劉丹
摘要:隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,我國越來越重視國有企業(yè)班組的建設(shè),班組在企業(yè)日常生產(chǎn)管理當(dāng)中扮演著非常重要的角色,對于企業(yè)的發(fā)展能夠在一定程度上起著有效的作用,同時也是企業(yè)開展相應(yīng)的工作的根本,因此,對國有企業(yè)的班組建設(shè)思路進(jìn)行相應(yīng)的探索是具有非常重大的意義。本文主要從國有企業(yè)的相應(yīng)班組執(zhí)行的實際情況這一個角度出發(fā),從而進(jìn)一步地開展相應(yīng)的探索研究,希望能夠為今后進(jìn)行相應(yīng)的研究提供參考價值。
關(guān)鍵詞:國有企業(yè);班組建設(shè);思路與探索
引言:
從一定程度上來講,班級建設(shè)是關(guān)系到國有企業(yè)的正常運行的關(guān)鍵因素,因而我們需要將班組建設(shè)落實到每個工作的地方,從而讓工作人員們意識到班組建設(shè)的重要性,最終促進(jìn)企業(yè)的不斷發(fā)展,所以,怎樣去不斷地推動國有企業(yè)班組建設(shè)的發(fā)展,這是值得國有企業(yè)去研究和探討的問題。我們需要做到的就是積極地響應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新要求,完善國有企業(yè)班組建設(shè)的相應(yīng)管理機(jī)制,在沿用原有的傳統(tǒng)管理思想理念的基礎(chǔ)上,去創(chuàng)新發(fā)展新的管理模式以及理念,從而研究探討出符合國有企業(yè)自身班組建設(shè)實際情況的方案,使班組建設(shè)逐步實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化,開創(chuàng)班組建設(shè)新局面,是當(dāng)前勢在必行的重要問題。因此,我們應(yīng)該從幾個方面來進(jìn)行完善:第一方面是實施標(biāo)準(zhǔn)化的班組建設(shè)管理;第二個方面是實現(xiàn)班組崗位上的管理機(jī)制的完善;第三個方面是制定并且有效地實施班組奪標(biāo)計劃,只有通過這樣地方式才能夠在一定程度上把班組建設(shè)成為既有公平競爭、又有團(tuán)結(jié)協(xié)作,既有嚴(yán)明班規(guī)、又有溫馨快樂的集體,才能實現(xiàn)班組建設(shè)的整體推進(jìn)。
一、國有企業(yè)班組建設(shè)的相關(guān)概述
(一)國有企業(yè)班組的性質(zhì)
班組通常就是指國有企業(yè)根據(jù)自身的實際情況以及勞動分工和協(xié)作這兩之間的關(guān)系,將工藝或者是產(chǎn)品根據(jù)不同的劃分依據(jù)來歸為不同工種的基本作業(yè)單位。班組建設(shè)的組成是由相同工作類別或者是工作的性質(zhì)相差不大以及配套協(xié)作的不同工種職工組成,從一定程度上來講,其可以說是國有企業(yè)當(dāng)中非常基礎(chǔ)的一種相應(yīng)的管理組織團(tuán)體和生產(chǎn)組織團(tuán)體。國有企業(yè)班組的建設(shè)需要相應(yīng)的管理者結(jié)合國有企業(yè)的實際管理和生產(chǎn)情況的因素,從而思考探索出能夠在一定程度上有效實現(xiàn)國有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營機(jī)制的相應(yīng)轉(zhuǎn)換,總的來講,班組建設(shè)的應(yīng)用,不僅有利于實現(xiàn)有效的管理,也能夠?qū)崿F(xiàn)國有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高。
二、國有企業(yè)班組建設(shè)的思路探索
(一)抓認(rèn)識,擺正班組建設(shè)與管理的位置
在國有企業(yè)的班組思想建設(shè)的過程當(dāng)中,我們需要積極響應(yīng)社會主義核心價值體系的建設(shè)這一理念,加強(qiáng)對相應(yīng)的工作人員們知識技能的培訓(xùn),積極地學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論價值體系,接受社會主義以及愛國主義的教育,從而能夠在一定程度上讓國有企業(yè)的工作人員們可以更好地具備核心的價值觀和人生觀,熱愛祖國,熱愛生活,積極地為國家的發(fā)展做出自身力所能及的貢獻(xiàn),讓員工們自主地?fù)碛胸?zé)任感以及使命感。此外,我們需要去讓員工們意識到班組建設(shè)在國有企業(yè)中占有多么重要的地位,這能夠在一定程度有助于實現(xiàn)班組建設(shè)的自覺性。與此同時,在國有企業(yè)班組建設(shè)的過程當(dāng)中,我們可能會面臨著不同程度上的困難,因此,我們需要黨、政、工、團(tuán)相互協(xié)作,相互管理,才能夠促進(jìn)班組的有效建設(shè)。
