周溯泓

北京市朝陽師范學校附屬小學和平街分校，在“和”文化辦學理念引領下，通過“五和”環(huán)境的創(chuàng)設，即和美的校園環(huán)境、和諧的團隊環(huán)境、和雅的藝術環(huán)境、和悅的課程環(huán)境、和順的公共環(huán)境，構建學校頂層文化體系，以“五和”育人環(huán)境創(chuàng)設為抓手，創(chuàng)建和悅課程，培育和悅少年。

學校通過融合、多元、縱深、多維方式整合優(yōu)質資源，借助專家引領，優(yōu)化和悅課程建設、提升師生素養(yǎng)，不斷為“五和”育人環(huán)境注入新內涵和發(fā)展源泉。

書法是“和悅課程”的重要組成部分。為了全方位提升學生的藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)“誠信、健康、儒雅”的和悅少年，學校引進北京市朝陽區(qū)骨干書法教師，開設了書法課程。其中，包括每周一節(jié)軟筆書法課，每周一次專項硬筆書法練習，每月一次書法實踐活動，定期組織學生參加各類書法比賽。

學校還開設了“未來生活創(chuàng)意家”美術校本課程，涵蓋了印染、拓印、繪畫、縫繡、粘貼、捏塑六大傳統(tǒng)民族藝術的學習內容，培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新意識和審美情趣。學校創(chuàng)建的布貼、手工創(chuàng)意、印染、微縮服裝、扎染等特色社團，提升了學校美育的高度。

學校書法、美術等傳統(tǒng)文化課程的設置，提高了學生書寫技能和對傳統(tǒng)藝術的欣賞能力，對學生的審美情趣、文化修養(yǎng)、高雅情操的培養(yǎng)起到了積極的促進作用，在潛移默化中將祖國的傳統(tǒng)文化根植到每一位學生的心中，也使“和悅少年”的培養(yǎng)落到實處。

學校著眼于干部和教師發(fā)展，通過邀請知名專家來校交流研討，讓干部、教師在學習和實踐中不斷提升，促進了學校整體教學水平的提高。

僅2019年，學校就先后獲得了北京市平安校園、北京市文明校園、北京市第三屆“誦讀老舍感悟北京”文學作品誦讀活動優(yōu)秀組織獎、北京朝陽區(qū)“孫敬修”杯學生故事比賽優(yōu)秀組織獎等榮譽，學校語文組還獲得了北京朝陽區(qū)教育系統(tǒng)“巾幗文明崗”稱號。