付聳?詹曉琳

【摘要】在學(xué)校開展英語俱樂部活動是與英語課堂教學(xué)密切相關(guān)的課外英語活動。它是英語學(xué)習(xí)的另一種重要方式，也是對英語課堂教學(xué)有效的補(bǔ)充。本文將從開展英語俱樂部的意義、益處以及實(shí)踐活動三個方面進(jìn)行簡要闡述。

【關(guān)鍵詞】英語俱樂部;學(xué)員;學(xué)校

【作者簡介】付聳，詹曉琳，武漢軍械士官學(xué)?；A(chǔ)部語言教研室。

比起英語的課堂教學(xué)，英語俱樂部活動同樣也顯得十分重要，因?yàn)槠洳皇芙虒W(xué)計劃的限制，形式靈活，內(nèi)容豐富，輕松自由，寓教于樂，為學(xué)員喜聞樂見。

一、開展學(xué)員英語俱樂部活動的意義

1.有利于提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。培養(yǎng)人才作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，單靠教學(xué)活動無法完成培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)員人才的全部過程，英語俱樂部無疑為這一工程創(chuàng)造了良好的輔助組織條件。英語俱樂部通過教員、學(xué)員、學(xué)員隊之間以提高英語教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)的合作，提高了學(xué)員學(xué)習(xí)英語的積極性。同時利用業(yè)余時間，通過組織學(xué)員演講、詩文朗誦、英文話劇表演等豐富多彩的英語俱樂部活動，既能鍛煉學(xué)員的英文表達(dá)和表演能力、擴(kuò)大學(xué)員的知識面、培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)英語的興趣，又能把提升人才培養(yǎng)質(zhì)量落到實(shí)處，一舉多得。

2.有效補(bǔ)充英語課堂教學(xué)的不足。目前英語課堂教學(xué)存在一定局限性：一是教學(xué)時間相對不足。學(xué)員的英語聽、說、讀、寫、譯能力要想在有限的課堂教學(xué)時間內(nèi)得到均衡的發(fā)展是很難實(shí)現(xiàn)的。二是教學(xué)內(nèi)容有限。有限的授課時間無形中就制約了學(xué)員的英語語言知識的輸入。學(xué)員語言知識的輸入量不足，難以體現(xiàn)英語教學(xué)的人文性和教育性特點(diǎn)。三是期班容量過大。過大的期班容量不利于實(shí)施個性化教學(xué)，“吃不了”和“吃不飽”的現(xiàn)象難以克服。而所有這些局限性都可以在英語俱樂部活動中得到一定程度的彌補(bǔ)。遵循語言學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，課堂學(xué)習(xí)只有和日常實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，學(xué)以致用，才能學(xué)習(xí)好英語。英語俱樂部及時開展形式多樣的活動，有利于復(fù)習(xí)、鞏固課堂上所學(xué)語音、詞匯、語法，提高英語聽、說、讀、寫、譯的技能。

二、開展學(xué)校英語俱樂部活動的益處

1.開展英語俱樂部活動有利于學(xué)員的個性發(fā)展。英語俱樂部活動是以學(xué)員為主體的自主學(xué)習(xí)形式，學(xué)員是活動的中心，在教員的幫助下，一切活動都是學(xué)員自己設(shè)計并、參與并評價，學(xué)員的個性可以得到充分的發(fā)展。在活動中，有目標(biāo)，有計劃、有討論、有競賽、有表演、有自由發(fā)言，學(xué)員用英語參加這些活動，無形中樹立了自信心，增強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識，逐步養(yǎng)成了健康向上的品格，使學(xué)員的個性得到全面發(fā)展。

