■柳嘉灝/上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

一、前言

一個(gè)國(guó)家的人口文化素質(zhì)能夠衡量一個(gè)國(guó)家的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展程度，而公共圖書(shū)館的設(shè)立在一定程度上能夠提升人口文化素質(zhì)，促進(jìn)人和國(guó)家的全面發(fā)展。1904年，我國(guó)的第一家公共圖書(shū)館成立，而經(jīng)過(guò)一個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，各省各區(qū)公共圖書(shū)館的數(shù)量和質(zhì)量都有很大的提高。然而，公共圖書(shū)館的發(fā)展對(duì)于我國(guó)人口文化素質(zhì)的提高是否有積極的作用仍有待考量。

本文主要研究公共圖書(shū)館與人口文化素質(zhì)之間的聯(lián)系以及公共圖書(shū)館建設(shè)中的具體有哪些方面會(huì)對(duì)人口文化素質(zhì)的提高有積極的促進(jìn)作用。在文章的第二部分將對(duì)現(xiàn)有的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行梳理，而在第三部分和第四部分會(huì)對(duì)本文所構(gòu)建的模型進(jìn)行實(shí)證分析，得出相應(yīng)的結(jié)論并提出政策建議。

二、相關(guān)文獻(xiàn)綜述

關(guān)于公共圖書(shū)館相關(guān)的研究本身較少，作者經(jīng)過(guò)梳理發(fā)現(xiàn)大都集中于以下三個(gè)方面：公共圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，公共圖書(shū)館與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，和公共圖書(shū)館與人口文化素質(zhì)的關(guān)系。

關(guān)于圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，張存娟（2011）對(duì)我國(guó)31個(gè)地區(qū)的公共圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量狀況進(jìn)行實(shí)證分析，并分析了各類參數(shù)對(duì)于公共圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量狀況的影響程度，盧章平，蘇文成（2015）分析了公共圖書(shū)館文化服務(wù)質(zhì)量與滿意度之間的關(guān)系，最后均對(duì)公共圖書(shū)館文化服務(wù)質(zhì)量的提高提出了建議。

還有學(xué)者對(duì)于公共圖書(shū)館和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證分析，陳力行等（2011）、彭繼玉（2014）均擬合了一段時(shí)間的公共圖書(shū)館財(cái)政投入與GDP數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了兩者間存在極為顯著的線性關(guān)系，王子珍（2013）運(yùn)用了聚類分析法，研究分析了公共圖書(shū)館對(duì)GDP、人均GDP，社會(huì)固定資產(chǎn)投入，地方財(cái)政收入四個(gè)有關(guān)地方經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的變量的影響，也得出了相似的結(jié)論。與上述學(xué)者不同，有學(xué)者從另一個(gè)角度研究了公共圖書(shū)館與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)于公共圖書(shū)館的發(fā)展同樣也有強(qiáng)力的推進(jìn)作用（邵艷紅等，2017）。

作者也分析并梳理了影響人口文化素質(zhì)的相關(guān)文獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)也有學(xué)者將人口文化素質(zhì)視為研究方向。夏海勇（1993）分析了社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素對(duì)農(nóng)村人口素質(zhì)的影響，伊力哈木·托合提（1995）論述了教育經(jīng)濟(jì)因素的作用，蘇娜（2001）則側(cè)重于家庭影響因素的影響，漆莉莉（2002）從各個(gè)層面分析了對(duì)于人口素質(zhì)產(chǎn)生影響的因素。

但是，將公共圖書(shū)館與人口文化素質(zhì)相聯(lián)系的文獻(xiàn)比較少。作者梳理后發(fā)現(xiàn)僅有五篇文獻(xiàn)，經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn)均集中于兩者之間的定性研究。有的學(xué)者從人口的角度來(lái)統(tǒng)計(jì)分析圖書(shū)館的社會(huì)作用，即人口文化素質(zhì)水平，和圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展規(guī)律，發(fā)現(xiàn)其之間存在較強(qiáng)的線性關(guān)系（于鴻儒，1985）。鄧倩（2008）通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷得到的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工文化素質(zhì)的強(qiáng)弱和其與圖書(shū)館之間的距離有直接聯(lián)系，并相應(yīng)地提出了進(jìn)一步發(fā)展公共圖書(shū)館的意見(jiàn)，隋鵬飛（2015）定量分析了全國(guó)背景下公共圖書(shū)館資源配置和提高全民文化素質(zhì)之間的聯(lián)系。另有學(xué)者直接嘗試去剖析與公共圖書(shū)館有關(guān)的提升人口文化素質(zhì)的方案，劉慧霞（2008）從自己身處的城市中深入研究后發(fā)現(xiàn)公共圖書(shū)館占據(jù)了人口素質(zhì)進(jìn)步的關(guān)鍵地位而王淼（2010）在表達(dá)了上述結(jié)論的同時(shí)，指出全國(guó)人民的平均科學(xué)素養(yǎng)仍然有待提高。