(二)抓基礎(chǔ),完善班組各項管理制度
相應(yīng)的規(guī)章管理制度的建立和完善,對于國有企業(yè)班組建設(shè)來講是具有非常重大的幫助的,因此,在國有企業(yè)的班組建設(shè)過程當(dāng)中,我們主要從以下幾個方面來完善相應(yīng)的班組建設(shè)管理制度:第一個方面是相應(yīng)的建設(shè)質(zhì)量的管理;第二個方面是建設(shè)目標(biāo)的管理;第三個方面是管理考勤制度的建立等,除此之外,我們還需要明確班組建設(shè)過程當(dāng)中的職責(zé)分工,建設(shè)任務(wù)、工作的流程等,最終就是管理制度的制定,并投入工作當(dāng)中進(jìn)行相應(yīng)的實踐。我們相信經(jīng)過符合實際的管理制度、班組崗位自主創(chuàng)新、班組奪標(biāo)計劃等,能夠在很大程度上將有效的管理落實到基層的管理工作當(dāng)中去。同時,我們也可以推行員工自行評議的措施,從而實現(xiàn)班組建設(shè)的管理自主和生產(chǎn)自主,讓班組人員積極地根據(jù)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務(wù)等相應(yīng)的實際情況,來給出合理化的改進(jìn)對策。
(三)抓班組長,全面提高班組長的素質(zhì)
在進(jìn)行國有企業(yè)班組建設(shè)的過程當(dāng)中,我們需要通過一下幾個合理的步驟來實現(xiàn)班組長崗位責(zé)任制的建立以及其他相應(yīng)的管理制度的明確:第一個步驟是班組長建設(shè)質(zhì)量目標(biāo)的有效管理;第二個步驟是班組例會當(dāng)中班組長需要起到積極領(lǐng)導(dǎo)的作用;第三個步驟是定期對班組長進(jìn)行知識技能的培訓(xùn);第四個步驟是有效開展班組之間的交流;第五個步驟是能夠管理好班組個人檔案、班組考核、考勤等活動,從而能夠?qū)崿F(xiàn)班組管理體系的建立。同時,我們還需要要求班組長具備強(qiáng)烈的事業(yè)心以及高尚的責(zé)任感,不但需要具備生產(chǎn)和管理方面的知識和技能,而且其工作的方式和管理的策略也要符合企業(yè)的要求,能夠很好的管理班組當(dāng)中的工作,充分地發(fā)揮工作人員各自的優(yōu)勢,從而讓工作變得更加高效。比如說,我們可以在班組里積極地宣傳英雄人物的相關(guān)事跡,能夠形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓員工們學(xué)習(xí)其相應(yīng)的精神。此外,我們還需要對班組長競選機(jī)制進(jìn)行相應(yīng)的完善,主要從其思想是否端正、作風(fēng)是否優(yōu)良以及業(yè)務(wù)能力強(qiáng)不強(qiáng)這幾樣來進(jìn)行考核評價。班組長需要在基礎(chǔ)的建設(shè)工作當(dāng)中擔(dān)當(dāng)起重任,具備良好的心里素質(zhì)和工作管理能力,既是一個需要完成相當(dāng)任務(wù)的“兵”,又是一個不脫產(chǎn)的指揮一班人的“將”。加強(qiáng)班組長的培訓(xùn)力度。要落實班組長的責(zé)、權(quán)、利,加強(qiáng)對班組長的技術(shù)業(yè)務(wù)和管理水平的培訓(xùn),以提高班組長綜合素質(zhì),最大限度地發(fā)揮班組長優(yōu)勢。
三、結(jié)束語
綜上所述,在當(dāng)今社會中,生產(chǎn)力正在不斷地發(fā)展著,各種各樣的創(chuàng)新方式不斷涌現(xiàn)出來,因此,我們對生產(chǎn)技術(shù)的質(zhì)量效果要求越來越高,這些新穎的創(chuàng)新方式以及高質(zhì)量的生產(chǎn)技術(shù)會在一定程度上對于完善相應(yīng)的管理、降低相應(yīng)的生產(chǎn)成本以及增加相應(yīng)的收入是具有非常重大的意義的。在國有企業(yè)班組建設(shè)的過程當(dāng)中,我們需要不斷結(jié)合其相應(yīng)的實際情況,應(yīng)用新穎的創(chuàng)新方式和高質(zhì)量的生產(chǎn)技術(shù),在最大的程度上發(fā)揮國有企業(yè)班組建設(shè)的積極作用,從而有效地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
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