2.英語俱樂部活動大大地提高學(xué)員學(xué)習(xí)英語的興趣。眾所周知，興趣是最好的老師。不同的學(xué)員有不同的興趣。在英語學(xué)習(xí)中，學(xué)員間也存在很大的差異。要想取得好的教學(xué)效果，教員就應(yīng)該盡可能地提高學(xué)員學(xué)習(xí)英語的興趣，讓學(xué)員以飽滿的熱情投入到英語學(xué)習(xí)中。這樣，學(xué)員才能把學(xué)習(xí)英語的興趣演變成學(xué)習(xí)英語的動力，學(xué)員的智力才能得到發(fā)揮，反之，學(xué)習(xí)就會變成學(xué)員的負(fù)擔(dān)。英語俱樂部活動就是提高學(xué)員學(xué)習(xí)英語興趣的倍增器。

3.英語俱樂部活動有利于培養(yǎng)學(xué)員應(yīng)用英語的能力。應(yīng)用型英語的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下兩個方面：一是溝通能力。針對我校學(xué)員在校期間參加國際軍事比武、學(xué)校承擔(dān)第七屆世界軍人運(yùn)動會軍事五項(xiàng)比賽的現(xiàn)實(shí)需要，以及畢業(yè)后可能他們執(zhí)行維和或海外護(hù)航任務(wù)的崗位需求，是否能突破語言障礙，及時溝通便顯得極為重要。因此，教員在英語俱樂部活動中就要把提高學(xué)員的英語應(yīng)用能力放到重要位置，即培養(yǎng)學(xué)員聽和說的能力。二是文獻(xiàn)閱讀。我們知道許多武器裝備最前沿的研究成果來自國外，那么我們的學(xué)員要想進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平、緊跟時代科技發(fā)展的步伐，能夠自己親自閱讀外文文獻(xiàn)便顯得尤為重要。所以我校開展學(xué)員英語俱樂部活動中十分注重培養(yǎng)學(xué)員的英語閱讀能力，并引導(dǎo)學(xué)員結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)加以實(shí)際應(yīng)用。

三、開展學(xué)員英語俱樂部的實(shí)踐活動

1.舉辦英語第二課堂活動。第二課堂活動采取校內(nèi)各教學(xué)班海選、教員負(fù)責(zé)出海選的題目，學(xué)員根據(jù)自己的特長進(jìn)行報名參加，最后將選出的學(xué)員分節(jié)目編排好，組成一場精彩的英語晚會，讓參與的學(xué)員通過娛樂輕松的方式鍛煉英語，讓沒參與的學(xué)員在臺下進(jìn)行觀看，同時也調(diào)動了他們學(xué)習(xí)英語的積極性，讓他們也感受到了學(xué)英語的魅力。

2.嘗試英語表演。英語表演可以是學(xué)員根據(jù)劇本編排、表演;也可以讓學(xué)員自己依據(jù)所學(xué)知識編寫劇本。例如，學(xué)員通過對莎士比亞《亨利五世》中幾幕的編排，組成一場小話劇，搬上舞臺，學(xué)員在活動中自己設(shè)計動作、服裝、燈光等。這樣，不僅使學(xué)員的能力得到了全面的鍛煉，而且使經(jīng)典的文化得到了更廣泛的宣傳。

3.開展各種形式的英語競賽。豐富多彩的英語競賽活動，使學(xué)員有充分展示自己才華的舞臺與機(jī)會。適時地舉辦英語詞匯競賽、英文朗讀比賽、英文書法比賽、英文游戲比賽、英文歌曲大賽、英語知識競賽等。通過競賽，激發(fā)學(xué)員的表演欲望和學(xué)習(xí)興趣，使他們從中發(fā)現(xiàn)不足。通過互相交流、總結(jié)，達(dá)到共同提高的目的。另外，鼓勵并指導(dǎo)學(xué)員參加一些軍隊、地方的英語競賽，增加他們與兄弟院校優(yōu)秀學(xué)員互相交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會。

開展豐富多彩的英語俱樂部活動全面體現(xiàn)了現(xiàn)代教學(xué)理念。我們相信，通過開展多種形式的英語俱樂部活動，學(xué)員在“第一課堂”所學(xué)的語言知識會得到進(jìn)一步鞏固，語言交際能力進(jìn)一步加強(qiáng)，從而極大提高英語教學(xué)效率，全面提高英語教學(xué)質(zhì)量。