何捷

生活中難免犯錯(cuò)，犯錯(cuò)就應(yīng)該向別人道歉?？墒?，你聽說過“向自己道歉”嗎？你一定感到意外吧？來吧，跟著何老師，你就明白了。

游戲準(zhǔn)備

重新認(rèn)識自己的一些不良衛(wèi)生習(xí)慣。

游戲過程

1.壞習(xí)慣曝光臺。首先，請大家好好想一想，自己平時(shí)都有哪些不良的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。比如用指甲摳鼻屎、揉眼睛、趴著看書、整天弓著背、不按時(shí)刷牙、長時(shí)間疲勞閱讀……把這些不良的衛(wèi)生習(xí)慣記錄在小紙條上，這些可都是寫成這篇作文所需要的珍貴的原始素材。

2.選定道歉對象。接下來，請大家將這些不良的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和相關(guān)的身體器官一一對應(yīng)。自己身體的這些器官就是我們即將要道歉的對象。比如：用指甲摳鼻屎——鼻子，揉眼睛、趴著看書、長時(shí)間疲勞閱讀——眼睛，整天弓著背——背，不按時(shí)刷牙——牙齒……有多少不良的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，就有多少需要道歉的對象。想一想，要和這些器官們怎么道歉呢？

道歉時(shí)，應(yīng)該先列舉出自己平時(shí)那些不良的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，大膽地暴露自己的缺點(diǎn)，然后再真誠地說出道歉的話。針對每個(gè)器官的道歉可以獨(dú)立成段，每個(gè)段落并列，構(gòu)成一篇有趣的作文。當(dāng)然，如果你想要采取寫信的方法也是個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意，不過要注意書信的格式要正確喲。

3.知其然知其所以然。讓大家向自己的身體道歉可不是鬧著玩兒的，寫這篇作文的目的就是讓大家重新認(rèn)識自己的不良生活、衛(wèi)生習(xí)慣，通過寫作以后牢牢記住，并改正這些不良的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。一篇作文有了目的也就有了方向，寫這樣的作文更有意義。

何老師嘮叨兩句：

那些很注意生活、衛(wèi)生習(xí)慣的小伙伴們也不要為缺乏素材而著急，你們可以通過平時(shí)對別人的觀察，將他人的素材拿來為自己所用，替他人好好道個(gè)歉。別忘了寫完作文后給那個(gè)小伙伴看看喲！

（作者單位：福建省福州教育研究院）