羅亦鳴 胡珊

摘 要：人類社會已經從20世紀的桌面計算時代進入到了21世紀的普適計算時代，各種各樣具有計算能力的設備已經廣泛存在于普通大眾的日常生活和工作環(huán)境中，這些“無所不在的計算”無聲無息地為人們提供著服務，人們的生活方式、信息交流模式、用戶情感需求等因素都正在產生變革。博物館展陳設計應該關注博物館空間中的敘事性和參與者的體驗感。

關鍵詞：普適計算;博物館;展陳設計

1、研究課題的現(xiàn)狀及意義

隨著計算機軟硬件技術的快速發(fā)展，云計算、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、城市計算、智慧醫(yī)療、O2O、社會感知計算、人工智能等IT應用方興未艾，大規(guī)模信息化運動已經在全球范圍內展開，人類社會已經從20世紀的桌面計算時代進入到了21世紀的普適計算時代，各種各樣具有計算能力的設備已經廣泛存在于普通大眾的日常生活和工作環(huán)境中，這些“無所不在的計算”無聲無息地為人們提供著服務，人們的生活方式、信息交流模式、用戶情感需求等因素都正在產生變革。博物館也越來越智慧，展陳設計應該關注博物館空間中的敘事性和參與者的體驗感，順應未來博物館發(fā)展形態(tài)。既要考慮展品信息傳達的有效性與準確性，也要觀眾的空間體驗性。在這樣的背景下，交互式展陳設計的發(fā)展也具有一定的必然性，它一方面體現(xiàn)著技術進步與革新的時代趨勢，另一方面又順應了現(xiàn)代博物館綜合性、內涵式的發(fā)展需求。

博物館的展示設計記錄了歷史、文化、科技發(fā)展和變遷。在普適計算時代背景下，各種數(shù)字化技術手段在博物館陳列展示中開始發(fā)揮巨大作用。尤其自上海世博會以降，數(shù)字技術在我國展示設計中應用非常廣泛。數(shù)字交互技術更多地應用在博物館、規(guī)劃館等展示空間中，在展館的展示方式上運用新媒體技術提升參觀者的視覺與交互體驗。

2、課題研究的思路與方法

本研究是從服務設計的角度出發(fā)，立足大交互設計，從系統(tǒng)的角度進一步挖掘人的行為和認知的各種設計方法和手段，結合設計實踐，發(fā)現(xiàn)存在的問題，找到解決問題的方法，深入研究一系列具有前瞻性又行之有效的博物館展陳設計方法;滿足普適計算時代下博物館的人性化、智能化和個性化需求;預見未來博物館展陳設計的發(fā)展趨勢。課題結合普適計算時代背景與智慧博物館建設的藍圖，嘗試構建普適計算時代背景下的初步而系統(tǒng)的博物館設計的理論實踐體系。

圍繞上述研究思路，擬開展研究的主要方法：

（1）多樣化的研究手段：文獻調查研究、問卷調查研究、專案調查研究、社會體驗、專題討論、設計創(chuàng)作實踐等。

（2）融貫的綜合研究。充分吸收、借鑒已有的研究成果，在此基礎上，基于普適計算時代的背景，結合當代中國與世界的整體實際，以博物館展陳設計為研究對象，開展案例分析與實證研究。

（3）跨學科的研究。充分利用大學有效資源，將心理學、美術學、設計學、傳播學、計算機科學以及建筑學相結合。以問題為導向，“提出問題，努力求解”。

3、課題的基本內容

具體研究內容包括以下幾個部分：

（1）多樣性的展陳手段

交互式展陳設計必然會更加注重人與系統(tǒng)的交互。好的交互形式，需要恰當?shù)闹v述語言和合適的交互方式。伴隨著智慧博物館建設的推進，人與人，人與世界的交互方式正在進一步革新。從網(wǎng)絡到信息產品、從數(shù)字娛樂到虛擬漫游，交互設計在傳達信息、溝通交流以及創(chuàng)造豐富的個人體驗方面發(fā)揮著積極的作用。多點觸控、語音輸入、手勢交互、語音交互、即時通信以及虛擬漫游等等交互方式將實現(xiàn)博物館展陳系統(tǒng)的整體提升。交互式展陳設計將會豐富博物館展陳設計的介質和表現(xiàn)形式，帶給人們有效的、準確的和愉悅的用戶體驗。

（2）智能化的展陳系統(tǒng)

伴隨著智慧博物館建設的推進，人與人，人與世界的交互方式正在進一步革新。所謂智能化，是指由現(xiàn)代通信與信息技術、計算機網(wǎng)絡技術，行業(yè)技術匯聚而成的針對某一方面的應用。隨著信息技術在各領域的廣泛滲透，互聯(lián)網(wǎng)技術、人工智能、數(shù)字化技術嵌入傳統(tǒng)產品設計，使產品逐步成為互聯(lián)網(wǎng)化的智能終端。交互式博物館設計將會更“聰明”的實現(xiàn)人與展品的互動，巧妙的調動人類的主觀能動意識去體驗、感受博物館環(huán)境。

（3）個性化的展陳服務

博物館是服務于大眾，但各人所關注的信息是不一樣的。隨著人們關注力的遷徙，博物館展陳的受眾正在經歷一個從“聚眾”到“分眾”的分野，信息的傳達也走向“個性化”?！皞€性化”意味著將會根據(jù)不同人群的觀展需要選擇針對性的交互方式進行設計，以用戶為中心，選擇與應用相關的交互技術，確保其在各種導識情景下的實用性和適用性，來完成博物館展陳設計的優(yōu)化提升。

（4）高效率的展陳學習

展示設計針對的觀眾群體組成復雜：既有受過良好教育的高知人群，又有從事體力勞動的普通市民;既有對計算機操縱熟練的年輕人，又有相對陌生的老年人。就展覽的形象識別設計項目本身的特殊性來說，它除了重視識別和推廣的任務之外，更應該通過視覺傳達設計的一體化解釋，利用新媒體的傳播能力，力爭降低觀眾對展覽的“學習成本”，而把樂趣和注意力更多地集中到觀展體驗上。

結語

數(shù)字展示方式由傳統(tǒng)的物化認識過程的展示轉向人與展示信息交互體驗感受的過程;展示方式由參觀者被動地接受傳統(tǒng)展品、圖片、文字等靜態(tài)展示，轉變?yōu)閰⒂^者主動地參與到展品的模擬情景中，發(fā)現(xiàn)、交流信息的雙向互動的傳播方式。博物館展陳設計將與認知心理學、社會心理學相關理論交叉，構筑出與人們生活無縫連接的未來博物館的美好愿景。

參考文獻

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