綜上所述，現(xiàn)存的文獻(xiàn)中將公共圖書(shū)館與人口文化素質(zhì)相聯(lián)系的比較少，且大都集中于定性分析，同時(shí)在提取影響公共圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量和人口文化素質(zhì)的因素時(shí)不夠全面，以及提出的政策建議有待完善和補(bǔ)充。鑒于此，作者決定同時(shí)從公共圖書(shū)館與人口文化素質(zhì)之間的關(guān)系和所對(duì)應(yīng)的政策建議入手，進(jìn)行研究。

三、變量選取與模型構(gòu)建

（一）變量選取

首先是因變量的選取。由于本文研究的是公共圖書(shū)館和人口文化素質(zhì)之間的關(guān)系，因變量應(yīng)選用能直接衡量人口文化素質(zhì)變化程度的因素。普遍描述人口文化素質(zhì)的指標(biāo)通常要能夠反映人口智力水平，學(xué)習(xí)能力和生活中解決問(wèn)題的能力，如文盲人口比重、人均受教育年限、人口就業(yè)情況等。本文認(rèn)為受教育程度也能在一定程度上衡量人口的文化素質(zhì)，而又對(duì)比了各項(xiàng)指標(biāo)的數(shù)據(jù)之后，作者選取采用全國(guó)研究生人口（y）來(lái)作為本文的因變量。

其次，是自變量的選取。對(duì)于公共圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，必須采用能反映公共圖書(shū)館的人文服務(wù)貢獻(xiàn)的指標(biāo)，并根據(jù)科學(xué)性、綜合性、可獲得性等原則，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上現(xiàn)存可獲得的數(shù)據(jù)，選用了中國(guó)的公共圖書(shū)館機(jī)構(gòu)數(shù)（x1），公共圖書(shū)館從業(yè)人員（萬(wàn)個(gè)）x2，公共圖書(shū)館書(shū)籍總藏量x3，有效借書(shū)證（萬(wàn)個(gè)）x4，公共圖書(shū)館總流通人次（萬(wàn)人次）x5，書(shū)刊外借冊(cè)次（萬(wàn)冊(cè)次）x6，公共圖書(shū)館閱覽室坐席數(shù)（萬(wàn)個(gè)）x7，另外， 由于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和失業(yè)率也會(huì)對(duì)全國(guó)人口文化素質(zhì)產(chǎn)生一定影響，因此本文決定將這兩個(gè)變量加入模型，作為控制變量，定義為城鎮(zhèn)登記失業(yè)率（%）x8，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（億元）x9。所有變量數(shù)據(jù)均選用自各年份中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒。

（二）模型構(gòu)建

根據(jù)以上分析，作者構(gòu)建中國(guó)公共圖書(shū)館服務(wù)對(duì)人口文化素質(zhì)的影響的模型，如公式1所示：

這里y代表人口的文化素質(zhì)的是通過(guò)研究生人口來(lái)衡量，x1，x2，x3，x4，x5，x6，x7，x8，x9分別表示公共圖書(shū)館機(jī)構(gòu)數(shù)（x1），公共圖書(shū)館從業(yè)人員（萬(wàn)個(gè)）x2，公共圖書(shū)館書(shū)籍總藏量x3，有效借書(shū)證（萬(wàn)個(gè)）x4，公共圖書(shū)館總流通人次（萬(wàn)人次）x5，書(shū)刊外借冊(cè)次（萬(wàn)冊(cè)次）x6，公共圖書(shū)館閱覽室坐席數(shù)（萬(wàn)個(gè)）x7，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率（%）x8，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（億元）x9。并作出假設(shè)，即中國(guó)公共圖書(shū)館的服務(wù)越好，中國(guó)研究生人數(shù)越多，中國(guó)的總體人口文化素質(zhì)越高。

