徐功明

為深入學(xué)習(xí)和落實(shí)習(xí)近平總書記致光明日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊70周年賀信指示精神，把廣大知識(shí)分子緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，在光明日?qǐng)?bào)總編輯張政的直接關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，光明日?qǐng)?bào)社基礎(chǔ)教育智庫(kù)近日正式成立。

建設(shè)中國(guó)特色的新型智庫(kù)，是黨和國(guó)家對(duì)主流媒體的殷切期待，也是媒體應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。依托《教育家》雜志成立的光明日?qǐng)?bào)社基礎(chǔ)教育智庫(kù)，致力于建設(shè)專業(yè)、精準(zhǔn)、開(kāi)放的特色智庫(kù)，開(kāi)門辦智庫(kù)，培養(yǎng)“內(nèi)腦”，歡迎“外腦”，整合各方智慧，對(duì)教育新問(wèn)題進(jìn)行先思考，對(duì)老問(wèn)題進(jìn)行再思考，對(duì)熱問(wèn)題進(jìn)行冷思考，對(duì)冷問(wèn)題進(jìn)行深思考。營(yíng)建智庫(kù)共同體，促進(jìn)《教育家》雜志以思想傳播深化內(nèi)容傳播，以深度研究成果取代淺層次的信息呈現(xiàn)。

《教育家》雜志創(chuàng)刊四年，以“哺育思想、創(chuàng)造生活”為辦刊理念。不僅要做信息傳播媒介，更將努力成為理論創(chuàng)新平臺(tái)。雜志將依托智庫(kù)資源，精準(zhǔn)發(fā)力，切入垂直領(lǐng)域，關(guān)注教育民生問(wèn)題，為黨和政府決策提供更多的睿智之言、務(wù)實(shí)之策。貼近教師，關(guān)注學(xué)生;以刊傳智，服務(wù)教育。貫徹中央思想，傳承光明血脈，實(shí)現(xiàn)智庫(kù)化辦刊是促進(jìn)傳統(tǒng)媒體提質(zhì)轉(zhuǎn)型、融合發(fā)展的戰(zhàn)略性選擇。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，傳統(tǒng)媒體信息傳播渠道優(yōu)勢(shì)正在削弱，隨著網(wǎng)絡(luò)新媒體、自媒體迅猛發(fā)展，媒體格局、輿論生態(tài)、傳播方式都發(fā)生了巨大變化，但真正優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容、專業(yè)的信息依然是稀缺資源?！督逃摇冯s志以變應(yīng)變，順應(yīng)時(shí)代需求，成立基礎(chǔ)教育智庫(kù)，吸納社會(huì)各界力量，不僅將為深化教育研究提供思路，也將在引導(dǎo)社會(huì)熱點(diǎn)、傳播主流價(jià)值觀方面發(fā)揮積極作用，這也是重塑競(jìng)爭(zhēng)力的最優(yōu)選擇。

總之，建設(shè)中國(guó)特色新型教育智庫(kù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而光榮的使命。以“庫(kù)”聚智，匯智謀遠(yuǎn);道阻且長(zhǎng)，行則將至！

（作者系《教育家》雜志社執(zhí)行社長(zhǎng)兼總裁）