yè)特點，分別開發(fā)具有針對性的內(nèi)容，另外配套通用技術(shù)內(nèi)容。此套叢書涵蓋面廣，讀者也可針對網(wǎng)管具體職業(yè)單獨選購分冊書籍，靈活度較高。結(jié)合網(wǎng)管的工作和學(xué)習(xí)特點，叢書從編寫到版式排布，再到裝幀設(shè)計，都強調(diào)呼應(yīng)受眾真實需求，同時加入二維碼，直接鏈接到模擬路由管理、設(shè)備組網(wǎng)、安全防御等場景，使讀者在學(xué)習(xí)時就能夠同步練習(xí)。更進一步，在與培訓(xùn)機構(gòu)合作后，學(xué)員通過掃描書中的二維碼就可以預(yù)約實踐場所并到現(xiàn)場操作實習(xí)，擺脫了過去網(wǎng)管學(xué)習(xí)無法實際接觸真實網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，只能通過想象和模擬的尷尬處境。

出版融合，要求強化用戶理念和體驗至上的服務(wù)意識，既做到按需提供服務(wù)、精準(zhǔn)推送產(chǎn)品，又做到在互動中服務(wù)、在服務(wù)中引導(dǎo)。編輯人員需要不斷提升換位受眾的思考模式，重視選題策劃，開拓市場的同時也為廣大人民輸送精品。

四、廣泛運用技術(shù)，強化宣傳營銷能力

出版融合背景下，各項技術(shù)發(fā)生深刻變革，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、新媒體內(nèi)容推陳出新，出版業(yè)務(wù)流程正經(jīng)歷數(shù)字化改造，逐步建立起選題策劃、協(xié)同編輯、結(jié)構(gòu)化加工、全媒體資源管理等一體化內(nèi)容生產(chǎn)平臺，進一步推動出版行業(yè)由傳統(tǒng)的內(nèi)容生產(chǎn)向?qū)崟r生產(chǎn)、數(shù)據(jù)化生產(chǎn)、用戶參與生產(chǎn)轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)內(nèi)容生產(chǎn)模式的升級和創(chuàng)新。編輯人員必須及時了解、跟進、運用新技術(shù)，才能不被時代和市場淘汰。新技術(shù)的運用，除了對出版內(nèi)容的豐富有重要作用，在宣傳營銷方面也有著強大的推動力。

我社《胡寫亂畫：遇見梵·高》的推廣活動，充分運用了線上線下、多媒介渠道的宣傳方式，在知名公眾微信號上發(fā)布推廣文章，并在推文中活用動態(tài)技術(shù)，增加推文的吸睛力，色彩鮮活、動靜結(jié)合，取得了較好的宣傳推廣效果。

另外，我社還注重結(jié)合實體書店集閱讀學(xué)習(xí)、展示交流、聚會休閑、創(chuàng)意生活等功能于一體的復(fù)合式文化消費場所特點，在西安市大型書店——曲江書城舉辦了《胡寫亂畫：遇見梵·高》現(xiàn)場大型涂鴉活動，進一步強化了線下推廣效果。

當(dāng)下，較為成熟的出版融合產(chǎn)品主要集中在幼兒繪本、教育教輔、科普讀物等部分場景中，而其他場景下的出版融合產(chǎn)品普遍呈現(xiàn)形式單一、內(nèi)容匱乏、交互性差、體驗感弱的缺陷，與豐富的線下場景難以匹配。因此，編輯人員仍要注重運用好各種技術(shù)，不斷加強出版產(chǎn)品與各類場景的融合，進一步做好圖書產(chǎn)品的宣傳推廣。

五、具備良好的溝通基礎(chǔ)，強化綜合協(xié)調(diào)能力

出版融合背景下，編輯人員應(yīng)當(dāng)將傳統(tǒng)工作模式轉(zhuǎn)變?yōu)閰f(xié)作溝通模式，更加重視投入到全過程生產(chǎn)流程之中，包括將大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)運營方式不斷滲透到工作中，將出版社、作者、編輯人員、印刷單位、銷售單位、數(shù)字技術(shù)人員等緊密銜接，融合多方共同參與，各自發(fā)揮優(yōu)勢，做好出版物的內(nèi)容建設(shè)。

同時，良好的溝通協(xié)作也要求編輯人員努力維護經(jīng)營渠道，合理調(diào)配資源，在新技術(shù)環(huán)境下多元開發(fā)，這些都是出版融合背景對編輯人員提出的新挑戰(zhàn)和新課題。作為編輯人員，要更好地開展業(yè)務(wù)，就需要不斷提高溝通協(xié)作能力，努力將自己培養(yǎng)成全方位、多元發(fā)展的復(fù)合型人才。

總而言之，隨著技術(shù)的發(fā)展和理念的更新，出版融合的趨勢愈演愈烈，編輯人員在越發(fā)激烈的市場競爭環(huán)境下，必須根據(jù)時代特點重構(gòu)并提升自身能力，充分搭好時代快車，逐步實現(xiàn)向全能型編輯的自我轉(zhuǎn)變。

|參考文獻|

[1]白立華.出版融合發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢[N].中國出版?zhèn)髅缴虉螅?018-03-13.