崔夏瓊

同性戀在社會(huì)中是不被大眾認(rèn)可的的性取向，現(xiàn)在對(duì)于同性戀的研究也越來(lái)越多。社會(huì)心理學(xué)家貝姆（Dary Ben，1996，2000）提出生物特征并不直接影響性偏好，而是通過(guò)影響小孩子的性情和活動(dòng)來(lái)對(duì)性偏好產(chǎn)生間接影響。社會(huì)心理理論認(rèn)為，人的行為受到了生理、心理和社會(huì)多重因素的影響。認(rèn)為“人在情境中”，研究一個(gè)人，需要回歸她所處的環(huán)境。同時(shí)該模式還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)其當(dāng)前狀況的影響。因此，了解其成長(zhǎng)經(jīng)歷和所處的環(huán)境，有助于了解同性戀取向的外在因素。

本次選取某星女為例，除了其星二代同性戀行為有極高的關(guān)注度之外，其單親家庭的成長(zhǎng)經(jīng)歷和家庭環(huán)境也具有較高的典型性。其情況大致如下：某星女為非婚生女，其生父有自己的家庭，并且事業(yè)有成，曾公開(kāi)表示不會(huì)承認(rèn)其為自己的女兒。某星女從小由母親撫養(yǎng)長(zhǎng)大，讀書期間因身份原因受到了同學(xué)的歧視和嘲笑，母親喜怒無(wú)常，經(jīng)常以打罵方式教育，在某些方面又溺愛(ài)，未能較好地引導(dǎo)教育。某星女在十多歲便表現(xiàn)出了很多不良的行為，輟學(xué)、離家出走，與母親爭(zhēng)吵，染發(fā)、抽煙喝酒，前幾年在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上公開(kāi)宣布：“I‘m gay！”并不顧母親強(qiáng)烈反對(duì)與女友舉行婚禮。

從心理社會(huì)治理模式視角剖析某星女的成長(zhǎng)經(jīng)歷和成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致某星女由挫學(xué)、抽煙喝酒到同性戀的原因，跟如下方面有關(guān)：

打罵的教育方式使她自我內(nèi)在價(jià)值低下，母女情感距離遠(yuǎn)，渴望得到關(guān)愛(ài)和認(rèn)可

作為一個(gè)跟隨母親的單親家庭孩子，其母親是她的生活支撐和情感依靠。也是她心理安全的的保障。然而母親作為她最親近的人，從小對(duì)她過(guò)于嚴(yán)厲以至于無(wú)法親近，母女心理距離較遠(yuǎn)。媒體報(bào)道“其母親曾在接受采訪時(shí)說(shuō)，女兒6、7歲時(shí)，做錯(cuò)事了，她曾讓女兒舉著《辭?！妨P站兩個(gè)小時(shí)，不許放下來(lái)，一放下來(lái)就用皮帶抽女兒的大腿和屁股?！逼淠赣H習(xí)慣了打罵的方式對(duì)待她。如果某星女規(guī)定的時(shí)間不睡覺(jué)，母親就狠狠地懲罰。有一天某星女到了11點(diǎn)還沒(méi)睡，母親就把房間的燈全打開(kāi)，拿出很厚的紙讓她寫字，不許她睡覺(jué)。只要一停下來(lái)，母親就狠狠地打。母親常常打罵她，缺少對(duì)她的關(guān)愛(ài)，以至于她沒(méi)有安全感，自我價(jià)值感變低，渴望得到關(guān)愛(ài)。打罵也導(dǎo)致了她與母親的情感距離變遠(yuǎn)，直至對(duì)抗?fàn)幊场?h3>母親消極的人生態(tài)度使某星女潛移默化，學(xué)會(huì)了消極的對(duì)抗方式，增加了接觸同性戀群體的風(fēng)險(xiǎn)

父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的行為影響有時(shí)是在無(wú)形中。某星女的母親，雖為單親母親，但相比于很多人，她有著不錯(cuò)的資本。她年輕貌美，身材高挑，家庭富裕，高中畢業(yè)就獲得了旁人望塵莫及的成績(jī)。在經(jīng)歷了這一次的情感事件后她選擇單身獨(dú)自撫養(yǎng)孩子卻沒(méi)有做到單親母親應(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。她的母親不是選擇放下過(guò)往，開(kāi)始新生活，而是怨恨抱怨，自暴自棄，常常喝酒買醉，生活還需要老母親支持。這也導(dǎo)致母親沒(méi)有辦法在女兒樹(shù)立心理權(quán)威。盡管某星女不認(rèn)可母親，但也在潛移默化從學(xué)會(huì)了抽煙喝酒等消極的應(yīng)對(duì)生活方式，她報(bào)警舉報(bào)母親，又通過(guò)輟學(xué)、到處結(jié)交不良青年與母親對(duì)抗。由于她經(jīng)常出現(xiàn)在混亂的場(chǎng)所，增加了她認(rèn)識(shí)同性戀人群的概率和風(fēng)險(xiǎn)。

