○達(dá) 達(dá)
假期的到來能讓伙伴們擺脫兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活??墒敲糠昙倨冢鸵獙懽魑?,而且假期越長,作文的任務(wù)越艱巨。最后眼看著要開學(xué),只能生拼硬湊寫出一些自己都不想再看的作文。其實,看看小編制作的“假期作文神奇地圖”,保準(zhǔn)同學(xué)們能在它的幫助下,找到無窮無盡的假期作文素材。話不多說,出發(fā)!
假期,我常常一個人在家,寫完作業(yè)看電視時,都會抱著“大熊”。有時,我會邊調(diào)臺邊對大熊說:“大熊,你想看什么?我給你調(diào)吧。”我很清楚大熊是不會回答的,但還是想跟它說說話。我自顧自地調(diào)著臺,有時將它抱在懷里,有時將它放在身旁,有時讓它坐在我身后……有個陪我看電視的“人”真好!我為自己有這樣一個好朋友而感到快樂。大熊雖然不會說話,也不會走路,更不能像爸媽那樣陪我聊天,但是它每時每刻都微笑地看著我,給我以溫暖、安慰。默默中,它成了我最貼心的朋友!
——河南省南陽油田第五小學(xué)六(1)班 武珈傲
每逢假期,我只能呆在家里。如今,我都沒出過綏棱縣,我的見識面太窄了。每當(dāng)開學(xué)后老師讓寫“去了哪里”,我只好這個假期寫東北湖,下個假期寫植物園,下下個假期寫哪兒呢?對,林業(yè)局。就寫和媽媽在林業(yè)局的見聞?;锇閭?,我應(yīng)該如何說服媽媽,在這個假期帶我出去游玩一番呢?
——黑龍江省綏棱縣第一小學(xué)四(3)班 周芳菲
小編:假期,家中會發(fā)生很多有趣的事。就看你是否具有慧眼了!
一學(xué)期結(jié)束了,我們迎來了可以瘋狂玩耍的假期生活。今天,我約了林笑笑和李嘉誠到森林公園游玩。來到公園中的迷宮,那里鳥語花香。笑笑對我們說:“咱們來捉蝴蝶吧,半小時之內(nèi),看誰捉得多?!北荣愰_始了!我們在迷宮里鉆來鉆去。一只花白的蝴蝶飛來,我瞬間餓虎撲食般撲過去,打開手一看,兩手空空。還把我撲了個仰面朝天。那只蝴蝶還故意在我身邊飛來飛去,好像在嘲諷我。半小時很快到了,我抓了3只,笑笑抓了5只,李嘉誠呢?他竟出不來了!最后只好翻墻出來。這時,他的口袋里飛出了蝴蝶:1、2、3、4……竟然飛出了6只。本次比賽李嘉誠勝出!
——甘肅省嘉峪關(guān)市長城路小學(xué)五(3)班 王志宇
小編:假期和伙伴一同捉蝴蝶,這個點(diǎn)子太棒了!你們玩的時候一定充滿歡聲笑語。
北京,有很多景點(diǎn)。第一站,我?guī)е胰说搅颂彀查T。作為一名合格的導(dǎo)游,必須要給游客詳細(xì)地解說。進(jìn)了故宮,我便滔滔不絕地講了起來:“看,這里是故宮三大殿之一的太和殿。它設(shè)計精妙,有上萬條龍在飛舞;這里金碧輝煌,大塊的漢白玉、閃爍著金子般光芒的琉璃瓦都彰顯著皇家的奢華……”為了當(dāng)好這次導(dǎo)游,我早在三天前便一絲不茍地查好路線,并且了解了景點(diǎn)的故事、背景等信息,可謂做足了功課。在我的帶領(lǐng)下,我們時而快步向前,時而流連忘返,并不時用照片記錄美好的瞬間。我不由得感嘆:“正是北京好風(fēng)景,盛夏時節(jié)又逢君?!?/p>
——河南省南陽油田第五小學(xué) 丁彥清
平?jīng)鍪莻€風(fēng)景優(yōu)美的地方,國家5A級旅游景區(qū)崆峒山更是名不虛傳。山門入口處,彩旗飄揚(yáng),人山人海。站在山門前,可以看到一座長長的木板小橋,橋的北面是一股清泉,四周大樹環(huán)繞,這泉水綠樹仿佛在招呼著游客們進(jìn)山感受自然之美。站在山腳下,我抬頭仰望,這么高的山,讓我一步步征服你吧。
——甘肅省涇川縣第三小學(xué)四(3)班 王奕恬
小編:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。江山如畫,若不當(dāng)導(dǎo)游,怎能有此樂哉!
為了鍛煉身體,磨煉意志,暑假,媽媽給我報了夏令營。在那里,我度過了一段難忘的時光。深綠色的迷彩服,袖子上繡著“特種兵”字樣,背后還印有“夏令營”三個大字——夏令營營服跟我想象的一樣。穿上新衣,戴好軍帽,再照照鏡子,看到鏡子里的自己神氣極了,我的心里美滋滋的。
——江西省贛州市章貢區(qū)大公路第一小學(xué)四(1)班 邱璐瑤
這次夏令營我們要在郊區(qū)的森林里徒步。走了約兩小時,我們來到湖邊。想要通過這片湖,只能走湖面上的那根木頭。這時,大家都沉默了。領(lǐng)隊老師說:“五號,你先探路!”當(dāng)我剛要出發(fā)時,不知誰喊了一聲:“看,好像是鱷魚?!彼查g,我就打起了退堂鼓。但命令如山,我只好壯著膽子,感覺頭皮發(fā)麻,顫抖地走了過去??熳叩綄Π兜臅r候,發(fā)現(xiàn)同伴說的“鱷魚”只不過是一堆浮在湖面的破報紙而已。
——廣西壯族自治區(qū)桂林市英才小學(xué)六(1)班 勞義茗
小編:假期,我們不愛紅裝愛武裝!
我獨(dú)自行走在煙雨小巷,一手撐著傘,一手撫摸著身旁那一塊塊磚上深深淺淺的紋理。昨天,我與圍棋班的一位同學(xué)對弈。他上課不用功,而我則十分努力,本想看他如何慘敗,可結(jié)果是我慘敗而歸。我不甘心,一邊走著,一邊踢著路邊的石子,心中暗想:“這個假期,我一定要提升棋技,將下一場比賽打贏!”
——江西省奉新縣馮川三小六(5)班 彭思睿
小編:對弈就會有輸贏,但那只是補(bǔ)習(xí)班生活的小插曲。