四、實(shí)證分析與檢驗(yàn)

（一）計(jì)量結(jié)果展示

根據(jù)第三部分所構(gòu)建的模型，作者分別以研究生人口作為因變量，反映中國(guó)公共圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量的各項(xiàng)指標(biāo)作為自變量，運(yùn)用EViews8.0進(jìn)行了估計(jì)發(fā)現(xiàn)模型中有很多的變量不顯著。因此作者采用了逐步回歸法重新進(jìn)行了估計(jì)，結(jié)果總結(jié)如表1所示。

（二）相關(guān)檢驗(yàn)

根據(jù)模型，作者決定先進(jìn)行擬合優(yōu)度檢驗(yàn)。從表格中可以看出，模型的擬合優(yōu)度達(dá)到了98.97%，調(diào)整后的R^2也達(dá)到了98.67%，表明自變量對(duì)于因變量的解釋程度比較大，模型通過(guò)了擬合優(yōu)度檢驗(yàn)。

接著我們將對(duì)模型進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)：顯著性檢驗(yàn)共分為兩種，t檢驗(yàn)和f檢驗(yàn)。從表1結(jié)果來(lái)看，逐步回歸模型中F值未顯示，但在全樣本回歸中，F(xiàn)-Statistic的p值很小，接近于0，表明模型的自變量的聯(lián)合顯著性比較強(qiáng)。另外，再次分析表1中模型的自變量t值對(duì)應(yīng)的p-Value均未超過(guò)10%，并且大多在1%的顯著性水平下顯著，表明模型通過(guò)了顯著性檢驗(yàn)。

表1 模型逐步回歸法統(tǒng)計(jì)結(jié)果

表2 異方差BP檢驗(yàn)結(jié)果

最后進(jìn)行殘差檢驗(yàn)，包括多重共線性檢驗(yàn)，自相關(guān)檢驗(yàn)和異方差檢驗(yàn)三種。因?yàn)楸灸Ｐ褪峭ㄟ^(guò)逐步回歸方法得到的結(jié)果，因?yàn)橹鸩交貧w方法本是對(duì)模型多重共線性的修正，所以通過(guò)了多重共線性檢驗(yàn)。使用DW方法進(jìn)行自相關(guān)檢驗(yàn)，因?yàn)槟Ｐ椭兴褂玫淖宰兞總€(gè)數(shù)為5個(gè)且觀察值共19個(gè)，查表可得dL=0.75 dU=2.02。再根據(jù)表1的結(jié)果，模型的DW值，1.241992，在范圍內(nèi)，故模型通過(guò)了自相關(guān)檢驗(yàn)。最后再進(jìn)行異方差檢驗(yàn)，假設(shè)模型存在同方差，根據(jù)表2結(jié)果，模型的用BP方法檢驗(yàn)的p-Value較大，超過(guò)了10%，說(shuō)明接受原假設(shè)，模型存在同方差，不存在異方差，通過(guò)了異方差檢驗(yàn)。

（三）結(jié)果分析

根據(jù)以上分析和檢驗(yàn)，模型通過(guò)了上述的三種檢驗(yàn)，結(jié)果表示如下公式所示。

由以上公式看出，和公共圖書(shū)館服務(wù)相關(guān)的變量有x1，x5和x7三個(gè)變量比較顯著，這三個(gè)變量分別代表公共圖書(shū)館機(jī)構(gòu)數(shù)，公共圖書(shū)館總流通人次，公共圖書(shū)館閱覽室坐席數(shù)。結(jié)果顯示公共圖書(shū)館的機(jī)構(gòu)數(shù)（x1）和公共圖書(shū)館閱覽室坐席數(shù)（x7）對(duì)我國(guó)人口文化素質(zhì)有積極影響，并且當(dāng)公共圖書(shū)館的機(jī)構(gòu)數(shù)和公共圖書(shū)館閱覽室坐席數(shù)各增加一個(gè)和萬(wàn)個(gè)時(shí)，研究生的人口會(huì)增加0.004296萬(wàn)人和0.045385萬(wàn)人。另外圖書(shū)館的流通人次（x5）也對(duì)國(guó)家的人口文化素質(zhì)有一定影響，考慮到研究生這個(gè)人群本身容易增加圖書(shū)館的流通人次，因此作者引入流通人次和國(guó)家城鎮(zhèn)失業(yè)率的交叉項(xiàng)，并且該變量很顯著。這表明衡量流通人次變化的影響的同時(shí)，要考慮到其受國(guó)家失業(yè)率的影響。最后，控制變量國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（x9）仍然對(duì)國(guó)家人口文化素質(zhì)的提升有正向的影響，表明收入的提高會(huì)增加國(guó)家研究生的數(shù)量，即國(guó)家人口文化素質(zhì)的提高。

