李昕怡 侯明雪 王迪

摘要：青少年作為新時代的砥柱力量，身上不僅肩負(fù)著國家的希望和未來，而且也是世界進步的堅實力量，我們需要用正確的人生觀和價值觀教育并引導(dǎo)青少年成長。隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，青少年犯罪數(shù)量以及危害程度的趨勢一直成上升趨勢，并且犯罪手多種多樣。對于未成年人犯罪問題，不能只依靠家庭的引導(dǎo)，對待那些實施犯罪的青少年，我們必須用法律加以規(guī)制用法律進行懲罰。

關(guān)鍵詞：未成年犯罪 法律規(guī)制 立法建議

一、未成年人犯罪概述

（一）未未成年人犯罪概念

我國《刑法》第17條規(guī)定，對于已滿16周歲的人犯罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)有刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的人犯罪的，犯故意殺人、故意傷害以致人重傷或死亡、搶劫、強奸、販賣毒品、放火、爆炸及投毒罪的，其應(yīng)當(dāng)負(fù)有刑事責(zé)任，對于已滿14周歲并且不滿18周歲未成年人犯罪，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)從輕或者減輕對其處罰。

（二）未成年人犯罪的原因

已經(jīng)滿14周歲年且未滿18周歲的未成年人，其初步具有了明辨是非的能力，并且還受外界社會客觀因素的干擾。從人的生理特點變化來講，未成年人身體每一器官的成長和發(fā)育越發(fā)成熟。從他們的心理變化來看，未成年人的好奇心、好勝心及顯示獨立意識以及叛逆心理等越來越強烈，但是他們的思想具備還是不能夠完全認(rèn)識問題，不能妥當(dāng)解決問題，這是導(dǎo)致其犯罪的重要原因。

隨著素質(zhì)教育的不斷推進，社會對于未成年人的思想道德和法律意識教育頗為重視，但由于種種原因，使得法制教育出現(xiàn)重重阻力，一放面由于缺乏系統(tǒng)的教育措施，使得法制教育成效甚小，再加上很多教師和學(xué)校對于法制教育重視不足，導(dǎo)致法制教育缺失，使得法制教育無法順利實施。法律、法規(guī)宣傳不及時，使很多同學(xué)不清楚其行為已經(jīng)違法，從而造成嚴(yán)重后果。

（三）未成年人犯罪表現(xiàn)形式

1.共同犯罪

未成年人的文化程度相對較低判斷力較差對于事物的認(rèn)知較弱受外界干擾、影響較多由于未成年人的生理、心理狀態(tài)等因素大部分未成年人會選擇結(jié)伙作案、搭伴作案也即多呈現(xiàn)出共同犯罪的特點。

2. 搶劫、強奸、盜竊、故意殺人等故意暴力性犯罪

未成年人在犯罪時表現(xiàn)出故意性以及在作案時由于盲目過激，不計后果的傷害被害人，手段殘忍，給社會帶來惡劣的影響及嚴(yán)重的威脅。

二、我國關(guān)于未成年人犯罪的立法現(xiàn)狀

（一）我國《刑法》中關(guān)于未成年人犯罪的法律規(guī)定

《中華人民共和國刑法》規(guī)定，已滿16周歲的未成年人人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的青少年，犯八種較重得罪的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任，已滿14周歲不滿18周歲的未成年人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或減對其輕處罰。對于不滿16周歲不予刑事處罰的，應(yīng)責(zé)令他的家長或監(jiān)護人加以管教，并且在必要的時候.亦能夠應(yīng)當(dāng)?shù)挠烧杖萁甜B(yǎng)”。

通過上述法律規(guī)定，我們可以看出《刑法》實體法對于未成年人犯罪的刑事處遇較之成年人已經(jīng)有所放寬，例如對于未成年人不適用死刑、無期徒刑、剝奪政治權(quán)利等。

（二）程序法上對未成年人犯罪的有關(guān)規(guī)定

我國的法律體系中早已有未成年人專門法庭， 在審理未成年人犯罪的刑事案件時始終堅持以教育為主、懲罰為輔的原則， 始終堅持教育、感化、挽救的方針。有關(guān)司法機關(guān)要注意未成年人犯罪案件要與成年人犯罪案件分時分開處理， 并且未成年人和成年人要分別關(guān)押， 貫徹實行分案處理的制度。同時在審理未成年人時還應(yīng)當(dāng)堅持審理不公開制度， 但是如果經(jīng)過未成年被告人以及其法定代理人的同意， 未成年人保護組織和未成年被告人所在學(xué)校是可以派員到場的。公安司法機關(guān)在辦理未成年人刑事案件時， 還應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況對未成年犯罪嫌疑人、 被告人的成長經(jīng)歷， 犯罪原因及經(jīng)過， 監(jiān)護人的監(jiān)護教育等情況進行調(diào)查。

三、未成年人犯罪的立法完善建議

（一）增強未對成年人犯罪懲罰力度

雖然我國對于犯罪未成年人的懲罰有收容教養(yǎng)制度，但是實際上在處理未成年人案件的時候很少使用收容教養(yǎng)制度。所以我國對于未成年人犯罪的懲戒缺乏有效的懲罰工具，從而就會造成未成年人再次犯罪甚至多次犯罪。因此，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)提高公權(quán)力對處理未成年人犯罪案件的懲罰力度及廣度，同時積極改革現(xiàn)有的政府收容教養(yǎng)制度等其他對未成年人犯罪的制度，為應(yīng)對未成年人暴力犯罪案件提供一種有效的懲罰措施和教育方案。

（二）適當(dāng)降低未成年人刑事責(zé)任年齡

在未成年人暴力犯罪案件日益增多的現(xiàn)代社會，適當(dāng)降低刑事責(zé)任年齡符合我國現(xiàn)階段未成年人身心成長的狀況。根據(jù)現(xiàn)階段我國的社會情況， 刑法有關(guān)承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡界定的問題也應(yīng)適當(dāng)下調(diào)2至3歲， 調(diào)整后的對于滿12周歲但不滿16周歲的未成年人除了對其本身應(yīng)承擔(dān)的幾種暴力犯罪刑事責(zé)任以外的， 對于其他具有重大危害國家社會公民安全的犯罪也應(yīng)相應(yīng)的承擔(dān)刑事責(zé)任。從而， 打擊罪犯的僥幸心理， 控制犯罪率 ， 從而讓刑法可以更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展， 促使我國的法律制度更加完備。

（三）司法機關(guān)積極發(fā)揮作用

公安司法機關(guān)應(yīng)該在學(xué)校、社區(qū)等地積極普法， 尤其在未成年人經(jīng)常聚集的地方開展相關(guān)的法律知識講座宣傳等活動。對于未成年人的普法教育， 要注重覆蓋面廣泛， 不僅對于校內(nèi)未成年人要進行普法宣傳教育， 也要對校外未成年人進行及時的普法宣傳教育。

（四）建立國家監(jiān)護制度

要想從根源上預(yù)防未成年人犯罪，對于監(jiān)護人，應(yīng)該制定更詳細的針對不滿12周歲的未成年人的監(jiān)護制度，禁止不滿16周歲的未成年人單獨居住。學(xué)校方面制定系統(tǒng)的規(guī)章制度，及時發(fā)現(xiàn)是否存在嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生，并將這類學(xué)生轉(zhuǎn)入專門學(xué)校進行教育。解決未成年人的犯罪問題，不僅僅需要更為完善的法律規(guī)范，更需要家庭以及整個社會對未成年人在各方面的正確引導(dǎo)。

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