失敗的異性戀怨恨情緒投射，強(qiáng)化了某星女對(duì)異性戀的不安全感

小時(shí)候，母親帶著她投靠外婆，外婆是她能夠親近的人之一，但是外婆除了在經(jīng)濟(jì)上給予她們支持外，卻沒(méi)能給予她心理溫暖，外婆婚姻不幸，對(duì)男人充滿怨恨，她將這樣的情緒傳給了母親和她。某星女在外婆和母親的身上都感受到了男人的不可靠和異性婚姻的不幸，這導(dǎo)致她潛意識(shí)里對(duì)異性戀有更多的抗拒和不安全感，內(nèi)在里害怕像母親和外婆一樣被男人拋棄成為怨婦，她對(duì)于異性戀極不自信。

父親的不接納，無(wú)擔(dān)當(dāng)使她渴望超越父親，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)摹澳腥恕?/h3>

父親事業(yè)有成，是大眾明星。可是父親明明就在眼前，隨處可見(jiàn)，卻一直不承認(rèn)她，進(jìn)一步降低了某女星自我價(jià)值。在她內(nèi)心里她像很多人一樣很崇拜“父親”，為有這樣的父親感到驕傲，很渴望得到父親的認(rèn)可，但她不知道該如何做，于是就表現(xiàn)出了一些問(wèn)題行為，以吸引父親關(guān)注，引發(fā)父親的內(nèi)疚感。另一方面，他對(duì)于父親的冷漠、絕情又深感失望。她不能認(rèn)同父親對(duì)母親和她的態(tài)度，認(rèn)為父親花心，不負(fù)責(zé)任，沒(méi)有男人的擔(dān)當(dāng)。內(nèi)心矛盾的掙扎使她潛意識(shí)里想把自己變成一個(gè)“男人”，一個(gè)敢做敢當(dāng)，超越于父親的男人。盡管公開(kāi)同性戀會(huì)面臨很多的壓力和歧視，但從媒體報(bào)道中看到，當(dāng)她真的遇到一個(gè)需要保護(hù)的女人時(shí)，她還是毅然決然得通過(guò)微博公開(kāi)她的同性戀身份，即使沒(méi)有錢，也選擇跟女友結(jié)婚，窮游。高調(diào)地向公眾表達(dá)她的愛(ài)情，以此顯示她是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)任的人。

充滿歧視的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)一步加劇了她對(duì)愛(ài)和被愛(ài)的渴望

由于她屬于明星女兒，從小備受關(guān)注，而她的母親也缺少對(duì)她的保護(hù)意識(shí)。“私生女”的標(biāo)簽從小伴隨著她，以至于她整天活在別人的嘲笑和冷眼當(dāng)中。她曾跟媒體爆料：讀書時(shí)候，曾遭同學(xué)圍毆。最讓她感到傷心的事是一個(gè)好朋友，突然變臉，甚至還找別人打她。她在同學(xué)、朋友和家庭中都沒(méi)有辦法找到溫暖和關(guān)愛(ài)，這讓她更加渴望有人接受她，理解她，關(guān)愛(ài)她。心理研究表明，女同性戀在親密關(guān)系中表現(xiàn)出更高水平的依戀、關(guān)懷、親密、情感和尊重。（發(fā)展心理學(xué)-人的畢生發(fā)展，547）。因此盡管她的“妻子”年齡比她大很多，她還是深深的愛(ài)上了妻子。她們的交往中，妻子年齡大很多，更加懂得照顧，就像是一位可以依靠的母親。這恰好彌補(bǔ)了她在家庭中得不到的母愛(ài)和溫暖，另一方面，同性戀又讓她可以照顧女友，感受到被需要的感覺(jué)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，她可以做一個(gè)有當(dāng)擔(dān)的“男人”。所以某星女會(huì)深情和直白地公開(kāi)在社交平臺(tái)對(duì)妻子說(shuō)：“我愛(ài)你，遇見(jiàn)你之后的兩年才是我生命中最美好最快樂(lè)的時(shí)光。我想對(duì)你說(shuō)，我的生命只有在遇見(jiàn)你之后才是完整的?！?/p>

從社會(huì)心理治療模式視角可以看到，某星女發(fā)展出同性戀人格，一方面是因?yàn)樗龔男∈芷缫?，缺少?ài)，極度渴望得到愛(ài)，另一方面自我價(jià)值偏低，在成長(zhǎng)環(huán)境中感受到了的失敗和無(wú)可信任的異性關(guān)系，對(duì)異性戀不自信，渴望超越父親成為有擔(dān)當(dāng)?shù)摹澳腥恕?，而母親的打罵加劇了她的對(duì)抗心理，結(jié)交不良青年給她創(chuàng)造了更多認(rèn)識(shí)同性戀的機(jī)會(huì)。

由此啟發(fā)父母，不管經(jīng)歷怎樣的失敗情感，都不應(yīng)當(dāng)將這種失敗的經(jīng)歷投射在兒女身上，父母積極面對(duì)自己的人生，才能帶給孩子更好的人生和經(jīng)驗(yàn)。在孩子教育方面，一味打罵，只會(huì)讓貶低孩子的自我價(jià)值，拉大父母與孩子的心理距離，造成孩子的心理抗拒，應(yīng)該多關(guān)注孩子成長(zhǎng)內(nèi)心的需要，讓她感受到接納、關(guān)懷和自我價(jià)值。作為新一代的青少年，要理性看待父母的過(guò)往，用積極的方式應(yīng)對(duì)生活，培養(yǎng)健康的人格，為自己的人生負(fù)責(zé)。

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（作者單位：羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院）