五、結(jié)論與政策建議

本文通過(guò)搜集調(diào)查網(wǎng)絡(luò)對(duì)于中國(guó)公共圖書(shū)館服務(wù)情況的數(shù)據(jù)，進(jìn)行了定量的分析，得到了能夠代表國(guó)家文化素質(zhì)的中國(guó)研究生人口數(shù)和衡量中國(guó)公共圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量的各項(xiàng)指標(biāo)的關(guān)系，得到以下結(jié)論：

首先，公共圖書(shū)館機(jī)構(gòu)的數(shù)量，對(duì)于國(guó)家人口文化素質(zhì)的提高有正向影響。近年來(lái)，伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展，以及提出構(gòu)建和諧社會(huì)、學(xué)習(xí)型社會(huì)等多方面要求，公共圖書(shū)館的發(fā)展日益受到重視。據(jù)文化部數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012年以來(lái)，全國(guó)公共圖書(shū)館機(jī)構(gòu)數(shù)量也呈現(xiàn)逐年增加的態(tài)勢(shì)。公共圖書(shū)館在滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的精神文化需求，提升群眾文化獲得感，促進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程方面起著不可忽視的作用，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)提供信息資源支撐和智力支持。因此作者提出以下幾點(diǎn)建議：一是構(gòu)建圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化，對(duì)于大中型城市設(shè)置從市到區(qū)到街道各自擁有其各自的圖書(shū)館，保證圖書(shū)館的覆蓋范圍的擴(kuò)大，為群眾提供更多更方便的進(jìn)入圖書(shū)館的機(jī)會(huì)。二是加大郊區(qū)和邊遠(yuǎn)地區(qū)的圖書(shū)館建設(shè)力度。作為中國(guó)人口不可或缺的一部分，農(nóng)村人口的文化素質(zhì)提升對(duì)于國(guó)家文化素質(zhì)的提升有著至關(guān)重要的影響。所以提升郊區(qū)人口文化素質(zhì)的行動(dòng)必不可少。

其次，圖書(shū)館的閱覽室坐席數(shù)數(shù)量也會(huì)顯著影響國(guó)家人口素質(zhì)文化的提高。坐席數(shù)量的提高能夠進(jìn)一步為閱覽人員提供舒適的環(huán)境，象征著圖書(shū)館良好的服務(wù)質(zhì)量，從而吸引越來(lái)越多的人前往圖書(shū)館。因此作者建議，圖書(shū)館在增加機(jī)構(gòu)數(shù)的同時(shí)，還可以提升閱覽室的坐席數(shù)量，充分利用圖書(shū)館的空間資源，在資源最大化的同時(shí)，吸引更大的閱覽人群，進(jìn)而提升人民群眾的公共文化質(zhì)量。

最后，我們得到圖書(shū)館的流通人次對(duì)于人口文化素質(zhì)會(huì)受到社會(huì)失業(yè)率的影響。在當(dāng)前的失業(yè)狀態(tài)下，流通人次的增加會(huì)提高將來(lái)成為研究生的比率，從而提高人口文化素質(zhì)。因此，作者建議，若在社會(huì)存在一定失業(yè)率的情況下，推廣圖書(shū)館對(duì)于人口的積極作用一起圖書(shū)館覆蓋的范圍，鼓勵(lì)更多人口前往圖書(shū)館，提高圖書(shū)館的流通人次，在未來(lái)提升人口的綜合素質(zhì)。

綜上所述，公共圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量對(duì)于人口文化素質(zhì)的提高有一定的正向影響，總體來(lái)講建議國(guó)家加強(qiáng)公共圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量建設(shè)，從而對(duì)于中國(guó)人口文化素質(zhì)的提高做出積極貢獻(xiàn)。