“喂？哪位？”“還哪位！你都遲到30分鐘了，怎么還在家里？遲到大王，快點(diǎn)啦，好不好？”一個(gè)大嗓門兒的陌生男孩用陌生的聲音在訓(xùn)斥我。雖然覺(jué)得十分倒霉，但口頭上我仍保持著應(yīng)有的禮貌：“對(duì)不起，我想……”他不耐煩地打斷了我：“別說(shuō)對(duì)不起，快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)不就萬(wàn)事0K了？”對(duì)方霸道地放下電話，留下我一個(gè)人，傻傻地站著，還在嗡嗡作響的耳膜，證明了剛剛發(fā)生的一切不是夢(mèng)。（開(kāi)篇是文章的關(guān)鍵處，宜簡(jiǎn)明扼要，下筆引人。這里的人物對(duì)話顯然有些多。）

后來(lái)我與電話那頭的男孩混熟了，不過(guò)再熟我們也只是在電話中，在現(xiàn)實(shí)生活中，就算面對(duì)面站著，我們也互相認(rèn)不出來(lái)?？赡芤?yàn)檫@個(gè)原因，他便提議見(jiàn)一面。我們的見(jiàn)面地點(diǎn)是校門口，見(jiàn)面的方法也很好笑，每人的手中各拿一本書，一本語(yǔ)文書，一本數(shù)學(xué)書。那一天，我去了，但沒(méi)有帶書，我扮演的是一個(gè)從男孩身邊匆匆走過(guò)的人。我失約了，原因是他在電話中說(shuō)，我是個(gè)可愛(ài)的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見(jiàn)他是一個(gè)出眾的男孩。其實(shí)我很自卑，不敢與他見(jiàn)面，不敢看他眼中掩飾不住的失望……（約會(huì)是本文的重點(diǎn)情節(jié)，無(wú)論是人物的動(dòng)作、神態(tài)，還是心理，應(yīng)該都是極為復(fù)雜的，可是這里缺少描寫。）

那天晚上，他打電話過(guò)來(lái)，問(wèn)我失約的原因。我平靜地對(duì)他說(shuō)，“我們所在的是一個(gè)真實(shí)的世界，不可能像小說(shuō)一樣?！蔽覍?duì)他說(shuō)，“你實(shí)際一些，還是別見(jiàn)面了。”他說(shuō)，原來(lái)我寫的文章中那些“美不在乎外表”都是假的，說(shuō)我怎么在文章中是一個(gè)樣子，在現(xiàn)實(shí)生活中又是另外一個(gè)樣子。我再次強(qiáng)調(diào)，“我不是說(shuō)了，這是生活！”他似乎很激動(dòng)：“你在說(shuō)謊！不要說(shuō)那些話！就像你今天明明來(lái)了，卻不敢和我說(shuō)話一樣！”我腦子一片混亂，他怎么知道我去了？（語(yǔ)句過(guò)于復(fù)雜，讀來(lái)很拗口，有點(diǎn)不知所云）

突然，電話鈴又響了，是他?！坝幸患?，我想你一定很奇怪，就是我為什么會(huì)知道你去了?！蔽矣贸聊硎菊J(rèn)同。“其實(shí)我見(jiàn)過(guò)你，在一家報(bào)社，你可能不記得了，我卻記得。還有那第一個(gè)電話，也不是撥錯(cuò)的，是我故意的?！蔽蚁胛也](méi)有聽(tīng)懂，我只能問(wèn)為什么?！耙?yàn)槲蚁胝J(rèn)識(shí)你，認(rèn)識(shí)文章后面的你，一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中真正的你，可惜我很失望。你一直把‘現(xiàn)實(shí)生活’掛在嘴邊，為什么不敢去認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友？我真的失望?！蔽业男氖艿搅俗矒簦遗怂谡f(shuō)什么，我弄清了自己是多么可笑，在他掛電話之前，我終于開(kāi)口了：“那么，我錯(cuò)了，不知道你可不可以再打一通錯(cuò)誤的電話呢？”（電話內(nèi)容過(guò)于啰嗦。寫作文不是照搬生活，不可面面俱到，得講究取舍，講究詳略。）

后來(lái)，我們見(jiàn)面了，完成了上次沒(méi)有完成的約會(huì)。

有的時(shí)候，生活真的比小說(shuō)更精彩。

升格指導(dǎo)

這篇記敘文，段落清晰合理，情節(jié)也較為完整，整體構(gòu)思有一定的新意。問(wèn)題是，寫得匆忙草率，用詞缺少美感，語(yǔ)言啰嗦冗長(zhǎng)，讀起來(lái)不通暢。如何修改呢？

一、語(yǔ)言要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn)。修改的時(shí)候，要?jiǎng)h除或修改一些繁雜語(yǔ)句或段落，讓語(yǔ)句或情節(jié)趨于簡(jiǎn)明。就本文而言，需要從兩個(gè)方面進(jìn)行刪改：一是要?jiǎng)h改復(fù)雜的句子。文章好不好，詞句很重要。尤其是記敘文的句子，不能太長(zhǎng)，不能太復(fù)雜。能夠用三五個(gè)字寫清楚的，不用七八個(gè)字。有的必須用長(zhǎng)句才能講清的，可以化長(zhǎng)為短，用幾個(gè)短小精悍的句子表達(dá)，讀起來(lái)才會(huì)簡(jiǎn)潔明了。如第一段里的這個(gè)句子，“一個(gè)大嗓門兒的陌生男孩用陌生的聲音在訓(xùn)斥我”，讀起來(lái)文縐縐的，不妨修改得簡(jiǎn)明些。二是要?jiǎng)h掉啰嗦的句子。不少學(xué)生擔(dān)心字?jǐn)?shù)不夠，東拼西湊，導(dǎo)致語(yǔ)言啰嗦。在這篇文章里，通篇存在這個(gè)問(wèn)題。電話里的大量對(duì)話，你一句，我一句，全是照搬，沒(méi)有根據(jù)需要進(jìn)行選擇與修改。這些問(wèn)題，其實(shí)只要我們反復(fù)地去讀一讀，就不難發(fā)現(xiàn)，也比較容易修改。

二、語(yǔ)言需錦上添花。修改文章，并非簡(jiǎn)單地刪改，還要懂得錦上添花。這種“添”，主要是對(duì)文章的細(xì)節(jié)處進(jìn)行充實(shí)與美化。首先可在詞語(yǔ)使用上努力，如使用成語(yǔ)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，富有張力，文采斐然;使用動(dòng)詞，動(dòng)作鮮明，形象鮮活;使用疊音詞，節(jié)奏優(yōu)美，音韻和諧。如寫男孩霸道，可以用到“說(shuō)一不二”;寫約會(huì)的方式，可以說(shuō)是“啼笑皆非”;描寫自己不知道怎么辦，則可以用“不知所措”形容。一篇文章里，多幾個(gè)鮮活的詞語(yǔ)或成語(yǔ)，語(yǔ)言的光彩便會(huì)慢慢閃現(xiàn)出來(lái)。另外，可在細(xì)節(jié)雕琢上努力。充實(shí)文章最好的辦法就是細(xì)節(jié)，文章出彩的原因往往也是在于細(xì)節(jié)。在這篇文章里，無(wú)論是“接電話”，還是“求約會(huì)”等情節(jié)，均很有意思，可作者忽視了人物動(dòng)作及情感的挖掘，平鋪直敘，缺少吸引力。如描寫見(jiàn)面的情景，可以適當(dāng)增添細(xì)節(jié)描寫，使行文更加生動(dòng)。